有时因为老师的错导致了师生间的矛盾,真不好处理.不说老师的问题,明显是老师的错,学生难服呀.要说老师的问题,往往这样的老师是因为小心眼才会与学生产生矛盾的,说其不足,难与勾通.班主任有时真难!

看完楼主的帖子，我想起来一句话：不要和工作狂做搭档。因为学生的时间是有限的，她把时间占用了，别人怎么办呢？

要是我，也没招了

应理解该语文教师之所以这样做，是因为初到新的学校，想快点建功立业，在领导和教师的心目中，建立良好的口碑。这本无可厚非。
这位来自农村语文教师的强烈的事业心和责任心，和忘我的实干精神，令人钦佩和感动！但他的教学理念，或教学方法上存在误区。是不是，作业布置的越多越好，教学效果、教学质量和作业量成正比吗？实践证明，这一认识是不科学的。任何一种教学方法和措施，一定要适应学生，得到学生的认可才行！才可能取得较好教学效果。反之，会适得其反，容易引起学生的反感。
爱其师，才信其道！在积极推进新课程的今天，该语文教师也该反思自己的教学行为了，反思这样教学的有效性——“含金量”有多高？回报有几何？
树立新的学生观和新的教学理念，努力实现与新课程对教师的要求同步。刻不容缓！从他做起，从现在做起！

想来听雨也是一位年轻的班主任，班主任的工作真的是很难!
我们只能尽力而为了!
   是的，所以就想尽力就好了。做到问心无愧就行了。

我也是语文老师，特别是在高三教学中，绝对不能这样做。语文是长效学科，增长相同的分数，花在语文上的时间要比花在其它学科上的时间多很多。
其实她还是挺敬业的，辛苦的，和你一样，想证明自己，不想让学校领导说她不行。所以，关键的问题是给他讲明团队合作精神。然后，作为班主任，你要肯定他的工作能力，在此基础上，一切都好交流了。不知道我的有没有效。