[SIZE=3]那天，我参加学校招聘一位来自鄞江中学的语文老师的听课评课活动。恰好放在高二一班听课。由于听课老师多，凳子不足。我就预备到隔壁的二２班借凳子。但是，我担心会影响学生学习，因为这个班级我曾经教过。[/SIZE][SIZE=3]我于是站在门口稍稍看了他们一眼，让另一位老师去那凳子。[/SIZE][SIZE=3]一两位眼尖的学生见到我，马上大声喊着，厉老师，厉老师来了！[/SIZE][SIZE=3]接着，全班同学边尖叫，边热烈地鼓起掌来。[/SIZE][SIZE=3]我不得不走进去，挥挥手，笑着和他们打了声招呼。[/SIZE][SIZE=3]有的同学兴奋得敲起了桌子。[/SIZE][SIZE=3]这种幸福感，弥漫了我全身，我好久都是暖洋洋的。[/SIZE][SIZE=3]有老师说，你看，你像明星一样，受欢迎啊。[/SIZE][SIZE=3]上次到杭州开会，三天没有上课，回到教室，高一６班的孩子们就高兴地叫起来，厉老师回来了。[/SIZE][SIZE=3]而回到５班，则有男同学叫道，厉老师回来啦！接着有人叫道：王者归来！[/SIZE][SIZE=3]我会心一笑。[/SIZE][SIZE=3]今天晚上，我从北京开会回来，只是三天没有上课，五班的课代表朱丹唯拿着作业本进来，看到我，很高兴地说，厉老师，你回来了！同学们都说想你了！[/SIZE][SIZE=3]我很开心。[/SIZE][SIZE=3]我说，我也想同学们啊。[/SIZE][SIZE=3]真的，这样的话，好像是客气话，但是，却是多么温暖啊。[/SIZE][SIZE=3]为什么不说些让然温暖的话呢？[/SIZE][SIZE=3]我想，明天，我走到班级里，一定会带着满脸的微笑，带着满腔的幸福，带着一片温情，开始我的课堂。[/SIZE][SIZE=3]老师，有时候是多么容易满足啊。[/SIZE][SIZE=3]但是，老师让学生想念，这不是最大的满足，是什么呢？[/SIZE][SIZE=3]为了让学生不对我失望，为了让学生在我离开几天后能够想念我，我也要好好对待每一天，对待每一节课，对待每一个学生。[/SIZE][SIZE=3]真的，这是一种幸福的生活！[/SIZE]

老师是多么地容易满足啊！我有和你一样的体会。

被学生想念是一种幸福

深有同感呢！

    这学期我调入另一所学校，一天在路上碰到以前教的一位学生一家，妈妈很热情地上前与我答话，她说：“老师，你教的好好的，为什么要离开呢？”还没等我回答，学生的爸爸骑摩托车过来了说：“这就是我女儿昨晚做梦梦见的李老师吧！”我听了心里热乎乎的，被学生想念的滋味真的很好。

我刚担任了一学期的班主任，因分班的需要，我没有再到我所带过的班上课，但我上课教室没变，在假期的四周中，每到我的晚自习，总有两位原来我班的学生要到教室上自习。她们说是回忆过去新的环境学习气氛不好，不喜欢。还问我下学期还给他们上课不？我很年轻，课上的也不好，班主任工作才一学期，但我们班却在四次月考中后三次都是第一，还笔第二名的高得多，我没有及时总结与原应。在学生的不经意的说话间感到无比的幸福。

老师是不是因为生活的空间太过纯净而容易感动呢？
一样的感动！