[P][ALIGN=center][SIZE=6]9月1日，意味着什么？[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=6]用责任和友善播种梦想[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=6]用纪律和规则实现理想[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=6]用策略和头脑代替空想[/SIZE][/ALIGN][/P]

八年级的孩子了，班会课上，我一番铺垫过后问谁愿意做班长，教室里眼雀无声一片。这是怎么了？？

[P]第一次班会：《用什么定格我的人生？》[/P][P]吴登尚，李宜双 汪利华等作了发言。高晨晨同学说：她从小失去母亲，现在和父亲相依为命。父爱是她定格自己人生的坐标。高晨晨说到动情处，情不自禁的流下了滚烫的泪水，这一刻班级的同学们都明白了什么叫“定格”---那刹那间的永恒。[/P]

[P]接受新班级的常规工作：[/P][P]一，做好调查工作。分析学生各方面的资料；掌握学生家庭情况。[/P][P]二，做好入校教育工作。开好班级迎新会；进行校风校纪教育和学习目的教育；抓紧培养班集体。[/P]

[P]开学第一天，我班的阅读漂流时间：陈鹏举同学和大家了阅读《海底两万里》的真切感受。[/P][P]她说：★一个成功的教师应该做学生的精神领袖，给你的学生点燃一种激情！[/P]

[P]今天中午，陈鹏举同学用了一个多小时构思了《海底两万里》读后感。虽然写的不完整也很稚嫩和粗糙，但是这是他第一次勇敢的尝试。内容如下：[/P][P]在这个暑假期间，我读了法国作家凡尔纳的长篇名著《海底两万里》。本书开篇讲的史在太平洋、大西洋中行驶的船接连地被巨大的海洋生物撞毁，于是，美国派遣了一艘捕鲸船。在船起航的时候，一名动植物学家和加拿大的捕鲸手内德·兰德上了这条船。[/P]

是啊，现在的孩子大部分都是这样

今天，班级里有个孩子过生日，李同学提议开个生日party。新班集体的组建，让我觉得很有必要通过这次生日主题活动来打开新的局面。下午第五节课我们在愉快中度过。不过有个小小的遗憾：好几个孩子不愿意参与其中。

今天晚上，上课铃响了，我来到教室门口，发现四个同学还在教室门外追逐打闹，完全不顾钟声的号令性。我气恼的很，因为我昨晚才强调过要遵守学校规则。所以我找朱、蔡、高 侍四位同学分别谈话。

[P]感悟：学校历会有许多我们想不到的事，童年、少年和青年时代，也会有很多的秘密，这就让我们的工作充满惊喜的同时也处处存在“危险”。如果教师对此没有足够的精神准备，没有足够的宽容与耐心，就有可能伤害到学生。[/P][P]事件：九月二号，晚自习班级里的蔡同学迟到了两分钟，因为新班级刚组成，所以我对班规很重视，不能容忍哪个随便违反班规。我的口号是：铁的纪律，钢的法则。可就是这个蔡同学不闻不问的撞到了我的枪口上，我杀鸡儆猴一番。可就在处理过程中我怒吼到：就是您知道家人死了，也不能随便缺席迟到。随口的一句话，本该随风而散，可偏偏她哭了。课后我才知道，她父亲去世了。[/P]

[P]9月5日 周四 晚就寝，接到丁校长电话，反应我们班男生宿舍的秦同学大吵大闹影响别的同学休息。我起身、穿衣、处理...平静的入睡。[/P][P]感悟：教师要有一颗童心，和孩子在一起，就会懂得他们在想什么；心中有学生才会明白学生为什么这么做；和有智慧爱心的老师在一起，学生才会有精神依靠，他们就会远离恐惧和忧伤。[/P]