[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt] 听整本书导读课有感[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]今天有幸在实验小学聆听了三节整本书导读课及有关课内外阅读的讲座，受益匪浅。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]导读课我觉得最主要目的就是激起孩子们打开书本阅读的兴趣。“不怕不识货，就怕货比货。”三节课一对比，孰好孰劣，显而易见。很欣赏第一位老师《淘气包埃米尔》的导读课。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]第一个老师整堂课流程如抽丝剥茧，行云流水，浑然天成。老师先和孩子们聊天，提出想不想交朋友的问题，引出主人公埃米尔的家庭住址、相片等基本资料，之后通过讲故事、猜故事、展示图画、展示精彩段落，让孩子们了解淘气包的典型事件——他把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶；他把猪血扣在自己爸爸头上；把青蛙放进装咖啡的篮子里……[/SIZE][/LINE-HEIGHT]老师又出示埃米尔把头伸进汤罐里的一组图片，让孩子们观察并猜一猜汤罐是否被去掉，孩子们兴奋至极，各种猜测纷至沓来，老师却话锋一转，告诉孩子们要想知道答案，赶紧读《淘气包埃米尔》吧！老师又出示一段话：埃米尔一淘气爸爸就叫他坐木工房，每一次坐木工房他都要削一个木头老头儿，一共削了369个木头人。高潮之时老师追问孩子们喜欢埃米尔吗？答案可想而知。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]此时，老师又爆料一句：就是这样的淘气包，他长大以后竟当了社区委员会主席！[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]想知道为什么吗？之后老师又通过多种形式让孩子们深入认识埃米尔——他用木枪帮助长胡子女士制服了横行乡里的大盗“麻雀”，那么勇敢！他为养老院的老人准备了一次丰盛大餐，并且惩罚了老虎般的老人院女领班，那么富有正义感！他像慈母般照料小可怜儿——一头小猪，还是一个善良的天使！他利用自己的聪明才智为自己赢取了棕色小马——鲁卡斯，那么机智聪明！他挽救了长工阿尔弗雷德的生命，他又那么伟大……高潮之时老师又追问，你们喜欢埃米尔吗？答案显而易见。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]抽丝剥茧托出淘气可爱的小主人公埃米尔后，老师又出示了该书的目录、封皮让孩子们加强认识，该书曾获安徒生童话金奖使孩子们唏嘘。之后又引出该书作者——瑞典94[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]岁高龄的“童话外婆”林格伦及她的系列作品，最震撼孩子们的是林格伦的作品被译成86种文字，发行量高达一亿三千万册，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。至此，孩子们已经是唏嘘不已了，惊叹声此起彼伏，又一次把课堂推向高潮。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]第一位老师课堂设计独具匠心，她的服装大方中不失活泼，语言也很具亲和力，也为她的课堂增色不少。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]课堂，我们和孩子们共同成长的地方，也是我们价值所在地，我们的幸福发源地，需要我们不断探索，永远探索其中的奥秘。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]                                                                               2015.9.11[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]放手，让孩子们做班级主人[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]    [/SIZE][/BGCOLOR][SIZE=15pt]近期来为了让孩子们学会自己管理自己，提高自育能力，我把班级交给孩子们，训练他们把我当“空气”，按照“人人有事干，事事有人干”的分工表各司其职，各尽其责，该干啥就干啥。