[SIZE=3][FACE=Times New Roman]08.8.21 [/SIZE]雨[FACE=Times New Roman] [/FACE]星期四[/FACE]
[SIZE=3] 今天是新生报道的第一天,也正好轮我们值班。我早早到了学校。学生还不多,只到了三、五个。由于学校教学楼正在施工,学生进不了教室,又碰上个雨天,看来今天得费费嗓子了。时间不长,大厅里挤了很多人。有学生,也有不少家长。这[FACE=Times New Roman]500[/SIZE]多学生挤在一起,忙忙叨叨的。班主任老师手举班极的标志牌,上面贴着学生的名单,学生们找自己的名字,看看分到了哪个班。整个大厅大家都在忙,但这样显然无序,低效。马校长最后找了个旱喇叭,把每个班的人名单念下来,学生听到自己的名字后,站到相应的标志牌后,这样又喊了约半个小时,学生才算归位了。这场面何等“壮观”。十个同轨班,几乎60人的班容量。能有这样的规模,真多亏了我们的校长。看着眼前的光景,我不仅想起了以前。[/FACE]
[SIZE=3] 想想前几年,每每此时,我们总为流失学生发愁,甚至还要走街串户,去学生家里做工作,招学生。就连别人问起在哪工作都不好意思回答。每年有近百十名学生流失。最后招生下来,六个同轨班,每班不足四十人,在中途流失几个,最后一届学生只留下二百来人。老师还是那时的老师,校长不是那时的校长。一个学校的变化之大竟能这样。火车跑的快,全凭车头带。这话挺有道理。希望那些掌握任命干部大权的领导们在选拔干部时,慎重慎重再慎重吧?这不仅关系着千家万户,还影响着几代人吧。[/SIZE] |