[P][SIZE=4]　　进入第四单元的学习内容，每逢周五下午，几个学生就在猜我给他们布置的作业。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　“是不是——抄写课文？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　“写词语？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　“读书？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　“继续猜嘛，这次可不一样的！”我故作玄虚地看着课本，“猜中了，我免你们读写本周末的作业。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　“哎呀，真急死我了！到底是什么呢？”春凤的手掌心揉着两腮，皱着眉头的模样儿真可爱。康远有样学样地翻着课本“我找！我找！我把你找出来，就不用写字了。啊……老师，能不能给一点提示呀？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　几对充满着期待的目光忽儿望着我，“可以呀。唔……和本单元的内容有关的。”我微笑着，同时也暗自记下了他们搞笑的样子。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　文静的美倩倒是长了心眼儿，一下子翻到了“语文园地四”。看了一会儿，走到我身边悄悄地问：“老师，是不用写的作业吗？”我点点头，“那是不是……”“呀，声音太小了，我只听到前四个字。”我故意找喳儿，“大声点嘛！”她咬咬嘴唇，憋着气“我觉得——觉得——觉得是……是‘我们的小制作’。[/SIZE][SIZE=4]”下面那几位像被鱼钩差点钓着鱼儿似的呼出一口气，“哎——呀，大家都不用写的作业原来是它，老师忽悠我们了！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    我就知道这次对话的情形一定会传到家长那里去，因为快乐的孩子是不会把开心独享的。[/SIZE][/P]