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    • 注册2013-09-16
    如何做好一名班主任?(请各位献计献良策)
        大家好!我是今年刚刚毕业的大专生,在大学里当了三年的班长,现在在家里的一所军事化管理模式的私立学校当语文老师,带四年级,是新生班,而且还是班主任。本以为自己能够适应下来,但是,开学半个月了,今天被主任叫去谈话了,当然,一定是关于班级管理方面的问题:[P]一、不够严  [/P][P]二、管理班级的方法没掌握[/P][P]三、班干的管理没到位[/P][P]四、归根结底没树立好班主任的形象![/P][P]    我听了他的分析,头脑好乱,有时,经验的缺乏让我有时举手无措···我该怎么办?[/P]
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    • 晨曦中的陈锡
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      • 注册2012-12-04
      [SIZE=6]您现在的情况只有多点下到班里,多征求班干的意思,多和学生谈心,打好一定的感情基础.然后通过全班订立班规,严格而灵活的执行.新老师,总会有段适应的时期,不用怕,一切都会过去的.[/SIZE]
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      欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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        • 注册2013-06-28
        新教师,还是要和学生保持一段距离的,否则你难以树立自己的威信;另外,还是用制度去管理班级比较好,将各项任务制度化,责任明确到人,以之进行考核,学生就不会糊里糊涂不知道自己该干什么,也能够明确自己哪些事儿是该干的,哪些事儿是不能干的。安排好值日生,做好每日的值日工作,监督考核班上的每一位同学,如果值日生不负责,班主任就考核值日生,这样有助于班级形成良好的竞争氛围,也有利于管理。
        班主任之友感谢您的参与
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          • 注册2013-07-11
          [QUOTE][b]下面引用由[@QQ#13062812788][URL=a.asp?b=201&id=511861]发表的内容[/URL]:[/b]

          新教师,还是要和学生保持一段距离的,否则你难以树立自己的威信;另外,还是用制度去管理班级比较好,将各项任务制度化,责任明确到人,以之进行考核,学生就不会糊里糊涂不知道自己该干什么,也能够明确自己哪些事...[/QUOTE]
          [P]
          [/P][P][EM05]我也是新人,我觉得这些方法都非常好,只是新班主任做起来肯定困难重重,不过我觉得可以先有个全局意识,制定每一时间段里面我要达到什么目标,如在国庆放假前,我要让班干部团结协作,发挥领导力,在十一月之前要让整个班的学风树立起来等等。[/P][P][EM02]感觉学生有点欺负我不怎么会骂人。。。。。。[/P]
          班主任之友感谢您的参与
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