[ALIGN=center][B]高二8班第二阶段补课及08~09学年第一学期工作计划[/B][/ALIGN]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][B][SIZE=3]主题词：卫生、学习、操行[/SIZE][/B][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][B]卫[/B][B][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/B][B]生[/B][B][/B][SIZE=3]卫生是一个班级综合发展的基础性工作，是一个班级内在潜质最为明显的表现。[/SIZE][B][SIZE=3]班级卫生[/SIZE][/B][SIZE=3]劳动委员必须详尽的把班级各块卫生交给各寝室长，各寝室长必须在前一天***排好第二天的工作。每节课下课的黑板、讲台，门楣、窗户，地面清洁等等。每周进行一次大扫除，时间定在每周日下午上课前（遇假适调）。每天的责任都明确下去，也就意味着每个人都能认识到劳动的辛苦，从而珍惜劳动的成果，不至于疲于应对。[/SIZE][SIZE=3]我们班级虽然硬件条件不是很好，但是在全班同学的长期坚持下卫生能得到所有人的认同。今后的重点要放在：[B]卫生死角、细微处。[/B][/SIZE][B][SIZE=3]宿舍卫生[/SIZE][/B][SIZE=3]各寝室长要坚决起到带头作用——我们班级的各个寝室长都是能得到寝室成员的认可的，并且是有着很强号召力的。以[FACE=Times New Roman]411[/SIZE]、[FACE=Times New Roman]504[/FACE]为典型代表。而且我们班级的各个寝室都是力争上游的，“文明寝室”是我们的目标所在也是我们的荣誉所在也是检验我们付出的标准。[/FACE][SIZE=3]宿舍应该是一个家，是我们仅仅次于和爸爸妈妈生活在一起的那个家。所以我们应该更加的用心、尽力，因为我们都是求学在外的学子，独立生活的能力还不是很强，可是我们身上有着青年人所特有的[B]朴实、诚恳、刻苦以及创新精神。[/B]所以我们完全有能力把寝室搞好，搞的真的像一个家，不因为我们年龄的增加而脱变而变质，依旧是我们才来到博文时的那个样子依旧保持我们才进博文时的那份激情。[/SIZE][B][SIZE=3]责任区卫生[/SIZE][/B][SIZE=3]看起来这个问题是没有什么好说的，但是，作为一个积极向上的班级，作为青年人，我们有必要时时追问自己的不足和缺陷，而不是沾沾自喜、停步不前。那，责任区有什么问题呢？[/SIZE][SIZE=3]我以为，一个是[B]效率[/B]，我有时起早看我们的同学打扫责任区，好似老爷爷老奶奶在绿地上晨练，或悠然自得、神闲气定，或磨磨蹭蹭。另一个就是[B]态度[/B]，时间意识不强，晨扫是好事，迫使我们起早，可以更早的去教室学习，可我却常能看见有同学迟迟不到。由此而引发的同学间的不合，我想是大可不必的。[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][B]学[/B][B][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/B][B]习[/B][B][/B][SIZE=3]作为一个普通高中的学生，我们要经常性的提醒自己高考的意义所在——决定一生的命运，或者说“一纸定终生”。[/SIZE][SIZE=3]高一一年已经结束，高二已经开始。过去的已经不可得，明天尚未到来，我们唯有珍惜今天、高效率、充分的利用今天，而不要总是把今天丢进无谓的一连串的省略号中去。[/SIZE][SIZE=3]高二一年是承上启下的一年，“得高二者得高考”，这话好像夸大了高二的重要性，却真实得道出了高二在高中三年中的关键性。[/SIZE][SIZE=3]我们的目标就是盯着[FACE=Times New Roman]7[/SIZE]班，我想后面的[FACE=Times New Roman]2[/FACE]年我们是丢都丢不开的。就盯着七班。怎么盯，据以往历次考试的经验，每次考试，我们离[FACE=Times New Roman]7[/FACE]班平均分都相差[FACE=Times New Roman]60[/FACE]分的样子，好的时候也是有的，相差[FACE=Times New Roman]40[/FACE]来分。可是，我们要知道，我们入学的时候相比[FACE=Times New Roman]7[/FACE]班，那几乎是不要比的，周梅艳入学时是我们班级的第一，[FACE=Times New Roman]510[/FACE]分，放在[FACE=Times New Roman]7[/FACE]班，几乎是倒数第一。