[SIZE=4][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]案例呈现：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]那是年初，寒假刚过。一个周末的午后，阳光明媚，暖暖地洒进屋内。因为是周末，我的心情也格外好。心里想上会网好了，给自己劳累了一周的大脑放个假，轻松轻松，聊聊天，收收菜。刚登上[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]QQ[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]，屏幕右下方便有人头闪动。不知又是哪位学生留了言，什么事哪？这样疑惑着，我迅速点开了会话框：秦岩，不管你在不在线，我告诉你一句，你别乱说，我没订婚。上来这样一句指名道姓把我彻底打懵了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]是明磊，一个学困生？第一次在[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]QQ[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]中聊天时那个说[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]“[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]老师好，我是明磊[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]的孩子？那个大大的眼睛，一说话就低头很害羞的男孩子？当时我回复他要加油，我会帮助他，他也答应要努力的明磊？我简直不敢相信自己的眼睛，又仔细看了看。确实是明磊！也确实是在对我[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]——[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]一个一直都没有冷漠他，一直都在帮助他的老师指名道姓。委屈，在我的在心里翻江倒海。我对他教育的点点滴滴一下子就闪现在脑中：我们班有[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]个家在农村、住在亲戚家的学生，明磊是其中之一。因为是从乡镇考入的，他的成绩偏差，一直是班里倒数一二名。课间我曾多次找他聊天，问问他家中的生活，鼓励他进步。上语文课时，简单的问题我就故意留给他回答，以此提升他的自信心。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]现在这个口出狂言的是他吗？寒假时，我发现他的空间签名语言暧昧：女人[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]最不可信的动物；爱情[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]最虚假的东西；如果你得到了一个，请放弃吧。为什么爱总是那么虚假！为什么？呜呜呜呜。感觉他是在谈恋爱，这一段时间小女孩好像不理他了。按当地的风俗，对于这个村子的孩子而言，这种事情太正常了。何况他已经上了初二，应该开始张罗着订下婚约了吧！为了帮助他尽快摆脱情感困扰，我决定疏导他。开学后，我先跟个别学生询问了他的情况，问他是不是订婚了？我想如果他订婚了，就按订婚的情况做工作；如果没有，就给他指明早恋的危害。学生们也不十分清楚他的情况，但是见他跟一个女孩子一起走出过校园，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]QQ[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]群的聊天记录中有学生问他要他“媳妇”的电话号码[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]了解到这些情况后，我打算在下一周找个时间跟他交流。没想到，还没到下一周，他却对我先发制人了！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]平时对于班级的管理，别说是他了，就是其他任何一个孩子，我都不曾放弃。小组合作学习，我们班都是采用一帮一，明磊的同桌就是年级前[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]50[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]名的月明。无论是哪个方面，我都是站在学生的角度，尽量帮助每一个学生。明磊没有任何理由这样做啊？我百思不得其解！周末就在这种灰色心情下度过了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]周一到校后，我先把明磊叫到办公室，询问他这样做的原因。他还振振有词：“你为什么说我订婚了？我没订婚！你这一说他们都笑话我！”“订婚？”我当时就蒙了，“老师什么时候说你订婚了？老师看到你日志中的话了，所以怕你订婚了，了解一下情况再跟你做工作。平时跟你妈妈联系又总打不通她的电话。”看来，是我调查的那几个学生产生了误会，误以为老师这么一问就成事实了！个别孩子又跟他闹着玩就这样闹恼了。但是就算是这样也不至于此啊！在失望、尴尬之后，我想这里面肯定另有原因。我立刻拨通了他家长的电话，得知他父母刚刚办完离婚手续不久。