在日常教育和管理中，像这样“棘手”的学生是经常遇到的，怎么办？在眼下还没有比较稳妥的办法的情况下，最好不要操之过急——去采摘“青青的葡萄”；要善于等，等“葡萄熟了”——在等待中把握最佳时机、寻求最有效的措施再去“采摘”，只有这样“采摘下的葡萄” 才是“甜”的!
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