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    高三(3)班班级事务
    [P]1.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“班级优胜小组评选”制度[/P][P]2.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“班级存在的问题及建议”制度(一月一次)[/P][P]3.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“自我反省报告”制度(违纪违规反省)[/P][P]4.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“课外书籍阅读”制度(每周一节)[/P][P]5.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“达标”制度[/P][P]6.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“晨跑”制度[/P][P]7.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“对手”制度[/P][P]8.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“错题集”制度[/P][P]9.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]       [/SIZE][/FACE]继续实施“座位轮换”制度[/P][P]10.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]继续实施“班干值日”制度[/P][P]11.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]继续实施“热点评说”制度[/P][P]12.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]继续实施“作业检查”制度[/P][P]13.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]继续实施“卫生打扫”制度[/P][P]14.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]调整“自我反思报告”制度(一月一次)[/P][P]每次月考结束后自我总结胜过对手的经验和自我吸取落后对手的教训;每次月考结束后可主动提出调换对手。[/P][P]15.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]实施“集智探讨小组”制度(一周一次)[/P][P]以高二下学期期末考试班级前十名(钱结,肖克华,吴桢,黄宵涵,江畔,王子佩,曹睿,梁辉,杨宇飞,赵梓伦)为开端定时间定地点开展思路探讨、思维碰撞、思想交流活动,每次月考进入班级前十名自动加入,连续两次未能进入班级前十名自动退出。[/P][P]16.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]实施“课代表考问”制度(一周一次)[/P][P]各科课代表就近阶段所学的相关知识分别考问(卷面考查或口头提问)由班主任临时指定的六位同学并当场给出考问结果[/P][P]17.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]实施“晚自习下位请教”制度(每周一次)[/P][P]每周英语晚自习任何一位同学可下位向别的同学请教任何学科的疑难问题,也可相互探讨或讨论以使得同学之间合作与互助[/P][P]18.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]实施“学习经验交流互动”制度(一月一次)[/P][P]每月一次固定时间组织六位六门学科的“大师”级学生作为特邀嘉宾登台,介绍经验并回答其他学生所提的相关学习问题[/P][P]19.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]强化“教室卫生保洁”制度,严惩乱扔乱丢垃圾的恶劣行为[/P][P]20.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]强化“个人桌面清理”制度,严防乱摆乱放书籍的可恶行为[/P][P]21.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]强化“早读晚读背诵”制度,严禁乱翻乱读课本的浪费行为[/P][P]22.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]强化“行为规范到位”制度,严堵乱动乱说乱跑的不良行为[/P][P]23.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]强化“思维灵活渗透”制度,严杜乱思乱套乱用的混乱行为[/P][P]24.[FACE=Times New Roman][SIZE=7pt]   [/SIZE][/FACE]强化“每位学生好样”制度,严打乱想乱弃乱混的放纵行为[/P]
    班主任之友感谢您的参与
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      • 注册2011-03-07
      关键在于坚持 还有 在坚持学习底线的同时 怎样丰富学生生活 那单调的高三变得富有情趣一点 从而做到学习与健身娱情两不误
      班主任之友感谢您的参与
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