藻港河的记忆
微波轻漾的藻港河与新桥小镇擦肩而过，逶迤东去，仿佛一条蓝蓝的绶带在清风中飘扬，而新桥中学恰似那绶带系着的一枚金牌，在近百年的历史星空中熠熠生辉！
多像一位飘泊天涯的游子最终寻觅到一块可以栖息的土地，新中经过屡次波折迁移终于安家于藻港河畔，而这里乃小新桥区政府旧址，更早时又是日本鬼子的碉堡废墟，仅有破旧平房十余间，在40年代初期新四军攻打驻小新桥汪精卫和平军姚金法的部队时遭到战火摧毁。当时学校把日寇当年用作牢房的两间翻建成厨房，生活用水则取自东面200多米远的谈家塘，运水则全靠师生们用脸盆洋铁桶去手端肩挑。
直到上个世纪五十年代末六十年代初设立高中部，学校的规模依旧不大，但施教区的范围却很广，东至江阴县璜土公社，南至卜弋区邹区公社，西至汤庄罗溪公社，北至苏北泰兴县七圩等地。绝大部分师生都需寄宿，由于宿舍还没开始建造，于是暂时借住在邵家塘的民房里。校长、班主任及大部分科任老师与学生同吃、同住、同劳动，师生之间友爱互助，深情融融，大有“延安抗大”之遗风！
在那个彩旗飘飘，激情燃烧的火红年代，许多风华正茂胸怀抱负的年轻人背着智慧的行囊踏上新中讲台，从此把自己近半个世纪的年华在这片土地上诗意地挥洒，如今已是耄耋之年的解熊掌老师就是其中一个。解老师教数学，在学校地处穷乡僻壤，教学设备简单缺乏的环境下，练就了一手教学绝活。上课从不见他带什么圆规、直尺之类的教具，并非学校穷得连这样的设备也没有，而是对他来说不需要，用不上，碰到画圆的时候怎么办呢？简单容易，小圆以中指或小指头为圆心，稍大一点的圆则以手肘为圆心，顺时逆时轻轻两个180度的旋转，一个标准的圆就跃然黑板上。曾经有好事的学生为了检测他所画之圆的精确性，课后偷偷地遛到隔壁班借来一把木制圆规一量，竟与标准圆一样标准，令人啧啧称奇！
解老师个性彰然，一辈子没用过怀表、手表，并引以为豪。“那玩艺儿是多余的。”白发如雪但红光满面的解老师乐呵呵地说。没有表怎么把握课堂时间呢？只要黑板写满了，半支粉笔快用完了，内容讲清了，下课的时间基本上也到了，八九不离十。于是，除了半截粉笔，解老师空手走进教室，一边启发学生一边分析讲解一边板书，他对45分钟的时间概念有一种独到的感应领悟，往往就那样，内容讲清了，黑板就写满了，手里的粉笔头像夜空中的星星，挥手一扬，如流星，粉笔头在空中划出了一条美丽的弧线，笔头落地，下课声响起，同学们一阵诧异，铃声没响，咋就下课了呢？常常就在同学们惊讶时分，一阵悦耳的铃声从窗外飘进来，真的下课了。
慈祥、宽厚、仁爱的解老师有时也挺严厉的，他对一位违纪学生的“惩罚”依旧铭记在这位已过花甲之年的学生的记忆里。那天课间操后，这位学生和几个同学玩打仗玩疯了，他们追赶到学校背后的野地里，上课铃响后，他们害怕迟到，于是就从一扇破窗户翻进去，这位学生是最后一个，刚一落地就被解老师逮住了。他当时被吓懵了，头皮发麻，心想这下子完蛋了。解老师问他：“进教室该从哪里进来？”他回答：“从门口。”解老师又问：“那你刚才是从哪里进来的？”他说：“窗口。”接着解老师当着全班同学的面大声地对他讲：“你刚才从哪个地方进来的，现在你就从那个地方出去，然后再从该进的地方进来。以后要记住，不该走的捷径千万不能走。”没想到这事就这么轻易地了结了，那一刻，这位学生心中陡然升起一片敬佩和感恩之情，解老师用学生完全能够接受的惩罚方式惩罚了学生，同时又让被惩罚的学生明白事理，数十年来一直心存感激。
“‘全面发展，做人第一！’这是我们永恒的教育理念！”面对往事，解老师平静地说。悠悠藻港河从记忆的深处流来，洗尽了岁月的铅华，却洗不去信念的执着！如今，这句话已成为新桥中学的校训，镌刻在新中每一个人的心扉上，永不褪色！
（江苏常州新桥中学 刘成 邮编：213032 电话：6093250）
| 
