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    • 注册2010-08-27
    关于阅读2
       张泽雄,一直以来我发现了这个132班第一任班长,(现在部分同学号称他老班长,大有部队里的称呼,而我却更多感觉到一种鼻子酸溜溜的感觉!)是可以赠与他“厚道”“做人楷模”之称的!
       我还发现了他善于表达,这并不代表他能言善辩,他还是很木讷的,很长时间我都说他有着婴儿般的憨笑,食堂内别人把饭洒在他干净的球鞋上,同伴都气的火冒三丈,跃跃欲试,想替他出气,猜猜这个厚道的张泽雄他会怎样,憨憨一笑置之,弯下身去把鞋用纸擦干净,还不忘来一句“看,这不又争光发亮了吗”,一时同伴都无语了,只有深深地懊悔和佩服在随笔本上了,这也就是我得以知道这件事的来由了!
       今天说道张泽雄其实没准备说他这些,只是想把他作为阅读的实例来说哦,结果他的为人这些却又跑到我的思想前面了 ,可见他的厚道在我脑中是扎了根了!
       今天的张泽雄是让我开心的笑了好几次,批完后我还写了几乎一页的感言,可见灵感就是这样培养的,我真的很喜欢这样的能激发人无限灵感的文章!说道这儿,又不能入正题了,因为开心,我想到了他的主持和唱歌,大家告诉我他唱歌像极了小沈阳,而主持除了紧张之外嗓音是没的说!
       还是说正题吧,发现他的今天的随笔不仅会描写了,而且特幽默,又好像如话家常,难道这段我们课文中学的描写大家都用上 嘛,要不怎么都那么会描写呢,都让人忍俊不禁呢!
       突然发现切入正题却没内容了,所以干脆冠以“文不对题”来结束今天的灵感感言!
     
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