[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我爱他——班上的“丑小鸭”[/FACE][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]四川音乐学院附属实验小学[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]李惠如[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][SIZE=3][FACE=Times New Roman]丑小鸭素描[/FACE][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]丑小鸭的到来完全出乎我的意料。报名工作结束，新学期的第一天，我的第一节语文课上，我正在兴致勃勃地对学生进行学前教育，朱主任轻轻推开我的教室门，对我说：“这学期你们班来了一个转学生，叫姜品能。”我朝他的身后一看，孩子怯怯地站在朱主任身后，瘦瘦的个子，比班上的一般同学足足矮了大半个头，一件过于鲜艳的毛衣紧紧地套在外套上面。朱主任叫他向老师问好，他怯怯地抬起头，我只看见他嘴唇动，几乎听不见一点声音。我给他安了一个座位。朱主任悄悄告诉我，他情况特殊，你尽力而为吧。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]以后的日子里，我才发现，他的问题远远不止这些。上课一周后，科任老师纷纷向我反映，“他几乎听不来课。整节课都在咬自己的指甲。”“他没有学过英语，一点也听不懂课。”“别说英语，连数学也听不懂。”看着老师们着急而无奈的样子，我想，我的课他何尝不是如此——连语文课他也听不懂！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]更叫人郁闷的是，他的家长一点也帮不上忙，他们心有余而力不足。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][SIZE=3][FACE=Times New Roman]校园掠影[/FACE][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]一[/FACE][FACE=Times New Roman].[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]因为他是我们的学生，我们无条件地爱他。[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、换一个角度看他[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]是的，我很失望，可是，失望有什么用呢？孩子是无辜的。老师的天职就是教好每一个学生，因为他是我们的学生，我们无条件地爱他，而不管他的外在堆积着怎样的东西。所以我决定，不再失望。我要做出我的努力。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]也许，换一个角度，我会发现一些新的东西。当我一边上课一边微笑着看着他时，他突然松开自己正咬者的双手，一下子坐得直直的，尽管只是几分钟，我心里仍然掠过一阵阵惊喜。当他在我给他包好的作业本上写下作业并恭恭敬敬地交给我时，我的心里掠过更多的惊喜。考试时，我有了一种担心，他肯定会考班上的最后一名。怎么办？后来又想，班上总有倒数第一名吧。经过认真地思考，我打定主意，即便是倒数第一名，我也决不逼他、骂他。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、身心健康第一[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]你一定会认为我是一个对学生听之任之、不负责任的老师，可是，不，至少我不会这样认为。我的要求只是跟别的老师不同。我何尝不想我的学生个个出类拔萃，可是，我更希望我的学生身心健康，这是更高的要求，需要老师更高的付出。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一个阳光明媚的上午，语文课上，同学们最喜欢的朗读接力赛开始了。同学们一个接一个声情并茂的诵读使我陶醉，我情不自禁地闭目欣赏。突然，优美的诵读声戛然而止，我睁眼一看，原来“火车”开到他面前停住了。我用鼓励的眼光微笑着看着他：“火车来了，快上车。大家在等着你呢！”他抬头看了我一眼，仍然没有起立。我心里明白，这个孩子胆子小，很内向。这样“逼”下去，只会给他带来更多的难堪。于是，我转向下一个同学：“他只是没准备好，再给他一点时间。你帮他把火车继续开下去，好吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]下课后，站在我面前的他，仍然低头不语，虽然此时只有我们两个人。我知道，这个孩子可能胆子太小，他需要时间融入这个集体。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]为了让他更快地融入这个集体，课间，我和同学们在一起聊天时，总是有意无意很自然地叫上他，虽然他总是一言不发；当发现他一个人独处时，我总会悄悄地叫上一个善解人意的同学去陪伴他；我还经常和他谈心，谈他的过去，谈他喜欢的话题。为了对他有更多的了解，我还上门家访。当我知道他从小跟不识字的爷爷奶奶生活，智力没有得到很好的开发，性格也特别胆小时，我更感到我肩上担子的沉重。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我的关注和付出，渐渐有了回报，他渐渐不那么怕生了。一天，他悄悄地问我：“老师，什么时候再开‘火车’啊？”“开火车？”我心里一阵惊喜。当天我马上调整语文课的内容。“火车”开起来了，开到他的面前，我冲着他笑笑，他拿起语文书。虽然嘴唇有点哆嗦，声音不够洪亮，普通话也不够标准，但大家分明听到了他们一直都没有听到过的声音。好像有一股力量，使大家都情不自禁地鼓起掌来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]以后，他仍然腼腆，但看到小朋友带装在小瓶子的小蝌蚪到学校，他勇敢地告诉了老师。我当着全班同学的面表扬了他，算是给他勇气的一种鼓励。看到操场上落下的一片片树叶，他会蹲下身子轻轻拾起，并放在操场角落的垃圾筒里。