这样，大家或多或少的能理解到，当我们班级的平均分能和[FACE=Times New Roman]7[/FACE]班只相差[FACE=Times New Roman]40[/FACE]来分的时候是多么的难能可贵和多么的了不起了。[/FACE][SIZE=3]我们的目标也就出来了，那就是：发奋努力、竭尽全力，让我们班和[FACE=Times New Roman]7[/SIZE]班平均分的差距控制在[FACE=Times New Roman]40[/FACE]分左右成为常态。如果能有那么一次，哪怕仅仅是极偶然的情况下，缩小到[FACE=Times New Roman]30[/FACE]分，那将是多么可喜的事情啊。简直比我添了儿子还要开心。[/FACE][SIZE=3]对此，应该从这样一些方面着手：[/SIZE][B][SIZE=3]强化班级学习纪律。[/SIZE][/B][SIZE=3]迟到、睡觉、做小动作以及顶撞老师等都要严厉处分。“劳动改造”是一个法子，但不能是唯一，也不可能是唯一。[/SIZE][SIZE=3]晚自习要保持绝对的静，学习是自己的事情，我们不排除讨论的重要性，可是你不要在自习的时候讨论交流。回想一下我在这方面的要求，有的时候是很偏心的，对于成绩好些的，交流，置之不理；成绩次些，便横加指责。这是不该的。请全班同学监督我，我一定尽最大努力做到一把尺子量到底。[/SIZE][B][SIZE=3]营造求学氛围。[/SIZE][/B][SIZE=3]除了寝室是家，教室也是家啊。家是一定要美化的。[B]盆景[/B]一定要养好，而且要多起来。[B]座右铭[/B]要坚持。[B]交心园地[/B]好像一时兴起一时无人问津，得改革一下。[B]光荣榜[/B]是我们班级的传统了。[B]班刊[/B]最好要做到在精、俭的前提下每月一期，轮流负责。另外，是不是可以把所有能利用的空白地方都设计起来、都布置起来。[/SIZE][B][SIZE=3]面向全班——不抛弃、不放弃。[/SIZE][/B][SIZE=3]上个学期我说过要和全班每个同学都谈一次话，一个学期已经过去了。完成的情况怎么样呢？我给自己打个[FACE=Times New Roman]70[/SIZE]分，也许还要再减去个[FACE=Times New Roman]5[/FACE]到[FACE=Times New Roman]10[/FACE]分。甚至更多。一个痛心的事，就是又有同学从我们这个集体中离开了。虽然原因有很多，包括他自身的考虑，也包括他的家庭的考虑，或者还有别的原因。但是，我总是在想，作为班主任，没有能把他们继续的团结在[FACE=Times New Roman]8[/FACE]班这个集体中，我是不是要付更多的责任呢？比如沈恬，学期末的时候我就发觉她听课总是分神，而且对穿着打扮越来越讲究了，却总是疏于谈心，以至她在第一阶段补课后不久就毅然决然的做出了退学的决定（这之中她家人的责任也是非常非常大的）。[/FACE][SIZE=3]作为普通高中的学生，我们和职业高中的学生是有差别的。差别在于，我们是自古华山一条路——高考。唯有通过高考才能有一番全新的天地，才能有一个新的提高自己未来生活品质的平台。[/SIZE][SIZE=3]我在这个暑假中，有时还会不禁的想到你们。可是，我转念一想，我对你们的了解又有多少呢？如果拿朋友和衡量我们之间的距离，那么我们之间是一个什么样的朋友呢？生死之交？知己？泛泛之交？或者是连朋友都谈不上，完全就是路人与路人？班主任不是“班主人”，我想，你我之间还需要进一步的拉近。关键在我，当然你不要总是排斥我。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][SIZE=3][B]操[FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/B][B]行[/B][/FACE][SIZE=3]为什么把操行单单的列出来了，很重要的一点就是我们的同学在这方面或多或少的存在的问题？在过去的一年中，想想，我们的同学对老师的冲撞有几次？我们的同学对指导的态度怎样？除去他人的因素，我们同学自身的问题占了几成？这还不能引起我们的深思么？[/SIZE][SIZE=3][B]阅读经典，背诵经典。[/B]每个人都必须要这样做。记在脑海，化为行动。自然，经典的东西太多。我们就要有所选择，选择[B]真诚、挚爱；亲情、感恩；纯美、善良[/B]的作品。我们的“请您欣赏”应该在每天都进行，应该是绝对的不让位于流行的时髦的东西。这是原则，不能退让。[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE]