今天晚自习时，我到教室里突击检查了一下。数学老师在前面给学生单个辅导，后面的一些学困生在打扑克，今天上午我刚刚强调了这个问题，今晚就又有状况了。还有几个学生没到，我在伙房找到了他们。我让他们写了检查，作了保证，进行了批评教育，就放走了。总觉得这样做效果不好，各位有什么好的对策，还望不吝赐教啊！

首先在思考这几个问题：（1）班上的纪律怎么样？（2）数学老师应是一位年轻的老师或女老师，学生不“怕”这位老师吧！（3）学生上晚自习时老师是否统计人数？（4）学生去伙房做什么？
建议：1、加强班风建设，让学生学会自主学习。2、对这些现象召开主题班会，让学生进行大讨论，听学生的声音。3、叮嘱各位科任教师在看晚自习时，尽可能多在教室巡视，不给学生放松的机会。4、重拳出击，严惩始作俑者。

冰冻三尺非一日之寒，但问题的存在是我们所不允许的，孩子们的意识问题很严重，需要从根源处入手。孩子们之所以这样做，是因为历史原因，孩子们只是出现了断层，往下学一窍不通，不学又没事做，所以才出现了楼主说的场面。和各学科教师进行沟通，齐抓共管，让不同的人有不同的收获。

    谢谢燕山玫瑰老师和鸿飞老师的指导。我带的是初三，学生两级分化很严重。有一半学 生认为自己升学无望已经放弃学习了。老师和学校也对他们要求也很松，只要他们不影响上课就行。所以就导致了这种情况。

信念决定行为。请思考这个观点，然后可能会找到解决问题的办法。