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    • 注册2011-09-07
    请教一个问题
    [SIZE=4]    某天,我监考英语考试,在放听力前,一个学生咳嗽,怕他影响其他同学考试,我就用眼神暗示他一下,没想到他反而咳嗽的更严重了,故意夸张的咳嗽,我就走到他身边,问他哪个班的?想单独给他设个考场,没想他用很拽的眼神看着我,于是就叫他走出教室和他交流,该生情绪很激动,大吼大叫,质问我那个法律规定咳嗽不能考试了,我耐心向他解释,不是不让考试,而是如果咳嗽严重要单独设考场,叮嘱他咳嗽时要把嘴巴捂上一点不要影响其他人,让其返回教室继续考试!该生回到教室后情绪激动,拍桌子质问我影响他考试了,要老师负起责任,我怕影响其他同学考试,耐心劝他到办公室解决问题,该生大吼:“老子凭什么到办公室?”面对这样的学生,该如何教育处理,请不吝赐教!多谢[/SIZE]
    班主任之友感谢您的参与
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      • 注册2008-09-16
      可以说现在的校园,什么现象都会遇到。[P]作为监考老师,要镇得住学生,后面才会更轻松点。[/P][P]如果是因为学生咳嗽,我们做老师的还应该多关心才是,比如说按需要帮你倒水等等。[/P][P]如果是学生以咳嗽为名故意捣乱考场纪律,那么学校还有场外巡视的教导主任等领导,可以求助他们,一次性处理好,否则下次其他学生也会在你监考的时候捣乱。[/P][P]
      [/P][P]作为老师,毕竟是成人,学生在我们眼里还是小孩,我们要让他觉得我的任何一个举措都是为他好,为大家好。[/P][P]
      [/P][P]更学生吵起来肯定不值得的,影响情绪。[/P][P]
      [/P][P]一点感想,不知能否有所帮助,关注您的事情的变化,也学习经验。
      [P]
      [/P][/P]
      各位老师大家好!
      我是江苏省南京市六合区新篁镇初级中学(211516)江厚林,请大家多多关照!
      对学生严慈并济是我的追求!
      关心每一个学生的学习、生活,关注每一个学生的健康成长!
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        • 注册2012-12-20
        对待有意为之的学生我们有时可先用软办法制止其不良行为,不要将事态扩大。正如江老师所说的给他一杯水或帮他拍拍背,再加一句所谓的的关心话,让其自动停止恶作剧。总之不要影响考试。有必要的话找个合适的时候再进行教育。
        小雨点悄悄地下
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          [P]软办法,硬实效![/P]
          好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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            多谢!
            班主任之友感谢您的参与
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