[FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]6[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=12pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]16[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=12pt]日【心语茶馆】之【今日语录】期待是一种美德。而善于期待更是一种睿智的体现！作为老师，当我们把期待的种子撒入学生的心田，以爱的阳光和雨露去照耀和滋润，那么，我们的期待就是幸福的。【黑龙江刘宗国】[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=3] [/SIZE][P][COLOR=black][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P]

[P][COLOR=black][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=12pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]17[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=12pt]日【心语茶馆】之【今日语录】每个人身上都有属于自身独特的光芒，属于自己特有的魅力，是别人无法模仿和拥有的。所以，我们教会学生，要相信，你是独一无二的。【黑龙江刘宗国】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P]

[P][心语茶馆］之“今日语录”[/P][P]一所学校，如果，县级荣誉、奖励的80%不在一线，或者是剩下的20%也是不公平的在一线，市级以上荣誉、奖励90%以上不在一线，或者剩下的也不是公平的，那么，这个学校的前景是黯淡的。[/P][P]（赵正青）[/P]

[FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=12pt]6[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=12pt]月18[/SIZE][/COLOR][/FACE]日[FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]【心语茶馆】之【今日语录】教师的使命在于发现、唤醒、引导。不要把爱当作挂在嘴边的空话，请把师爱的阳光洒向每一个孩子，让生命的阳光照亮教育的每一个角落。   [/SIZE][/FACE][COLOR=black]【黑龙江刘宗国】[/COLOR]

[P]【心语茶馆】之【今日语录】人人皆知教育之弊端，但多数人都在等待一场自上而下的变革，却鲜有人有开辟世外桃源的勇气。——山东  陈莉霞
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[P][SIZE=4]补6月18日【心语茶馆】之【今日语录】法布尔并不一定就是一个完人，但是，我们如果能够学习到他的目标专一，持之以恒，我们人人也都会有巨大成就的。法布尔所观察书写的是成千的昆虫，对于我们来说，可能很难一一记得，简直就如外国人的人名字我们都觉得难以记住那样。但是，假如能够学习他的这种精神，我们用化名来叙述我们的教学人生中所见证的每一个天真烂漫的孩子的成长，也许别人不一定懂，但是，对于我们自己，倒是一定会获得无限的收获的。—— 【江苏 蒋其松2】
 
【心语茶馆】之“今日语录”教师对于学生，没有爱就没有教育，爱学生就会宽容学生；但宽容过度就变成了纵容，重要的是把握住爱的尺度，一定要做到爱而不溺，严而有格。----山东 李翠英 [/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P]

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【心语茶馆】之“今日语录”人的潜在能力无穷无尽，但必须用远大的奋斗目标去开发，目标越远大，潜能开发的越多。目标越小，潜能就得不到开发，甚至退化。老师们，开发学生的潜能，就要学生树立远大目标。[/SIZE]