[P]各行当都有自己的幸福感，当领导的幸福感在于出入有专人专车陪同，吃饭有专人安排，当然，单位出成绩了可以作专题报告，上级领导嘉奖是一种幸福；交警的幸福感在于节假日堵车高峰期在自己的合理指挥下车辆井井有条，环卫工人的幸福感在于自己专属区干净整洁；老师的幸福感呢？每次月老成绩能在年级遥遥领先，三年下来，学生都能考上自己理想的大学，当然是幸福，但这更是一种工作的成绩，工作的骄傲，如果硬要说幸福，充其量是一种外在的幸福。真正的幸福是发处内心的，把工作当做是生活的一部分，是浸透灵魂而又能让灵魂安息的快乐。教育不是工作，不是听领导话，按时上下班了就是教育好了，也不是班上平均分排前，多考了几个一本二本就是教育好了，教育归根到底是对人的关注，对人的引导，这种关注是没有时间规定，没有地点规定的，每个生命都是一个绝版，不能按照套路出牌，不能依照经验行事。所以真正教育是一个创新活，正如太阳，远看一个样，其实太阳每天都是新的。教师的职业幸福感其实就在我们的身边，上好了一节课，让学生在课堂上积极发言，看到学生紧锁的眉头终于松下了，露出会心的笑容时你会幸福；当你出差几天还没回来，学生给你发短信说，现在才知道上你的课真的很幸福时你会幸福；每逢佳节能有一些学生还记挂你给你发短信或送上哪怕是一张卡片祝福时你会幸福；校园里随处能听到以前教过的学生跑上前来说声老师好时你会幸福；某一天连你都不记得学生却给你送来生日蛋糕时你会幸福；当你看到班几个后进生在你耐心教育下有了好转时你会由衷地幸福。幸福，有人觉得很远，追而不得，有人又觉得很近，无处不在，其实幸福就在你身边，要用爱才能感知！[/P]

赞同楼主的观点，我觉得学生的首肯就是对自己最大的褒奖，远甚于其它。

有人说，中国人最痛苦，因为骨子里没有信仰。做教师的如果把自己的幸福嫁接到孩子身上，让孩子的点滴成长变为自己快乐的源泉。教师则可敬可畏。

[QUOTE][B]下面引用由[@唐榕][URL=a.asp?b=201&id=512637]发表的内容[/URL]：[/B]

各行当都有自己的幸福感，当领导的幸福感在于出入有专人专车陪同，吃饭有专人安排，当然，单位出成绩了可以作专题报告，上级领导嘉奖是一种幸福；交警的幸福感在于节假日堵车高峰期在自己的合理指挥下车辆井井有条，...[/QUOTE]

   若学生把所讲的东西都弄懂了 那是一种喜悦