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、他的爱[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我自认为，作为一个老师和母亲，我不乏爱心，但是，我从他身上学会了更多的爱。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你爱爷爷奶奶吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“爱。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“为什么？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“我从小就和他们一起生活。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]他并不觉得爷爷奶奶对他培养的一种欠缺。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]“你爱爸爸妈妈吗？”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Times New Roman]“爱。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“为什么？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“我现在和他们生活很幸福。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他并不认为爸爸妈妈从小对他的失职。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你爱老师吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“爱。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“老师爱你吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“爱。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“哪个老师爱你？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“都爱。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他并不记恨老师对他的抱怨和无意的伤害。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我开始对他刮目相看了，他对爱的理解感染了我。这是一种纯洁的爱，脱俗的爱，宽容的爱，阳光般的爱。他是个学生，却让我这个老师学会了更多、更深的爱。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][b][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/b][b][FACE=Times New Roman]、习惯的培养[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]虽然我做好了孩子当“最后一名”的思想准备，但是我知道，除了学习成绩，他其他方面都可以做到不当最后一名，比如习惯。不是说“学千学万，不如养成一个好习惯”吗？所以，我一定要培养他的好习惯。这说起来容易，做起来却很难。有一些坏习惯他已经养成，纠正起来就不容易多了。我从坐姿、站姿开始，读书、写字、上课听讲、回答问题、改错、完成作业等等，一点一滴，耗时累人，有时还会出现反复。我们都坚持着。有一次，补完课后我看时间有些晚，就心疼地说了一句：“今天临摹就停一次吧。”没想到，他竟然摇头没有答应。我很汗颜，他教会了我“持之以恒”。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][SIZE=3][FACE=Times New Roman]二、他成长，我惊喜[/FACE][/SIZE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]慢慢的，他让我有了更多的惊喜。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他第二学期就加入了少先队员，虽然是全班最后加入的一个。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]每天早上，他早早地就到学校早读。当我走进校园，走过教室，总能听到他已经比较洪亮的读书声，虽然声音还有点滑稽。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他的作业本上，已经开始有了优等的作文。最近一次写的作文《我爱小兔》还得了个“优[/FACE][FACE=宋体]＋”，虽然这篇作文是老师和同学多次指导的结果。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=3]惊喜仍在继续[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=3]这学期的班干部改选，在竞选的班队会上，他竟然站在了台上，虽然是最后一个走上去的。他从兜里拿出一张纸片，看来是事先做了充分准备的。“大家好，我叫姜品能，是三年级一班的同学。我要竞选的是小队长，希望大家支持我，投我宝贵的一票。”他的演讲使人忍俊不住，还有很多模仿的地方，但并不影响大家向他报以热烈的掌声。最后他以票数第一名成功竞选。当他带上小队长标志喜滋滋地回家告诉妈妈“他当了大官儿”时，他妈妈在打给我的电话里禁不住声音哽咽了。[/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=3]期末考试结束，英语老师告诉我，他考了75[/FACE]分，数学老师说他考了全班倒数第二名，我的语文登分册上记下了他考试以来的最高分——及格，我知道，我需要重新做好思想准备，迎接他给我不断带来的惊喜。[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=3]也许，在别人看来，他仍然是一只丑小鸭，但我却分明看见他正一天天变成那只美丽的白天鹅。我有幸看到了这个美丽的过程。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE] | 