上周五我到实验小学听课，便把班级交给轮流上岗的班长赵邓飞，负责管好班级的各项工作，孩子信心满满答应。[/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今天我和飞交流周五的情况，飞对大家的表现还比较满意，只有牛得草往楼下吐唾沫，还有航午读时自言自语，发出响声，他便让牛家瑞坐在行航的身边，专门负责管理航，航才表现好了。我赶紧表扬了飞会想办法，又一次强调“只要用心去做，办法总比困难多。”[/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]学校规定本周班会课的内容为“好习惯与坏习惯”，我们班主题定为《好习惯受益一生》。学校要求班会课黑板是要有布置的，以前总是我急慌慌书写，孩子们描字。今天我试着放手让写字好的杨晗用湿布在黑板上写字，几个女生描字，孩子们积极性很高，虽说孩子的字体稍显稚嫩，但还是很不错的。哈，又小解放了一下。
   [/SIZE]在孩子们了解了“养成了好习惯，受益一生；养成了坏习惯，终生还债。”等一些口号后，我便想给孩子们一个自断自育的机会，讨论周五大家的表现情况。我对孩子们说：“周五一天霍老师不在，你们对自己表现满意的举手。”除了三个孩子没举手，其他的都自信果断地举起了手。“很好，对自己不满意的同学说一说你存在的问题，人贵在有自知之明。”航对自己午读说话供认不讳，涛找出了自己课堂上看课外书的问题，牛得草红着脸承认自己从楼上往下吐唾沫。我没有疾风骤雨去批评他，而是提议大家都换位思考一下，“假如你在楼下，忽然间……”孩子们都做出极为夸张的动作，对我的提议表示回应。[FACE=Arial, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]此后孩子们又列举了班里孩子们一些好习惯，坏习惯，我趁势又表扬了涛提前做练习册，伟提前做批注，航提前在书上列提纲以及一些孩子主动捡拾垃圾的事儿。[/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]下午组织孩子们观看电影《蝴蝶》，由于光线强烈，本来就有问题的多媒体播放的影片更是影影绰绰，看得人两眼昏花，心里发急。“电脑管家”飞便和牛家瑞拿着遥控器试着调试，我也凑上前去帮忙，结果我们加大了亮度和对比度，虽还不是很清楚，但能凑乎着看了，效果比原先好多了。我们大人的思维真的很可怕，我一直相信管理员宋老师说的灯泡坏了没法修了。为我可爱的孩子们勇于尝试的精神点赞！[/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]把班级放手给孩子们，让他们做班级的主人，人人有事干，事事有人干，锻炼他们动手动脑及自育能力，也把自己从事务堆里解放出来。[/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                                        [/SIZE][SIZE=15pt] [/SIZE][SIZE=15pt] 2015.9.14[/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.8p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt] 第三首班歌——《四德歌》[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]周一的开课小仪式上，我提议把班歌换为《四德歌》，孩子们大惊，个个睁大了眼睛，我自然明白他们的意思：《三德歌》怎么会是《四德歌》？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]我笑道：“孩子们，这你们就不知道了吧，《三德歌》的词作者也在不断完美歌词，现在已经升级成《四德歌》了。歌曲需要不断地完美，我们是不是也应该学会完美自己，学最好的别人，做最好的自己。”“是！”异口同声的回答。这时我看着孩子们的桌牌又说：“同学们，你们都找到了学习的榜样，大家的桌牌上都清楚写着我要追赶的人XXX,[/SIZE]希望大家好习惯做加法，坏习惯做减法，取长补短，刻苦学习，大量阅读，总有一天会遇见最美的自己。”[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]此后“音响师”播放《四德歌》，孩子们发现了在《三德歌》孝德、诚德、爱德的基础上多加了一德：仁德。我又让孩子们试着说“仁”的内涵，孩子们说出了“仁义”“仁慈”“仁爱”“不仁不义”。我补充道：“‘仁‘就是人与人之间相互亲爱，大成至圣先师孔子把‘仁’作为最高的道德准则，所以词作者又加了‘仁’徳。