每天找几个同学分析学习情况，从上周开始到今天基本告一段落了。
因为上学期是全市联考，采用的是网上阅卷的方式，学生手上的试卷和答题卡，并不能知道每一项得分和失分情况，为此，我花了近一周时间，逐一找学生，对照得分表，分析学生语文得分和失分情况，指出失分比较严重的考点，提醒学生在今后的学习中重点关注，并结合各学生各门学科的学习成绩，去年高中录取的分数线，指出比较薄弱的学科和提高分数的增长点，抓差补缺，力争考取自己比较理想的学校。
今天围绕九年级“成长与责任”的主题，结合今年“龙”这一主题，布置学生以“龙之吟”“龙之腾”为题出了一期黑板报，精选了三位有代表同学的学习目标发言稿：一篇是刁燚炜同学的稿子，全班第一名，既有本学期的目标，也有自己的学习经验；一篇是此次考试第10名的同学，主要是自己的学习目标和措施；一篇是成绩稍差的同学，表达不辜负自己、不给自己留下的遗憾的强烈愿望。希望其他同学能从中汲取经验和动力，自我加压，力争好成绩。

今天是周末，学校利用学生放假的机会，在报告厅召开了全体初三老师会议，会议的主题是“九年级教学质量分析”。会上，我用PPT介绍了全市前10名、30名、250名及700名等各种分数指标，与同类学校的比较，同校各门学科之间的比较。通过数据具体分析了我们目前取得的成绩和面临的严峻形势，目的是树立信心，正视差距，勇于进取，再创辉煌。接着，夏主任提出了今后工作的思路和要求。各学科组组长结合本学科的实际，介绍了本学科的特点和今后采取的措施。两位班主任结合本班实际做了表态发言。葛校长对今后的工作提出了几点要求：压力，动力，信心。最后钱校长鼓励我们，树立信心，全力打好中考这一仗。

周五发给家长的短信：

各位家长，现将本周教学内容和双休日作业发给您，请您关心孩子的学习，督促孩子独立、认真完成作业。
本周教学内容：语文，九下第二单元；数学，概率，三角函数；英语，复习；物理，电流的磁效应；化学，碱的性质；思品，七上，七下；历史，九下第18课、20课。
双休日作业:语文，一份双休日作业(作文)和摘抄随笔，思维导图；数学:一份试卷和《学案》P85—88;英语:一份周练试卷，练口语;物理:一份双休日作业;化学:一份双休日作业;思品:《中考指南》七年级上册综合练习;历史:《中考复习指南》P5--15，带七下课本。另请各位家长提醒孩子将身份证号码抄在本子上带到学校，中考报名要用。

中考的脚步一天天近了。昨天学生在微机房进行了网上报名的模拟，今天集中到报告厅采集了学生照片，一件件与中考密切相关的事接踵而来。
正式报名是本周的星期天，学生将在周日下午3：00提前来到学校，正式完成中考的网上报名工作，也即正式迈入了紧张的中考备考。
以往这一学期，学生以种种借口要求住宿校外，以保证更好的学习环境。今年因为学习室的开辟，申请住宿校外的很少。但还是有个别家长有了住宿校外的打算，这些大多是在校外租了房子，交了租金，有的甚至租了后空闲了一个学期这类情况。为了不致使这类家长损失太大，在保证安全的情况下，学校同意了个别学生住宿校外。
今天我班的陈*家长送来了申请书和相关手续，下周可以同意该同学住宿到校外。这样的做法能带给这个学生学习的提高吗？

