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    [QUOTE][b]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=512340]发表的内容[/URL]:[/b]

    9月21日,中秋小长假第三天,早晨10点,打开电脑在散文网上看到一篇《浅尝秋韵,熏陶流年》的文章--时间停滞了。一声梧叶一声秋,一帘雨花一地红。。凝视这落英缤纷的季节,心绪簇生着片片柔情。轻扶肩头犹自...[/QUOTE]
    [P]
    [/P][P]
    [/P][P]一个字:爽!一片心:诚!一段情:深![/P]
    好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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      [QUOTE][b]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=511877]发表的内容[/URL]:[/b]

      今天,九月十八日,孔老夫子的生日,也是日本侵略中国发动事变的国耻日。我本来感觉今天没有什么事情可写,可是在下午两点的时候,班级里的郭晓晓同学给我送来了一个“漂流”瓶。这个瓶子娇小玲珑,做工精细,时尚潮...[/QUOTE]
      [P]
      [/P][P]
      [/P][P]心事在学生,心情在教育,心里在追求!一个优秀老师,一直优秀的老师!学生喜欢你,我也喜欢你![/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=512023]发表的内容[/URL]:[/b]

        王晓春:形成良好班风的原因有以下几种看法:
        第一种:班主任人格决定论。是说班主任的性格、素质、行事风格,以身作则,决定了班风。电视剧《亮剑》,宣传的就是这类看法。
        第二种:班干部决定论。是说只要你...[/QUOTE]
        [P]
        [/P][P]
        [/P][P]善于学习的你,值得学习!慢慢读书,细细品学,点点深情![/P]
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          [QUOTE][b]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=512010]发表的内容[/URL]:[/b]

           
          的确,年龄大了,人都喜欢怀旧和历史。这个签名照也是我最喜欢的文人形象,也是我的做人偶像。中秋节赠你小诗一首《中秋》车流人流斗潮流 南走西走向前走 千里万里心窝里 岁月静美花好月圆 [/QUOTE]
          [P]
          [/P][P]岁月[/P][P]——和诗一首[/P][P]
          [/P][P]江西   黄长贵[/P][P]
          [/P][P]一早[/P][P]一晚[/P][P]起了[/P][P]落[/P][P]落了[/P][P]起[/P][P]比阳光早起[/P][P]比月亮晚睡[/P][P]岁月[/P][P]如梭[/P][P]
          [/P][P]
          [/P][P]一春[/P][P]一冬[/P][P]绿了[/P][P]黄[/P][P]黄了[/P][P]绿[/P][P]在心上播种[/P][P]在身边赏花[/P][P]岁月[/P][P]如水[/P][P]
          [/P][P]
          [/P][P]一得[/P][P]一失[/P][P]乐了[/P][P]悲[/P][P]悲了[/P][P]乐[/P][P]有梦的追逐[/P][P]有情的执著[/P][P]岁月[/P][P]如石[/P][P]
          [/P][P]研碎岁月[/P][P]完美一生[/P][P]
          [/P][P]
          [/P][P]
          [/P]
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            [QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=201&id=512351]发表的内容[/URL]:[/B]
            [P]研碎岁月[/P][P]完美一生[/QUOTE] [/P][P]黄老师,“研碎岁月”,当如何讲呢?“如梭”,太快;“如水”,当品;如石,当玩。时光短暂,人生当细品会“玩”,才能成就完美的一生,缘何“研碎”一说?读诗人不解写诗人,故求其解。谢谢!
            [/P]
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              [P][QUOTE][B]下面引用由[@婳墨][URL=a.asp?b=201&id=512370]发表的内容[/URL]:[/B]