同学们，咱们一起牢记四德，做四德人，好吗？”“好！”“必须滴！”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]再好的歌曲，时间久了孩子们也会腻味，唱起来也就索然无味了，需要开发好歌更换，一学期换一首效果还是不错的。我们的班歌已经更换第三个了，从《我相信》到《我们是相亲相爱的一家人》，再到今天的《四德歌》。用班歌凝聚班魂，进行正向催眠，助推孩子们个个成为浑身充满正能量的人。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                2015.9.15[/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]放手，孩子还咱精彩[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]——调试了投影仪，大屏幕清楚了许多。[/SIZE][SIZE=15pt]不知什么时候起，多媒体[/SIZE][SIZE=15pt]播放影片时[/SIZE][SIZE=15pt]大屏幕[/SIZE][SIZE=15pt]模糊一片，看得人两眼昏花，心里发急，学校的宋老师说是投影仪的灯泡坏了，没法修，我自然也就信了他的话。前几天“电脑管家”和牛大又拿着遥控器调试，他们加大了亮度和对比度，结果清楚了很多，基本上可以正常使用了。我趁势又大肆表扬了俩孩子“不迷信权威，敢于挑战权威”的精神，并鼓励其他孩子学习他们这种可贵的精神。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]——设计了路队牌。这几天杂事一堆，可谓鸡毛一地，一地鸡毛！学校布置自行设计路队牌，我便把这一任务交给了张丹晴和赵邓飞，并刺激他俩比赛，看谁设计的被同学们选上。晚上可爱的晴一下设计了7[/SIZE]张，让我和同学们再选，飞设计了一张，最后晴的一张向日葵背景图孩子们喜欢被选中。哈，还有两张被别的班老师看中借用了。晴看着自己的劳动成果得到了同学们和老师们的肯定，露出了甜甜的笑容，其他的孩子也羡慕嫉妒爱。我笑着问晴：“你让大家因你幸福，是不是累并快乐着？”“嗯！”孩子笑脸如花儿般绽放。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]——牛得草、刘炜钰收齐了网购的书钱。本期想试着让孩子们表演童话剧，孩子们在网上搜索资料后选中了《人鸦》。这本书咱这儿还没卖的，张丹晴在当当网搜索后发给了我，我便先拍了30[/SIZE]本，结果供不应求，又拍了25本。该收书钱时我想“开学这么多事，孩子们能做的事我坚决不做，解放自己干别的重要事儿。”于是我便把收钱的任务交给了脑子活络的牛得草和刘炜钰，一个收男生的，一个收女生的，到最后还有几个男孩子拖延未交，我便让牛得草把此事负责到底，用我手机给家长打电话通报，并提醒牛得草注意礼貌用语，结果孩子很快搞定。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]——班长、惩戒长、学习班长、体育班长、小组长、卫生小卫士等都被授权给家长打电话。受牛得草收书钱一事启发，我便把班级通讯录发在班级微信群、QQ[/SIZE]群，让孩子们保存下来，哪个班干部负责的工作需要实施惩戒，就用我手机跟家长打电话通报，取得家长的配合，让班干部“一竿子插到底”我不再插手。今天张丹晴给航妈通报了航开学后两次受到惩戒的事，刘卓兰通报了轩没有按时完成家庭作业受到惩戒的事儿，俩孩子使用了礼貌用语，表述清楚，我感觉这一沟通方式比我打电话效果给力。哈！这样一来既节省了我的时间，又锻炼了孩子们的沟通能力，我为自己点子得瑟。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]放手，解放了自己，成就了孩子们，各项工作又取得了实效。继续尝试！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                    2015.9.16[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]班里来了新同学[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今天中午一到校，就有孩子站在四楼的走廊上兴奋地大声对我说着什么。来到教室门口，我一下子被兴奋的孩子们围住了，纷纷报告来了新同学了。我一看，航的座位旁边已坐了个腼腆乖巧的小姑娘。“哦，孩子们，你们的热情霍老师感受到了，新来的同学也一定感受到了，现在各就各位，我们来一个欢迎新同学的仪式好吗？”“好！”