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    [原创]为了更好的成长——李镇西老师引领我们
    为了更好的成长——李镇西老师引领我们

     

    时间:2008年1月26日晚8:00——10:30

    来源:与李镇西同行QQ群

    整理:李俊兴  李迪

    出席:李镇西、杨印健、李迪、石春红、方海东、杜美清、

          薛海荣、郭文红、王晓波、 李俊兴、刘俊萍

     

     

    一、师傅的期望

    师傅认为,优秀学生优秀班级,就是作为徒弟的最好成果!其他的随笔呀,文章呀,著作呀,荣誉称号呀,等等,都是从优秀班级中派生出来的。关于优秀班级的界定, 第一,有爱心 。第二,有正气 。第三,学风好。第四,自然成绩也好,这里好,也包括生源不好的班级有进步,而不一定是绝对分数。在带好班的基础上,加强阅读。

    二、师傅推荐的书

    1、先说苏霍姆林斯基,必读:《给教师的建议》,《给教师的一百条建议》,《育人三部曲》,《爱情的教育》。《育人三步曲》包括:第一部《把整个心灵献给孩子》, 第二部《公民的诞生》又译作《让少年一代健康成长》是写中学教育的 ,第三部《给儿子的信》是写青年教育。

    2、 还有《陶行知教育文集》。师傅认为他的爱心思想更多的源于苏霍姆林斯基,民主思想更多的源于陶行知。  

    3、师傅的作品,徒弟要认真研读《爱心与教育》(漓江出版社的新版),《民主与教育》,《心灵写诗》,《做最好的班主任》,《与青春同行》,《教有所思》 。《民主与教育》里面有师傅的一些思考 ,而且比较通俗地梳理了一下民主教育的理论,也便于大家入门 。《与青春同行》是师傅的教育自传, 之所以给大家推荐,是因为我们可以从中看得到师傅的成长经历,经验与教训 。《教有所思》是师傅的随笔,我们可以看到师傅如何从生活小事中挖掘其意义,进行思考。

    3、教育史类包括《中国教育思想史》,《西方教育思想史》,《西方教育学名著提要》。  中国教育史和外国教育史,不规定版本 。《西方教育学名著提要》是江西人民出版社的,就是“学校无分数教育三部曲” ——《孩子们,你们好!》《孩子们,你们生活得怎样?》《孩子们,祝你们一路平安!》,作者是阿莫拉什维利 。 这部书的写法徒弟们可以借鉴!

    三、师傅谈“阅读与写作”

    (1)究竟如何处理好阅读与自己的工作写作之间的关系呢?

    实践是基础,阅读是吸收,写作时表达,思考是灵魂!读书也可以是务虚地读,但读的过程中可能会想到自己的实践,于是又变得很实了。阅读可以是带着问题读, 最好的阅读是“读出自己,读出问题” 这是师傅对学生说的,是师傅的切身体验。 对于徒弟来说,现在最好还是多读一些具有实践性著作,理论书当然可以读,但不宜多读,毕竟时间有限 。所以,师傅要我们读中国教育史和外国教育史。 就是想为我们节约时间 。因为读教育史,就可以串起许多教育家的思想 ,古今中外都有了。特别不要专门去读什么哲学书,以后有时间可以专门去读 。

    (2)关于写作。

    师傅要求或者说建议:每天写备忘录,每周写一篇随笔。最好还是夹叙夹议的,也可以是对一个学生的跟踪过程,也可以是围绕一个问题的多侧面探索。要求每天写,但是工作太忙有时候不能保证,所以师傅说至少每天写备忘录 。什么是备忘录呢? 就是当天的一些故事线索 或者一些思想火花 点点滴滴,记下来再说。 当然,如果哪天有时间,就不妨完整地写下来。 每周写一篇随笔,这个一定要做到!随笔也可以对一个孩子的跟踪记录 也可以是一个故事 。师傅提倡写故事,并不排斥理论思考。也可以写纯思辨的东西,每周写一篇,写好后发在团队博客里http://lizhenxi58.blog.sohu.com/,至少写一篇,有徒弟要写两篇或更多,师傅当然高兴。要说明的是,师傅只能抽看,不可能一一看的,没有时间。

    四、师傅谈研究方向

    如果以后写得好,师傅可以给《班主任》杂志商量,争取在《班主任》杂志上开一个栏目“李镇西和他的徒弟们”,发表徒弟们的随笔。 在《给徒弟们的一封信》中,师傅说了要学习他研究他批判他超越他的问题。 前提是学习,然后研究,最后超越。 师傅欢迎大家对他进行研究,唐云增老师以前研究出来操作系统,只是一个参考。大家读了师傅的书,也可以写出研究文章的。

    每一个人都可以有自己的特色,但既然是一个团队 那么还得有个集中的主题。 师傅号召大家一起来探索:如何在班主任工作中培养具有民主意识的现代公民。就是说,每个班主任都围绕民主教育作文章 。从大的方面说,这和国家的发展趋势乃至世界的潮流相吻合。从继承的方面说,直接继承了陶行知的思想 ;从操作上说,班级管理,学生自治,师生关系,生活方式的培养等等,都是民主教育的体现!

