给班级同学的一封信
各位同学：
昨晚老师看了一本书，叫作《学习风暴》，看了以后很有收获。书中收录的是来自北京大学、清华大学、上海复旦大学、西安交通大学、浙江大学等全国著名学府近年来一些高考状元的学习心得，主要从学习方法和记忆方法等方面谈了自己在高中的学习经验和体会，应该说是一本很好的书。我看了之后，觉得书中有很多东西对于现在还在学习的你们应该说是很有帮助的。
前几天听刘老师说，你们很多人对学习英语都感到困难，甚至不少的同学都感到吃力，目前才是学习英语的起始阶段，现在就感到复杂了，那将来怎么办？所以英语老师很着急，她也想了很多办法，也采取了很多措施，但收效甚微。作为语文老师，对于你们的英语学科，我只能是望洋兴叹，心有余而力不足，无法正确地指导你们，因此也只能替你们着急而无一点的办法。今晚看到了这本书，我觉得书中有一些观点对于你们很适用，我把有关内容做些摘录告诉你们，希望对你们的英语学习有一个帮助。
1、英语作为一种语言，遗忘性是很大的，一个新学的单词也许当天还记得牢，第二天也还记得，两三天以后也许还有依稀印象，可是一个星期不用必定忘记。这种记忆规律就决定了在学习外语的过程中，“温故而知新”是最重要的原则。否则学习就像“猴子掰玉米——掰一个扔一个”！这个原则讲起来轻松，身体力行起来却并不容易。对已有的知识经常重复，经常使用，才能有所积累。对于已有的知识，只有应用于生活中才能得到巩固，这也是唯一的途径。比如在记忆单词时，某一生僻词初记简单，可只要一段时期不用，必会推出你的单词序列。这一切就要求你有持之以恒的精神，勤动笔、多开口，在实践中学习进步。
2、英语，主要便是多阅读，积累单词量，并且配以一定数目的习题，便能受到很好的效果。英语的语法规则很重要，每一次考试都考，所以一定要不时做些题目来巩固。
3、首先把单词背得滚瓜烂熟，记住每个词的语义、词性、音标及其构成的短语。试想连单词都掌握不了，又何谈阅读和完形填空。对词组、重要句型、词语搭配整理，随后背下收获很好。
今晚就和你们谈到这里，有关英语的学习，我相信你们一定能够学习好的，因为在聪明人面前，没有什么能使他们屈服于困难。也许是我替你们过分担心，但我要告诉你们的是，根据我的经验，在初二、初三很多同学之所以产生厌学情绪，都是因为英语成绩不理想所导致，而英语成绩一旦不理想，再想提高是非常之困难，这毕竟是一门语言。基于以上原因，我想你们能够凭着自己的智慧，自己的态度去战胜英语，希望我所摘录的资料能够给你们带来收获！
                              

希望楼主建立自己的主题帖子。

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呵呵！亚伟老师，我想，张版主可能是想让您建主题专帖，所以就帮他修改了一下。您的帖子很有价值，集中起来岂不更好？

完全赞成楼上的看法！！