“大家先用热烈的掌声欢迎新同学的到来！”“此时此刻，你最想对新同学说什么？”热情实在的刘萍说：“从今天起，你就是我们五四班这个大家庭的一员了，我们这个大家庭是一个温馨美好的大家庭，有困难老师、同学都会帮你的。”同学们把热烈的掌声送给了刘萍。我又对新来的小姑娘说：“给大家做个自我介绍，好吗？”小姑娘胆怯却又乖巧地作了介绍“我叫王茹兰，我的家在四川泸州。”我示意孩子在黑板上写下了自己的名字，我便又说道：“王茹兰，很美的名字，你的爸妈一定希望你像兰花一样冰清玉洁，芳香四溢，老师相信咱们班也会因你而芳香四溢。孩子们，再一次送上热烈的掌声。”远道而来的四川姑娘因孩子们的热情而笑得开心极了。孩子们的生命成长需要仪式，尽管对我们成人觉得是那么无所谓。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]姑娘回到座位，我过去告诉她需要买练习册，航忙拿出自己练习册让姑娘看长的模样，并告诉她新华书店可以买到。当姑娘拿出语文书时，书上一片空白，航赶紧拿出自己的工具书递给小姑娘，“你还没有，先用我的吧！”航乖巧地说道。小姑娘微笑着接了过去，小声却又开心地说了声谢谢。我悄悄对着航耳语：“很棒，加油！要是再和人家处不好关系，班里可没座位了，你就得坐讲台边上了。”哈，表扬时还不忘又提醒了一下航。说完，我大声对全班孩子们描述了航刚才的表现，并告诉孩子们：“新同学初来乍到，需要大家的热情帮助，航今天就给大家做出了榜样，也为他们俩的同桌关系开了个好头，掌声送给航！”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]这时孩子们提醒道：“老师，新同学还没活干呢？”“哦，咱们的卫生用具管理员是秦金福兼的，现在就给新来的同学吧！”我交代完这个岗位职责后，又补充了几个这几天构思的岗位：桌子横排对不齐，需要7[/SIZE]个横排长，还需要一个惩戒长，一个课件长。补充完我对孩子们说：“现在我们是人人有事干，事事有人干，大家都要各司其职，各尽其责，班里的一切工作就都好了。如果哪个岗位的同学不负责任，那就要下岗了，那就变成了咱们班的无用人了，我们大家都要像花生一样做对班级、对大家有用的人，让班级因自己而精彩，让大家因自己而幸福。”[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                      2015.9.17[/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt] 孩子，我愿陪你们快乐成长[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]昨天早上数学老师要参加区里数学大教研活动，我除了一节英语课不在教室，其余时间全守候在孩子们身边。孩子们第三节上英语课我也不敢懈怠，一下子处理了好几场大事：孕检、到银行交体育俱乐部的钱、填写外出学习审批表等，待我气喘吁吁、口干舌燥地跑到四楼的教室，就差几分钟又要上课了，来不及去办公室接水喝了，忍一忍吧！正伤心时，忽然发现讲桌上我的杯子里竟是满满的水，一阵感动涌上心头。我赶快拿起杯子幸福地得瑟地问道：“呵呵呵，这是谁呀？不是雪中送炭，但确是渴中送水啊！”“哈哈哈，渴中送水！是茹泰语！”孩子们开心地回答道。我忙向可爱的宇致谢，宇咧着嘴笑得开心极了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今天早上参加了区里语文大教研活动，下午一到校就幸福满满。上完午读，开送我三个猕猴桃，和办公室老师分享，大家都唏嘘从来没吃过这么甜的猕猴桃，哈，野生的就是不一样！张玉雪送我了几个红红的脆枣，茹泰语竟送我一小袋红枣。忽然又发现包上多了个可爱的小挂饰，经询问才知是霍伊秋趁我不注意时悄悄挂上去的。午读我在读《明朝那些事儿》，下课时没来得及收书，牛家瑞便随手翻看，一看是他的“菜”便兴奋地说：“霍老师，我要看你这本书！”“好啊，没问题，我看完你就看！”我又为瑞主动找书看开心。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]孩子们啊！你们给我这么多幸福，我该如何回报？心里一直思索着这个问题。哈，下午两节课后有了答案。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]下午学校举行“中秋节教师文体活动”，搞了三项活动：抢种抢收、团团圆圆（传送带跑人）、拔河，既凝聚了团队精神，又笑料百出，我们玩得开心极了，老师们个个都露出了孩童般纯真烂漫的笑容。这下有了，我可以利用体育课和体育老师一起组织孩子们搞这样的小趣味体育活动，既野蛮其体魄，又愉悦其心灵。