[P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B]        【踢猫效应】一父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤了。——[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B] [B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]这就是心理学上著名的“踢猫效应”，别轻易把你的坏情绪传染给身边的人。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        今天看了这个故事，想到了在平时教育教学中，当学生出现问题的时候，我们如何冷静地处理，如何学会控制自己的情绪？[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        学生出现问题是很正常的。关键是我们老师对待问题的态度很重要！学生出现问题的时候，正是，我们班主任进行教育的最佳时机！我一直有个念头：遇见问题，先安慰自己：锻炼我的时候到了，我一定要想到合适的办法来解决！既要处理好问题，又不能伤害学生的自尊心。还可以把这个事如何处理的记下来，事后反思一下是否妥当。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        学生犯了一百次错误，我们老师就应该还有一百零一次的耐心；因为办法总比问题多！学生出了问题，教师从自身要找原因，多问问是不是自己的方法不妥当？[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        如果大多数学生上课不注意听，是不是可以想想我没有好好备课，是不是我的上课艺术有待提高？当多数学生成绩下降的时候，可不可以考虑自己最近有点忙？“忙”能否作为误人子弟的借口呢？[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        用现在时髦的话，叫做反思。多为成功想办法，不为失败找理由！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        最好不要发火，不要让学生认为，我们只有发火这一办法了。您若不发火，学生越觉得您高深莫测，心平气和的处理问题，效果会更好！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]学生有错了，我和学生一起到教室外走廊里，我蹲下来，让学生也蹲下来，和学生心平气和地谈谈。有句话说的话：蹲下来，您能听到花儿绽放的声音！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        遇见问题的态度有两种：一是找理由；二是找原因。而两种态度决定两种结果。找到理由容易原谅自己；结果于事无补；找到原因，就会对症下药，才会有所起色。找理由，容易这样想：因为这些，所以只能这样了，能有什么办法呢？找原因，却是在想：如果不是因为这些，可能会好一些。那就想办法弥补吧。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        我一直困惑，什么是把学生教好了？好，不一定是个个成绩优秀，人人考上大学。所谓的“好”，应该是根据多元智能理论是指学生在某一方面或者几个方面在原来的基础上有所进步和提高！而不是单指分数。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]什么是好？不是和别人比，而是和自己比，只要你比昨天进步一点，成绩固然重要，进步比成绩更重要！掀开压在心中的那块自卑的石头，让灿烂的阳光照射进来，享受了快乐，懂得了感恩，也许这就是“好”！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        有人说“没有教不好的学生”，这句话不一定对；可是没有教不毁的学生，这句话有时候是对的。我们可以把“没有教不好的学生”这句话当成一种理念、一种态度。虽然听上去很苛刻，好像所有的责任都是老师的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        如果我们真的有了这种态度的话，我们就学会了反思，就不会把出现的问题好像给自己无关似的，全部推卸给别的因素，只会埋怨家长、埋怨学生了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        遇到问题，多从自身找原因，才会出现奇迹。这种态度，不仅仅在教学上会出现奇迹，在和与人相处上，与父母处，与兄弟处、与朋友处、与同事处等，学会多从自身找原因，也是能够创造和谐的关系。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        因为想改变人家很难，改变自己容易。改变了自己的心态、观念和做法，也许就改变了世界。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        人与人之间产生矛盾，多数人容易对自己的错找个理由原谅自己，如果他不骂我，我就打他了吗？如果他不踢我一脚，我能用板凳砸他了吗？而对于人家的错，却揪住不放，不肯原谅。我就是这样教育我的学生，他们听了都乐了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        所以我班同学之间如果产生矛盾了，会有学生主动写信道歉！这样的学生将来当时了总统，会减少多少战争呀！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        我班一个女生曾经给我说，她非常疑惑，她劝其他班的一个学生，让她给对方说句“对不起”，他们不就冰释前嫌了吗？为什么说句“对不起”那么难呢？[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        这个小孩上了初中，有一次回来给我说：她觉得她现在的班里面最好的男生也没有我们班最差的男生绅士。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]    有一次，我儿子在收拾书包的时候，掉了一封信，我帮捡起来，我担心是其他什么，儿子告诉我，那是田正刚给他写的道歉信，我问为什么写道歉信？儿子说您别问了，我也给他写了，我们已经处理好了。这事在咱班都是这样处理的。儿子还叮嘱我：明天，您别在班里面说。我笑了：您们自己能够处理好，我何必多管闲事！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        我班一个女生千千曾经给我说，她非常疑惑，她劝其他班的一个学生，让她给对方说句“对不起”，他们不就冰释前嫌了吗？为什么说句“对不起”那么难呢？[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        后来这个小孩上了初中，有一次回来给我说：她觉得她现在的班里面最好的男生也没有我们班最差的男生绅士。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        那是她刚刚上七年级第一学期，他们班的数学和语文总体成绩在年级[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=#990099][SIZE=14pt]37[/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]班中排名倒数第一和第二名。她的班主任数学老师是个刚刚毕业的大学生，感觉自己付出的很多，却取得名列后前茅的成绩，伤心的在班里面哭了。千千是课代表，[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]劝她老师给我聊聊，说她的小学老师有办法改变。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]    后来，我去他们学校[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]看我儿子[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]，田千千告诉她老师我来了，[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]我和那位年轻的大学生老师[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]先在他们班门口聊了十来分钟，然后让我去他们办公室师聊了一个多小时，那位年轻的美女老师是个热情的虔诚的老师，[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]一直几乎目不转睛，上身前倾认真的聆听，不住地点头，当时我就感觉到这是位好老师的！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]她认真倾听的态度，让我感动！我从这个年轻老师身上，看到一种渴望进步精神，因为爱学生，她能和我这个孩子们的小学老师来沟通交流。我也要再学习，不断提高自己。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]记得我给她说，多举行一些集体活动，会增加班级凝聚力和集体荣誉感。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]        可能我太滔滔不绝地得瑟了，我发现办公室的有位帅哥对我有异样甚至敌意的眼光。呵呵，后来才知道原来是她的男朋友，呵呵！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]前不久，田千千说现在他们班的改变可大了，原来年级倒数第一名，最近两次都是年级第一名了，我问为什么？她骄傲地笑了：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=#990099][SIZE=14pt]”[/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]还不是您给我们老师聊的[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]吗？“[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=#990099][SIZE=14pt]我笑了：“你们老师能干，学生爱学，碍我什么事呀？”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=#dd22dd][SIZE=4]不过，听学生这么说，看她的第一名的成绩，我还是有点欣慰，并有点小骄傲。[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt]       呵呵，胡思乱想的太多了，开始吃饭了，有时间再修改。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B] [/P][P][FLASH]http://player.56.com/deux6_117579563.swf[/FLASH][B][FACE=Times new roman][COLOR=#990099][SIZE=14pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P] [/P][P][/P][P] [/P][P][/P]

[P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#990099][SIZE=5]别轻易把你的坏情绪传染给身边的人,说的很好!情感具有传染作用![/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P]