    五、师傅谈“网上讨论规则”

    我们的团队建设 十个人,每个人的性格不一样,要包容, 不要见不惯人家和自己不一样 。还要注意另一面,就是开玩笑也要尊重人 。我们这个团队只有十个人,但有时候需要有人召集,所以,师傅确定一个通讯员,李俊兴以后就是通讯员,负责通知。

    以后每周确定一天晚上(建议还是在星期三晚上)为集中时间,讨论一个问题;每一个月确定一个主持人,十个徒弟轮流担任。主持人可确定话题,引导话题,并负责整理每次的聊天记录。

    三个要点:第一,每周三聚会,晚上八点,没有特殊情况要参加,确实事情需提前向主持人请假。 那就是一个月4个话题。如果一个晚上不够,是否可以继续 。第二,每周确定一个话题,这个话题由主持人提前准备,可征求大家的意见 顺便说说,周三讨论的时候,希望少一些个人之间的吹吹拍拍 ,比如对师傅就不要吹拍。尽可能每次讨论都比较深入,有成果。 可以如方海东所说,两次或三次一个系列。徒弟们之间吹拍也不要过于肉麻呀!第三,主持人负责整理聊天记录,可以弄成对话式的,也可以整理成一篇文章 整理好之后,放到团队博客。 如果有好的记录整理,还可以发表。

    从下月开始,主持人由大家轮流担任。2月杨印健、3月李迪、4月春红、5月海东、6月杜美清、7月海荣、8月文红、9月晓波、 10月俊兴、11月俊萍。

    六、师傅的真情告白

    今天唐老师的任务,就是郭文红老师传达的,也要完成。

    总之,跟着俺李某人就意味着吃苦! 可能还要吃点亏, 包括在经济上吃亏。 以后每年的两次会:李镇西研究会,和班集体研讨会,徒弟们都必须参加! 如果学校不报销,就得自己掏腰包了。 初步决定,今年四月,在成都举行李镇西班主任研讨会第二次会议。苏霍姆林斯基的女儿出席。另外,今年九月在郑州举行班集体研讨会,希望大家也参加。 此外,如果我去各位那里去讲学,我一定去看望大家!

    最后,每年除夕之夜,我们在网上吃年夜饭! 二月份是小杨主持,我们的首届“春晚”还是交给小杨吧! 如果能够上网的人,我们在李镇西之家聚会!如果人太少,群里没有气氛,所以我建议还是在李镇西之家。

     

    ( 为了这次网上交流,师傅今天下午专门备了课的! )


    《李迪文集》包含《我班有女初长成》(上、下)《涉江采芙蓉——李迪教育随笔》、《她不仅仅只叫“刺麻苔”》
    邮购地址:北京市海淀区海淀西大街31号籍海楼210  邮编:100083  单位名称:北京悠缘华夏文化传播有限公司。电话:01062532932
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        真是一次难得的学习交流机会
        班主任之友感谢您的参与
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          [QUOTE][b]下面引用由[u]雷达[/u]发表的内容:[/b]

              很有组织纪律,你们一定会打个漂亮仗的。[/QUOTE]
          谢谢雷达,我也这样希望,希望我们都有收获。

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            [QUOTE][b]下面引用由[u]zlzhang[/u]发表的内容:[/b]

            真是一次难得的学习交流机会[/QUOTE]
            以后我会把我们每一次聚会的讨论内容都发上来,和大家一起分享。

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                学习了,谢谢李老师把材料发到网上让我们共享,谢谢!
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                  学习了,谢谢李老师把材料发到网上让我们共享,谢谢![/QUOTE]
                  不客气的。
                  呵呵!我发现你的头像特像王晓春老师。神态像,真的哦!我早就想对你说了。

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                    师傅领进门,修行靠各位自己的悟。书目大家是一样的,也许都读了,但效果会不一样,为什么?有些人读书会对比反省会升华归纳会纵横联系会前后联系会学以致用会变通发扬……记得我读《爱心与教育》的时候,那份震撼,甚至于是教育心态的全方位的改变,也许这就是升华吧。

                    我作为你们师傅的编外生,目睹和见证了你们的拜师仪式,愿意和你们一起,做一个旁观者,编外参与者以及积极的跟踪者。
                    我是一名语文教师。
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                      真不错,的确是个学习的好机会,有可能的话,也让我们一下感受你们学习的进程,那真是太好了.
                      成功,就是每天进步一点点。
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                        我在努力学习。
                        以真诚待人 以善良待人http://www.hongxiu.com/grzl/index.asp?id=195653&zz=郭萍
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                          通过此贴大致明白了一个教师专业成长的经历与过程,深受启发,谢谢!
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