哈，我为我的创意点赞！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]孩子们，可爱的孩子们，是你们纯洁的心灵一直在洗礼、净化我的灵魂，霍老师愿陪着你们一起快乐成长！打造一间幸福的教室，陪你们走完小学六年这段人生最美好的岁月，为你们的幸福人生奠基，让你们在未来的日子里走得更好更远……[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                 2015.9.18[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]不省心的俩宝贝[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]周五得知要外出学习，便给孩子们作了交代，该干啥就干啥，各司其职，各干其事，班级一切工作都要有序运转，并告诉他们表现好的霍老师要送礼物，又特意给几个班长在QQ[/SIZE]上作了交代，要求他们每天中午、晚上在QQ或微信上做简单汇报。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今天情况不妙，航和涛还是不让人省心啊！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]班长赵邓飞，惩戒长张丹晴都做了汇报：老师，今天除了航和涛，大家都表现很好。宁新航没有上课间操，下课的时候宁新航和张涛在打架，宁新航把张涛的头弄烂了一点点，张涛又把宁新航的脸弄烂了。我告诉他俩一定严格要求，按制度办事，不能把惩戒制度放空，一定让牛家瑞管好俩宝贝，并要告诉同学们霍老师的礼物超萌的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]此后，又赶紧联系航妈，问了问情况。没想到一波未平一波又起，下午又传来不幸的消息——航受伤了。“[/SIZE][SIZE=15pt]老师，今天下午第二节课下课后，不知道是谁推了一下航，航直接摔在地上，耳朵背后被磕了一个口子，去医务处拿了两块布后，美术老师给航妈打了电话去医院治疗了。”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]我又联系航妈询问伤情及包扎治疗情况，并保存好治疗票据，等我回家后再做后续处理。航妈非常配合我的工作，并一再致谢。她留言：“孩子是费气，不管是谁追的，谁绊倒孩子的，都不是故意的。这种事情毕竟在学校发生了，处理好就行了。没事，回来我会给孩子说在学校注意安全。”在这里我向通情达理、大度宽容的航妈真诚致谢。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]为孩子们的生命保驾护航，是我们家长、老师义不容辞的责任。孩子们的安全问题永远是一个不过时的问题，家长、老师怎么强调都不为过，孩子们的安全问题必须时时高悬在家长、老师头顶。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                    2015.9.21[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt] 不功利的教育走得远[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]        [/SIZE][SIZE=15pt]——参观“登封书院路小学”有感[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]在荒郊野外竟然矗立着这样一所美丽而魅力的学校，在校学生竟达2800[/SIZE]多人，老师仅有97人，但老师们却紧张而又幸福地工作着，孩子们个个昂扬向上、快乐无比。我脑子里立刻闪现出新教育的理念：过一种幸福完整的教育生活，难道这是一所新教育实验学校？[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]带着这样的疑问我深入地走近了这所学校。一进门，学校统一设计的路队牌整齐插在不锈钢架子上，“窥一斑而见全豹。”这个小细节就让我们一行几十人对这所学校的管理充满期待。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]郭雪红校长，一个大气自信、熟稔业务的实干型校长简介了学校的管理理念及具体做法。“养习美言行，自信悦天性。”是他们的办学思路。再看他们的办学目标：怀阳光心态，修一等人品，择美善之行。办学策略：阳光文化铸就知名品牌，创新思路彰显生机活力。