“诚信教育、习惯培养、由懒变勤”是班主任对学生管理的三个最重要的常规工作--金海中学周德明
1、班主任在处理学生问题时最重要的作用是还原事件的真相，让每一位学生都具有“为人诚实守信的品质”。
2、在常规管理中应该特别注意学生习惯的养成，注重学生内因的转化。
3、另一项就必须务实的工作，帮助每一位学生克服懒惰的“人性弱点”，由懒变勤。

老周给出的都是标准，这些标准很好。能否再给大家谈谈如何达到这些标准？

[SIZE=4]常见的问题学生主要有“不诚信”、“习惯差”、“懒惰”、"心理障碍"的问题。[/SIZE]