[P][FACE=宋体][SIZE=14px][SIZE=5]学生不会与人沟通，与人交往，——教育的软肋[/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14px] [SIZE=3] ——读《学会与人沟通，——一堂“人际关系课”》
[/SIZE] [SIZE=4] 苏老师，在这节课里教会了学生人际沟通的能力。有人际交往的技巧介绍，有人际交往的现场演习，真好！为啥真好呢？一好，是苏老师把每个孩子当现代人培养。因为现代人必须时刻与人发生这样那样的交往,所以应该给孩子上一堂这样的课。二好，是苏老师打破了以前“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的教育模式，教导学生要学会走出和别人正常交往，而光不是把学习搞好就行了。三好，是苏老师对学生人际交往能力的培养有很强的实际操作方法，让知与性达到了高度和谐统一。正因为如此，我觉得这堂课上得好！这课真真体现了以人为本的教育思想，因为现代教育培养不是书呆子，而是会正确表达，会灵活交际，会与人和谐共事的活生生的人。而相反，我们的有些老师，却忽视这一点，总觉得自己的学生不会独立办一些班级事务或与人交涉，怎么不问问自己你交过他们正确办事，与人交往的能力了吗？[/SIZE][/SIZE][/FACE][SIZE=4] [/SIZE][/P] | 