学校愿景：文韵飘香的智慧学园，生命共长的阳光乐园。他们着力打造“阳光教育”品牌，让学生的童年生活温暖、多彩、博爱，让师生过一种和谐、幸福、共成长的教育生活。他们构建“阳光课堂”，促进师生和谐成长。他们的课堂力求充满三性：舒展灵性、充满人性、张扬个性，他们的课堂力求还给学生，形成四步教学法——激趣导入、自主探究、合作探究、交流分享。他们着力打造“阳光少年”，通过开启阳光阅读、阳光大课间、阳光社团、阳光活动、阳光家长、阳光教师等一系列有效措施来打造“阳光少年”。让老师们树立一种理念：让学生因为我的存在而感到幸福！我要让书小因我而美丽！让学生树立一种理念：我要让自己像花儿一样绽放，我要让生命因我而飞翔。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]之后带着崇敬之情和郭校交流，她的直爽、率性流露在举手投足间。“水果是让大家吃的，可不是让看的哦，吃吧！”“我接手这个学校压根儿就没想着要创什么品牌，就本着让孩子们健康快乐成长，让老师们和谐幸福工作。因为我小时候父亲极其严厉，直到我上完师范才给我笑脸，真是训得我没有自信，没有快乐，到现在还一直自卑呢！所以我特别注重赞美老师，并让老师之间互相赞美，同学之间互相赞美，师生互相赞美，赞美身边的亲人、陌生人等，让大家都自信阳光。”“哈，我的社团，孩子们人人有社团，都是老师们自己带的，一开始都是野战军，谁知道足球、轮滑、美术等社团竟慢慢儿地跻身于郑州市前列，真是想都没想过。有的老师说自己带不了社团，我就让他和学生滚铁环、踢毽子、跳皮筋等。”当我问起“这么繁重的工作老师们不累吗？不倦怠吗？”“学校买书让老师们读，不仅让他们读教育孩子的书，还让他们读身心灵修养的书，如《秘密——吸引力法则》及张德芬的系列书，老师们的内心就宁静，可以沉潜下来，学会愉快接纳，喜悦生活。”“这么多社团不影响孩子们成绩吗？”“一点也不影响，孩子们快乐了，学校成绩也一直很好的。”后又了解郭校长以前还真参加过新教育，由于工作调动，来到这个学校她开始着手打造“阳光教育”品牌。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]校园文化没有粗制滥造，件件都是精品，标语没有口号，非常注重引导孩子们从细节做起，如“主动帮人捡东西”“和别人说话，眼睛看对方。”“自己推门进去后要扶门让后面人进去”等，我感觉就像克拉克老师一样注重细节教育。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]最让我们震撼的是他们的功能室貌似多达三十多个，孩子们的美术作品更让我们大开眼界。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]最让我们感动的是郭校的“天下教育不分家。”观点，他们学校不像一些学校把资料藏着掖着，让老师们匆匆看一眼，得瑟一下就赶忙收起，可能是维护人家的专利吧！而郭校则是“用得着的你们只管拿。”大教育情怀真真令人敬畏！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]值得效仿的是他们的课堂常规不靠冰冷的命令性语言训练，而是一些温馨的人性化的指令小语。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]郭校治校理念新、落得实，再慢慢回味学习，用郭校的治校理念来治班，让我的一群孩子们幸福健康快乐成长。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                 2015.9.23[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]品味教育的香甜[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今早一到教室，孩子们欢呼雀跃，我忙示意孩子们安静，有各干其事了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]这时我看到卫生小卫士秦金福、沈佳乐不是在督促本组组员清扫自己位置上的脏物，而是自己亲自清扫，我为俩孩子的尽职尽责而开心，我随即表扬了俩孩子，但又话锋一转：“同学们，做人的底线是不给别人添麻烦，我们自己座位的卫生应该自己保持，不应该叫人家卫生小卫士给你清扫吧！”几个座位上不干净的孩子不好意思地低下了头。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]下了第一节课，孩子们追着我屁股问：“老师，什么礼物呀？”“保密！”赵智勇说：“会不会是头上的小草？”我笑而不语。