我又找到他最好的朋友祥健，了解到更多的内幕：他的父母在寒假里分手了，他被判给了爸爸。但是因为有生意，他只跟爷爷单过。往日幸福的家一去不再了，他便每日沉浸在网络中，认识了菲菲，自以为找到了一份情感寄托。可是开学后女孩子想好好学习就不再理他。恰巧我的暗访让部分学生以为他真的订婚了，一个学生在不知情的情况下取笑他。父母离异的悲痛，所谓的女朋友决然而去的失落，感情的孤独让他失去了理智，所有的郁闷都迁怒在了好心要帮助他的老师的身上，而且是一个平时经常给与他鼓励的老师身上。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]案例后记：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]明磊的爸爸说生意忙允诺第二天来学校。我就跟明磊进行了一次很透彻的沟通。明磊以为妈妈因为爸爸外遇离了婚，回姥姥家了，不要他了。菲菲在周五晚上也跟他说分手好好学习，而且也不接他电话，他心灰意冷，以为这一切都是老师造成的。我跟他分析了情况，引导他正视爸爸妈妈的选择，引导他认识到无论父母两个人之间怎样变化，不变的是他们对于他的身份没变，对他的爱也没变。既然父母作为成年人都会在婚姻中因为诸多原因分道扬镳，作为中学生的我们更应该分清哪些事情是我们现在该做的，我们该怎样对待青春期的躁动，怎样处理好自己的生活，甚至还现身说法，加深相互的理解与宽容。我明确地告诉他，我们要学会去思考问题，学会去分辨问题，在解决问题中学会尊重，“爱人者，人恒爱之”！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]明磊的爸爸也在第二天如约而至。他爸爸同样不善言辞，交谈中我了解到平时他爸爸也并不跟他交流，他觉得给孩子足够花的钱，让他衣食无忧就够了，没想到孩子会有情感的困惑，也没考虑家长的离异会给孩子心灵造成怎样的创伤。我把事情解决的始末说完后，他的爸爸表示以后多跟孩子交流、谈心，不止给孩子丰厚的物质享受，更要给孩子一个精神的依靠。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]之后，我把他最要好的朋友安排成他的同桌，让他感觉有依靠，建立他生活的信心。语文课上，我给他布置的作业也开始侧重一些基础题，建立他学习的信心。后来他背文言文注释中的解词和课文内容都能做到滚瓜乱熟。期末前的复习课中，他经常积极举手用极流利的语速背课文，我当众要其他同学向他学习。满脸的得意和自豪重新绽放在他的笑脸上。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]案例反思：[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=9pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这件事放在心里已经快一年了，现在想来，其实心里还是有一丝的痛楚。古人云“亲其师，信其道”。只是在当今社会中，“亲”是这样的难以拿捏。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]是我的爱不够吧！学生们长大了。青春期的他们所处的环境远比我们想象的复杂。对于老师说的话、做的事情即使是对的也不一定采纳，不一定领情。而我平时虽然经常问候他，但他是一个木讷内向的孩子，谈话中，他始终只用貌似认真倾听的眼睛注视我，却不多说一句话。看来我的话都没能说进他的心里，对他的帮助也只是蜻蜓点水。李镇西老师说过：教育的爱不是为了达到某种教育目的而做出来的一种姿态[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]它不声不响地体现在教育的每一个细节，更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。或许当时，因为他不是一个张扬的孩子，不会给我制造麻烦，不会给班级抹黑，不会惹是生非影响了班级量化分，所以我跟他的交流也仅仅是点到为止了。这样的爱也仅仅是一种浅薄的爱。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]是我的爱不够智慧吧！记得王晓春老师在一片案例中点评说：爱心是不能代替智慧的。觉得很有道理。我以为一切都是为了学生，我是爱学生的。我想学生所想，想家长所想，换位思考，来确定我的“施爱”方针：班会内容丰富、形式多样——有时我津津有味地聊生活中的点滴感悟，有时引导学生自己演小品，引导学生明白做人的道理；“爱人者，人恒爱之”的古语也是经常挂在嘴边；开展辩论会、绑腿跑比赛、篮球赛、校园舞赛、课本剧表演、英语演讲比赛等活动培养他们努力求上进、团结协作的精神；强化班级制度建设，每周评选文明之星；学生犯了错，我也不是疾风骤雨的批评，而是找合适的机会引导他们自我认识，去年我引导学生认识作弊行为的案例就起到了很好的效果[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]想想前几届学生，好像也没这样费尽心机地斗智斗勇，也依然能在每个节日受到温馨的短信。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]可是，现在？社会在变，学生的生长环境在变，学生的思想境界也在变。下跪的老师、沦为刀下鬼的老师、被学生骂的老师，难道都是老师的错吗？难道爱你也有错吗？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE] 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