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    问题生谈话(1)
    这可能是我开学以来难度最大的一次谈话。谈话的原因是该女生和我班的班长有交往过密的倾向,而且关系不同于普通同学,我还是不想给他们定为在早恋,我深深知道,一旦问题没有处理好,那种影响对他们来说可能是致命的,对其他同学的影响也无法估量。感觉在这个问题上还是女生更容易沟通,之前我分析了他们为什么会走的那么近,该男生通过班级竞选当上了班长,个子非常高,在篮球赛上表现也很抢眼,女生喜欢他很正常。心里有了数,和这个女生谈话时我有了基本的定位,做朋友式的交谈,首先表扬了改女生的优点和优势所在,然后让她汇报开学以来的学习和思想情况,包括老师知道的和不知道的,我更希望从朋友的角度了解她。可能出于防备的心理,一开始她回避我想谈的问题,经过我的启发,她终于和我说了实话,我让她讲了该男生有哪些优点可以吸引她,她很诚实的回答了我的问题。然后我又问道,如果你们在应该学习的时候偏离了方向,最后那些优点可能就缺少了光环,加上对学习的影响,将会使得没有很好的未来,那样对自己和别人都不负责任。我和她谈了很多此方面的危害,还给她举了一些实际的例子。或许他们陷的还不是很深吧,当时她就给我表态,自己能处理好这个问题,知道应该怎么做,也不希望我再找男生。我答应了并和该女生保证,此番谈话不会让其他学生知道,我给她解决问题的时间,希望她真的能够处理好。晚上十点多了,该女生给我发了一条短信,说希望老师把她看成是犯了错误的孩子,需要给改正的机会,而且感谢我对她的关注。从内心里来讲,我真的无法确定他们会处理的怎么样,毕竟还是孩子,做事不够成熟。之后我在悄悄地观察着他们,发现交往明显减少了,说明他们在有意的做。前几天,班长也主动找到了我,和我汇报班级管理的情况,同时借机说了他自己的问题,告诉我都结束了,也都谈明白了,不会有反复的,将要一心一意学习的。我感觉很欣慰,至少这个问题暂时是解决了,接下来要做的,就是做好跟踪吧!
    从心出发,给心灵成长的空间!
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      任何是沟通的前提!
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        • 注册2010-10-10
        学生早恋是个敏感的话题,最好是冷处理,楼主的方法值得一用。
        注册于10年10月10日,与各位教师网友交流,希望大家的工作、生活都能十全十美!
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