尚昕烨说：“您说您的礼物超萌，那现在最萌的就是卖萌神器了，应该是卖萌神器吧！”“呵呵呵，不告诉你！”俩孩子还真猜对了！我暗地里惊叹孩子们的了不起！远比我的见识广多了，我这次郑州之行才第一次见到这小玩意儿。这一小礼物给了孩子们多少美好的期待啊！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]上课间操时，牛一帆和体育班长张超凡杠上了，凡非要帆站直，帆就不站直，我走了过去，也帮着凡说了一下帆，可帆依然瞪着眼左腿弯曲着。乖巧的帆这么干，想必是有原因的，我一改生硬的语气，问道：“帆，你不舒服吗？”这柔柔的一句问候竟使帆的眼泪再也崩不住了，他呜咽着说道：“星期六我不小心磕住腿了，腿现在还站不直。”“哦，是这么回事，那你就弯着吧！但是你以后要学会沟通，不要和班长杠，给班长解释清楚不就好了吗？我想你说清楚了，凡肯定不会逼着你站直的。你说呢？”帆认真地点了点头。“规矩是死的，人是活的呀！”赵邓飞关键时候补了一句经典之词。帆听后不好意思地笑了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]下午放学时，赵佳怡送我一片金黄色的玉兰花树叶，上面还粘贴着星星点点的小黄花和一片四叶草，上面写着“人闲桂花落，桂花就在此，欢迎回来！”我边闻边问：“是桂花呀，真香啊！哪儿来的？”“一年级门口的玉兰花树下。”“啊？真的呀！我现在就去看！”下去之后，果不其然，还真是一棵桂花树！多少年了我只知道这儿有这么一棵小树，竟然没发现它就是传说中的桂花树。我的孩子们太可爱了，太会发现了，惊喜之余忙拿出手机拍照。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]哈，放学时，开开又送我两个又红又大的苹果，没入口香甜的味道仿佛已弥漫在唇齿间。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]分别三天的孩子们今天让我又一次品味到了教育的味道[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]——那么香甜！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                     2015[/SIZE][SIZE=15pt]．9. 24[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt] 惊喜连连看[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今天语文课上我想模仿并改革登封书院路小学的上课仪式，于是乎，在和孩子们商量的过程中小仪式诞生了。上课时，牛家瑞喊起立，孩子们一起将右手掌置于胸前，面带微笑一齐说：“感恩天地万物，感恩老师同学，我们上课吧！”我回礼时也将手掌置于前胸，说：“感恩天地万物，感恩大家相伴，开始上课吧！”下课仪式暂时不变。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]课堂上我又模仿书院路小学温馨的指令小语，收效也不错。上课伊始，个别同学课前准备不到位，我说：“小雨沙沙。”孩子们边说：“沙，沙沙，沙！”边快速整理书本。由于以前带着孩子们玩过小雨中雨大雨的游戏，强调坐姿时，孩子们发明了“中雨嗒嗒，嗒，嗒嗒，嗒！”的指令语。下课快速站队做操、站路队孩子们发明了“大雨哗哗，哗，哗哗，哗！”也许孩子们喜欢新奇变化的缘故吧，指令小语暂时有效，需要以观后效。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今早下了课间操，几个孩子把我堵在教室外。呵，可爱的宝贝们不知又在搞什么名堂。待放我通行时，预料之内，又预料之外，黑板被孩子们搞得靓丽非凡，他们告诉我昨天没时间，今天给我补上迎接仪式，我激动得赶紧拍照。“霍妈妈”的爱称给了我太多温情；“声声祝福”填满了我的心房；“我们是相亲相爱的一家人”温暖了我们在场的每一个人的心。最让我惊喜的是他们竟然会用各色粉笔旋转画出无数个可爱的蝴蝶结，真的让我长了见识。哦，可爱的孩子们，我们一起好好成长![/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]下午该放学时，我给孩子们网购的卖萌神器如期回来了，我狠下心，让我不在校的三天时间受到惩戒的孩子们走到教室外，其他同学则挑选喜欢的卖萌神器，并当即戴在头顶，纷纷卖萌，开心无比！受惩戒的孩子好生羡慕，趴在窗户上向内张望，这也正是我想要的结果，让他们羡慕嫉妒爱。