今天下午3:00，学生在图书馆微机房正式进行了网上报名工作。中考这趟列车呜呜地启动了！

好久没来，留个印记。

[P]时光飞逝，转眼间，日历翻到了四月，离中考只剩下70天的时间了。[/P][P]四月是繁忙的月份。4月16——18日，将进行中考的第一战——体育考试，满分40分。虽说要求与去年相同，但由于个别学生平时缺乏锻炼，体质太差，身体瘦弱，要想考个满意成绩并非易事，而且，我班有个别成绩名列前茅的学生，身材矮小，想考理想成绩颇有难度。不知到时能否有奇迹出现。[/P][P]4月20、21日，将进行中考的第二战——英语口语与听力测试，满分30分。前不久，刚进行了模拟测试，全班52名学生，也只有6名学生刚刚满分，有14名学生29分。近期，英语老师侧重抓了听力训练，好几个晚读时间都留给学生训练听力了。[/P][P]此外，4月份还有理化生实验操作技能考查，音乐、美术、劳技的考查。4月份还将进行期中考试。[/P][P]这个月振够学生忙的了！[/P][P]今天学校召开了九年级部分优秀学生会议，3月份成绩610分以上的同学参加了会议，会上葛校长对近期学习进行了部署，并对学生提出了殷切希望。钱校长也鼓励学生“成长天天见”“天天向前冲”，力争以优异的成绩考取高一级学校。[/P][P]会前，我召集了部分优秀学生开了个短会，明确了三点：1.你们都是有希望冲击姜中的学生，但切不可掉以轻心，个别学生暴露的松懈行为应予以足够重视，否则会前功尽弃。2.找一些有适度难度的题目自己独立完成。3.经常跑办公室，作业中存在的问题及时解决。[/P][P]会后，给这些学生的家长发了短信，短信的内容是：尊敬的家长，您好！收到这份短信的家长，是孩子学习成绩稍好有实力考取姜中的孩子的家长。由于中考是选拔考试，在不增加孩子过重负担的前提下，建议您对自己的孩子提出更高的学习要求，在完成学校老师布置的作业的同时，自己适当选做一些稍有难度的题目，并且定期交给老师检查。如有不懂或做不出的，请孩子多跑办公室，向老师请教。在中考临近之际，请您多多关心孩子的学习。祝您的孩子考取好成绩。[/P]

工作细致

[P]前几天，清明节放假，加上双休日调休，一共放了三天假。[/P][P]假期回来，将作业收上来一检查，竟有18人语文作业或作文未做，其中还有班长！其他学科或多或少也有作业未交的情况。[/P][P]个别学生作业不做，与家长也做过沟通。这些学生主要是学习成绩太差，自感升学无望，所以就放弃了进取的意识。这样的学生每年都有，特别是到了第二学期，这一现象尤为严重，值得研究。[/P][P]周四中午的时候，我把所有未交作业的同学请到了办公室，请他们说说原因或理由，照例是“没做好”“没带回家”“忘做了”之类的托词。我把这些同学的名字一一记下，然后请他们一一跟家长通电话，说明情况。事情是他们做的，只能让他们自己去说了。这些作业是假期做的，家长也该检查一下的，总是让老师扛着，这份责任也太重了。分担给家长也好。[/P][P]我借着机会，也给家长发了份短信，告知他们孩子作业未作的情况。[/P][P]有几个学生在给家长打电话时竟哭起来了，早知如此，当初干什么的呢？[/P]

[P]上周进行了体育考试，所有学生都得了满分。[/P][P]周六进行了英语听力和口语考试，成绩大约会在5月3日前后公布，期待好消息。[/P][P]本周学生讲进行期中考试，周二、周三进行，学生的考试是一个接着一个，中考的紧张气氛越来越浓。[/P][P]上周杨正、刁燚炜在我的中考目标中公布了自己的成绩，杨正683分、刁燚炜693，两人的目标可谓远大，就看怎么能够实时自己的目标了。[/P][P]今天，袁鑫公布了自己的目标，688，比以前自己的目标有提高，期待他们取得突破。[/P]

[P]5月10日、11日进行了一摸考试，周六、周日老师们集中到部分学校进行了网上阅卷。这是全市的一次综合检测，也是一次全市学校实力的比拼，昨天晚上已经看到了所有同学的成绩，总的而言，这次学生的成绩大致在意料之中，刁燚炜同学考了626分，班级第一，年级第四，杨正619分，班级第二，年级第10名。蒋妍616、季文迪613、袁鑫610，他们均进入了年级前20名。但从班级第六名李潞潞(600分）开始，成绩相对落后较多，一直以来的青黄不接的状况并没有多大改变。[/P][P]今天的课堂上，我对照参考答案，给同学们详细解读了评分标准，最后，请所有同学给自己的试卷试着打分，看看自己的分数与实际分数是否一致。不少同学并不敢为自己打高分，其实，还是不够自信的缘故，当然也有可能是评分尺度拿不准。[/P][P]个别同学近期学习有所松懈，今天思品老师找了坐在后排的四个同学，他们在课堂上随便说话，其实，这些人有两个平时的行为习惯就比较差，只是这时候表现得更差罢了。每年都会遇到这样一些学生，即便到了中考冲刺阶段，也没什么认真的态度。虽然有些同学的家长还抽出宝贵时间晚上到学校送饭给他们吃，唉，可怜天下父母心啊！[/P][P] [/P]

其实父母的好心并不一定都是好的，好心办坏事，可就麻烦了。过多的关心、溺爱，没有教给孩子正确的学习观、生活观，只有生活上的关心，对于孩子来说又如何够呢？心理不健康，再多的生活关怀也无济于事。