[P][SIZE=5]今年的评语，我做了个小尝试，全部用打油诗来填写，不知道学生喜不喜欢。[EM04][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=14pt]学习努力张家郎，学习精英美名扬。班长工作很负责，团结同学热心肠。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=14pt]家教周刊文发表，写的人物叫流畅。继续努力不骄傲，一天更比一天强！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B] [/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=14pt]评语背景：张尧是我们班的学习精英，担任班长职务，习作在教育导报家教周刊上发表，成为我班在刊物发表文章的第二人。故作此评。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

王荣背书顶呱呱，熟记会用更重要。
及时复习及时记，书写美观不浮躁。

评语背景：
王荣本期背书内容最多，但是运用的不是很好，书写也需要加油，故作此评。

      郑家有女叫雪娇，学习努力不浮躁。做事认真学习好，今年更去年高！


评语背景：郑雪娇本期学习努力，要特别表扬。

周家孩子小新哲，学习活动待努力。
书写特点个性扬，更加努力创佳绩。

评语背景：
周小伙儿书写有个性，学习上要更努力，故提出建议！

[SIZE=5]周郑是个乖娃娃，学习努力顶呱呱。
多读多写促发展，下期定比这期佳！

[/SIZE]评语背景：猜猜这是谁？感觉这个娃娃学习还是努力，但书读少了，思考不多，因此提出这样的建议！

[P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=15pt][SIZE=5]彭琳做事挺认真，放学主动查卫生。[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=15pt][SIZE=5]日记常常主动写，随时细细读书本。[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=15pt][SIZE=5]待人客气与人善，做事和气心意诚。[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=15pt][SIZE=5]坚持不懈续努力，他日声望定可升！[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=15pt][SIZE=5][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=15pt][SIZE=5]评语背景：[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=rgb(42,42,42)][SIZE=15pt][SIZE=5]彭琳做事认真，但处事方式还有点问题，造成同学不喜欢她，在校园之星评选中意外落榜！[EM12][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]

也不晓得这样好不好，还是先别发了！呵呵呵

[P]    挺有个性的，以学生的姓名作评语的引入，也是我常用的方法之一，因为姓名中往往带有父母长辈的美好愿望，好的名字也是学生引以为豪的资本之一，如能得到老师别具匠心的解读，赋予更高层次的意义，学生自然是欢欣不已，激动不已!张老师的“打油诗”评语很有特色，读来朗朗上口，如能多尝试几届，必能篇篇都是精品！[/P]

“如能得到老师别具匠心的解读，赋予更高层次的意义，学生自然是欢欣不已，激动不已!”
谢谢章老师的指点！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]张志昭[/U]发表的内容：[/B]

今年的评语，我做了个小尝试，全部用打油诗来填写，不知道学生喜不喜欢。学习努力张家郎，学习精英美名扬。班长工作很负责，团结同学热心肠。家教周刊文发表，写的人物叫流畅。继续努力不骄傲，一天更比一天强！ 评...[/QUOTE]
[SIZE=3]我经常看老师写给学生的评语，真是异彩纷呈，各有千秋。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]像张老师这样写的评语还真是不多见，打油诗不是一般人都能写好的，非有些文学功底不可。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]我是教师家属，不是专业。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]向您学习。[/SIZE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]榆林一客[/U]发表的内容：[/B]

 
我经常看老师写给学生的评语，真是异彩纷呈，各有千秋。像张老师这样写的评语还真是不多见，打油诗不是一般人都能写好的，非有些文学功底不可。我是教师家属，不是专业。向您学习。[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]谢谢您的光临！[/P][P] [/P][P]我再发几个吧[EM04][/P]

有老师们的鼓励，我再发几个在后面：
何家女子有诗意，画画班里得第一。
学习努力待人诚，来日堪与画圣齐！

评语背景：何诗意比较文静，喜欢画画，在学校比赛中获得二等奖，是班级最好成绩。