发完之后，还剩余38[/SIZE]个，我决定搞义卖，不管孩子们卖多少钱，我每个按8毛钱收，收下的钱全做班费用，孩子们多赚的留给自己。这一想法得到了孩子们的大力支持，期待孩子们的精彩！[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                  2015.9.25[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]巧引导  [/SIZE]促成长[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt] [/SIZE][SIZE=15pt]周五发放的38[/SIZE]个卖萌神器，孩子们已全部义卖出去，班费收入了30.4元，除了上缴的钱，孩子们自己还赚了一些，赚的最多的是以下三个孩子：杨晗5个赚了4元，张丹晴4个赚3.4元，宋文轩4个赚了3.5元，还给自己留了一个，这几个孩子被评为“义卖小达人”。后来调查原来他们几个都有过卖旧玩具、旧书的经验。这一活动得到了家长的大力支持，孩子们有的是卖给了家属院的小朋友，有的是走进植物园卖给了游人，有的是卖给了同学，总之是各显其能，都圆满完成任务，既锻炼了孩子的沟通能力，又给班里增加了收入，给自己挣到了一笔小钱。我还让做义卖的几个孩子讲了自己的销售过程及其中的酸甜苦辣，其他同学都很专注地倾听着，眼馋着，不少孩子也纷纷要求参加义卖活动。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今天是孔子诞辰日，也是我们学校的读书日，我利用两节节课时间做了课件，模仿前不久外出聆听的《淘气包埃米尔》的整本书导读课进行导读，收效极好。先图文并茂展示一系列事件托出淘气的埃米尔（和听课学校的二年级孩子相比，我的孩子们毕竟是五年级了，他们还发现了淘气背后蕴藏的善良），后来告诉孩子们埃米尔长大后成为了社区委员会主席，用一系列的图画事件托出了勇敢果断、敢于担当、乐于助人的埃米尔，最后又展示了目录、封皮、作者，尤其是该书曾获安徒生童话金奖使孩子们唏嘘，当孩子们读到该书作者瑞典94[/SIZE]岁高龄的“童话外婆”林格伦及她的系列作品被译成86种文字，发行量高达一亿三千万册，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周更是唏嘘不已了，惊叹声此起彼伏，又一次把课堂推向高潮。课堂近尾声时，我出示了林格伦的一系列淘气包作品及其他作家的淘气包作品，更是让孩子们大开眼界。下课后几十个孩子让我网购《淘气包埃米尔》，哈，这节导读课还算成功吧！[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]今天下午学校临时将班会主题改为“科技成就梦想，智慧拥抱生活”，接到通知后，杨晗带着几个女生布置黑板，电脑管家找度娘帮忙查找班会资料，无果，我们只好自力更生上班会，我决定放手让孩子们来谈科技、梦想、智慧等。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]当孩子们认真阅读完班会主题后，我说：“看到这个班会主题你想说什么呢？”涛第一个举手说道：“人类靠科技发明了电灯、电话、洗衣机、电视机后，人们的生活方便了很多。”这一下打开了孩子们的话匣子。有人说莱特兄弟看到飞翔的大雁后来就发明了飞机，有人说鲁班根据一种草发明了锯子，又有人说鲁班看到荷叶发明了雨伞，瓦特看到水壶冒汽发明了蒸汽机，爱迪生发明了电灯。此后我提起我国古代的四大发明，孩子们脱口而出，又有孩子补充张衡发明了地动仪。好家伙，涛拿出了《外国名人故事》又说了一个又一个发明，赵邓飞也不甘示弱，拿出了《课堂内外》，说出了谁谁谁发明了拉链、牛仔裤、滑板等，这时我趁势问道：“他们为什么就能发明东西，造福人类呢？”“因为他们善于观察，有梦想。”“爱动脑筋！”“勇于尝试！”……[/SIZE]我总结道：“是呀，有梦想谁都了不起，我们从现在起就要努力学习科学文化知识，搞一些发明创造，或做些别的事情，造福人类！”[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]孩子们的成长，离不开他们自身的努力，但也需要我们的巧妙引导，达到事半功倍的效果。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=30.0p][SIZE=15pt]                       2015.9.28[/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

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