教学过程并不像我想象的那样发展。我以为和学生平等相待可以成就一个好班，我这样做了，结果我们班的成绩很差，并且有学生开始在我面前说“不”，大有顶撞之势，其他学生也见机行事，风起云涌，一时间，我的班级管理陷入被动。仅仅是初一的学生，竟如此地咄咄逼人，我只有慨叹现在的学生与以前的不同，难道我正在和学生产生着“代沟”？学校插手管理，并劝我强硬，结果，三个学生跑了出去打工，找了一周才找回来。软也不是，硬也不是。很棘手，如同一个噩梦，希望早点结束。还有一个月多一点，我争分夺秒地等待。