总是不能静静地思考，养成了只有一边书写才能一边思考的习惯。如果没有一个可以记录我想法的载体，思绪就会很涣散，慢慢地被浮躁和不安代替。有的人看着蜻蜓飞来飞去，在黄昏中苦苦思索，成了一代企业家；他成功了，是因为他有一个宁静的思考着的心；但是在人口密集的小城市里，无所不在的喧哗，寸土寸金演化而来的拥挤，让一片静土显得那么奢侈。所以在家里，一杯清水，一台电脑，让我赖以想想明天该怎么走。我的想法可能会很幼稚，希望大家指正。
      早读只有十五分钟，要巡视两个隔壁班；两节课，一个第一节，一个第三节。今天他们刚进行了全年级的单词竞赛，结果还没有出来，有的人很期待，但是更多的人不在乎；今天没有作业，很有可能他们也没有看书复习，就算听写，他们也不会害怕，因为可以抄书；明天我能说些什么，做些什么呢？
      课前的课外英语单词辅导就跟他们讲讲：分数mark, 考试exam， 例句：If I study hard, I can get a high mark in every exam.
     讲解新课文sectionC,sectionD,要讲快些了，因为本学期时间不多；
     然后课后做练习题：小黑板抄。
     给学生做的集体思想工作：要做好现在担任的角色；用心去完成自己现阶段的任务，会有意想不到的收获和喜悦；如果不摆正自己的角色，会错过许多大好时机，而时机是不等人的。
     找同一类学生来开小会，就是上课不认真听课的人；睡觉的人；不读课文的人。不会怎么让他们说话一向是我的难题，我一直说，他们也不互动，根本没有效果。到底该怎么样让他们喜欢上英语课呢？有很多人基础实在是太差了，而且学习动机也没有了，说是家长让他们来坐三年就好了。有的学生还问我：老师，我妈妈说上了大学也找不到工作啊！像你这样啊，工资啊生活啊还不如某某，他也没有上大学。
     到这里头又开始疼了。

有的学生还问我：老师，我妈妈说上了大学也找不到工作啊！像你这样啊，工资啊生活啊还不如某某，他也没有上大学。
这样的问题我遭遇过,
也有学生问我:"老师你为什么要当老师啊,既辛苦又没钱?"
不得不说我们自己本身也是一个悲剧

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

有的学生还问我：老师，我妈妈说上了大学也找不到工作啊！像你这样啊，工资啊生活啊还不如某某，他也没有上大学。
这样的问题我遭遇过,
也有学生问我:"老师你为什么要当老师啊,既辛苦又没钱?"
不得不...[/QUOTE]
  [SIZE=4]赞同高老师的观点！[/SIZE]
[SIZE=4]当读了一肚子书的老师每天辛辛苦苦的站在讲台上，向学生大讲特讲知识改变命运时，想想每月自己的工资就是那么区区的一千来块钱（这是我们农村教师的真实写照），心里不免有一种悲壮！[/SIZE]
[SIZE=4] 当读书变成一种功利化，当读书无用论又重新抬头，当全民的文化素质又在开始下降，我们的一些“肉食者”又该思考一些什么？[/SIZE]

是的，钱很重要．但反过来想，如果我们的工作很高，是不是就没了这些烦恼．我想，都不是！关键的问题在于我们能不能从工作中得到一种生活的快乐！所以，私自认为，如果你不想离开教育，那么就要学着欣赏自己．哪怕很多时候来点阿Ｑ式的自嘲，也比消极郁闷要好．