班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。良好的班级文化是一个巨大的磁场，能增强班级凝聚力；良好的班级文化是无形的规章，约束每个人的行为。所以要要建设班风好学风正的班级，就必须构建良好的班级文化。
    一 确定班级口号
   接手一个新班，首先要考虑建立班级特色，班级的培养目标。班级口号则是实现班级目标的手段，它用简短的语言，押韵的形式，磅礴的气势，言简意赅地道出班级文化的内涵。在接手15·2班时，我运用谐音组织班级口号：要无二心，努力奋进，团结拼搏，勇争第一。要求学生把提高综合素质放在首位，心无旁骛，理直气壮争第一。在该口号的引领下，我班在各级各类的比赛中，都表现出团结拼搏的精神，发生了许多感人肺腑的事情。李青柯带伤坚持长跑，取得第二名的好成绩。在篮球比赛中，我班男生个子最小，可是他们努力奋进，团结奋进，取得第二名的骄人成绩。
    二 好故事引领人
   老师简单的说教，不能起到深入人心的作用，如风来疏竹，风过而竹不留声； [i]雁[/i]度[i]寒潭[/i]，雁去而潭不留影，最多起个心理安慰作用——老师我讲了的。因此我想到了书籍，在班会课，自习课，我给同学们读一些有教育意义的文章，让他们形成正确的是非观，对构建良好班级文化起到了事半功倍的推动作用。
   三 好情景教育人
  班级文化是在具体的行为中彰显，是指导学生行为的内在驱使力。要让班级文化起到应有的作用，我给学生列举很多生活中的实例，让他们发表处理办法，在全班讨论，最后形成正确的共识 。
  四 好环境影响人
   班级文化的建设，还有很多很多方法，我会在以后的教学中，不断探索。

[P]值得学习！[/P][P] [/P][P] [/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@scjyxpczhxf][URL=a.asp?b=201&id=501692]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]      班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。良好的班级文化是一个巨大的磁场，能增强班级凝聚力；良好的班级文化是无形的规章，约...[/QUOTE][/SIZE]
[P][b][SIZE=4]在班级营造好良好的文化氛围，能使学生获得潜移默化的影响，向您学习！[/SIZE][/b][/P]

[SIZE=5]谢谢各位的关注[/SIZE]

重视班级文化建设会有意想不到的效果。两年来，我的班级顺风顺水的，同事们都羡慕我手气好，但我的搭档老师知道我花了不少心思，我回顾自己的工作，再对照郑学志老师介绍的班级文化建设，发现效果的源头就在于班级的文化建设做得不错。