[P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]教育的感觉[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]这一学期发生了不少故事,也正是这些事情让我渐渐地体会到一种从未有过的感觉。之前,我曾在书中读到德国哲学家雅斯贝尔斯的一句话:“教育意味着一棵树摇动另一棵树[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一朵云推动另一朵云[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一个灵魂唤醒另一个灵魂。”对此,我只是一种想象性的思考与理解,并没有感受到深含其中的那种体验。但经过这一学期之后,我感受到的是一种从没有过的一种体验,这种体验是与学生之间的一种无言的回应,就如只身置身于空谷,当你对其大喊:“我爱你们时!”你也会听到山谷中清晰地传来:“我爱你们时!”站在讲台上,我时时感受到的是学生在用眼神、行动在无声地回应你内心的召唤。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]记得一年前刚接手这个班级时那种“天阴雨湿声啾啾”和“呕哑嘲哳难为听”的感觉,自己根本无法去“摇动”、“推动”与“唤醒”他们。我和他们之间根本上就缺乏一种交流的窗口与机会。经过这一年的磨合,我找到了“唤醒”与“回应”的感觉。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]还是那句老话,教育是一个过程,是一个慢的过程,这期间需要耐心与用心,我也曾“一叶障目”低落过、也曾力不从心的迷惘过,也曾经历过尝试的失败,也曾有进步的喜悦。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]找到一种做教育的感觉![/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]