               黄老师,“研碎岁月”,当如何讲呢?“如梭”,太快;“如水”,当品;如石,当玩。时光短暂,人生当细品会“玩”,才能成就完美的一生,缘何“研碎”一说?读诗人不解写诗人,故求其解。谢谢![/QUOTE]
              黄老师想取“岁月静好,现实安稳”的意思吧。人生有限,把岁月研碎轻磨,要的是精雕细刻的效果。逝者如斯乎!叹人生来去匆匆,春夏秋冬。[/P][P]黄老师是“诗吟四季,一片伤心婳不成,句写人生,百年兴废胸有墨。”[/P]
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                [P]早晨七点回校,学生陆续到达。第三节课因生物老师有事,所以让课代表高晨晨同学来讲。可讲的很生动,知识点也很全面,尤其难能可贵的是,她学会的设疑和提问。对课堂的驾驭能力虽有待提高,但是,嫣然一副老师的忠实面孔,让我不禁喜从心来。高同学真是可造之才。与上次被我批评前判若两人。[/P][P]中午自修课,请班级里蔡佳同学谈了《怎么学好地理》这个话题,蔡佳同学期末考试地理满分。成绩特别突出,她很重视这次上台演讲的机会,所以提前做了充分准备。在演讲过程中,她很认真,语速平和,语言流畅,台风紧凑。她所说的把地理知识按照试题分类掌握的方法值得大家借鉴。总之,这次演讲很成功。[/P]
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                  [P]告诉这个世界:我来了。[/P][P]每个人都有自由表达的权利,在初中生年代,每个学生都应当有自由表达的激情。如果你今天不能有个人的见解,如果你今天不敢喊出自己的心声,那么明天你将面对无声的世界。[/P][P]我们把最美好的回忆收在手心,把最好的愿望留给未来,讲台上留下了大家的梦想,留下了太多老师的期待、倾听、挖掘和珍藏。[/P][P]去年整整一年,我轮流着让孩子们上讲台演讲,主题班会也是孩子们扮演主角。一年下来,吴登尚,李宜双,王娜等都成了小有名气的校园明星。这一年初二。语文老师盛硕利用课堂前五分钟开设小演讲。学生每节课都得到口才锻炼。[/P]
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                    [P][QUOTE][B]下面引用由[@山舞水怜][URL=a.asp?b=201&id=512597]发表的内容[/URL]:[/B]
                    黄老师想取“岁月静好,现实安稳”的意思吧。人生有限,把岁月研碎轻磨,要的是精雕细刻的效果。逝者如斯乎!叹人生来去匆匆,春夏秋冬。黄老师是“诗吟四季,一片伤心婳不成,句写人生,百年兴废胸有墨。”[/QUOTE] [/P][P]我才疏了,都没领略“精雕细刻”之意,惭愧!黄老师最后那句藏名联,我就私下收藏了。谢谢噢!
                    [/P]
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                      [SIZE=5]   [/SIZE][SIZE=3]班级今天两名男生追逐打闹,其中的杜曹源同学问:当别人打你,取笑你的时候,难道能不反手吗?我难道不要自尊吗?我该怎么开展系列教育呢?[/SIZE][P][B]急来抱佛脚,我想到了苏轼《留侯论》里对大勇者的描述:[/B][/P][SIZE=5]  “匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也”猝然临之而不惊,无故加之而不怒![/SIZE]
                      [ 此贴最后由山舞水怜在2013-9-23 19:29:36编辑过 ]
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                        [P]心,[/P][P]伤,[/P][P]拔凉拔凉地,[/P][P]如夏草遇到雪霜。[/P][P] [/P][P] [/P][P]心,[/P][P]痛,[/P][P]无可奈何地,[/P][P]如躯体掉进深渊。[/P][P] [/P][P] [/P][P]谁?[/P][P]一次[/P][P]又一次[/P][P]触碰我的心伤[/P][P]炙烤我痛苦的过往。[/P][P] [/P][P]真,[/P][P]希望,[/P][P]孩子们[/P][P]真的长大[/P][P]告别我害怕的,[/P][P]追逐打闹!追逐打闹!追逐打闹![/P][P] [/P][P]没有,[/P][P]巴掌。[/P][P]求得,[/P][P]太阳。[/P]
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                          今天,情绪有回到往常了。课堂上师生关系相处融洽。王伟是最乖的孩子,也很懂事。这学期明显感觉她学习刻苦,英语成绩也提高许多。刘欢同学比以前开朗了许多,心灵也逐渐对我开放。昨天伤害我的两个孩子,自从召开过主题班会,并对全体同学公开承诺后,行为也开始好转。
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