早安心语：心有所爱，不用深爱，心有所憎，不用深憎，并皆损性伤神。(《急千金要方》)修心之法，贵在静怡中和，切忌过度和猛烈。有深爱的事物，切忌过分投入，同样，心有很厌恶的事物，也不要厌恶久恨，这样都是有损心性和心神的。放下执念，放下曾经，不折磨自己，好好活好属于自己的生活。

每日分享：[P]（2020年3月29日 星期日）[/P][P]        世界那么大，永远有人想要去看看，也永远有人不敢去闯闯。迈出那一步，没有那么容易，但或许，也没有那么难。或许，我们欠缺的，真的不是时间和钱，而仅仅是迈出第一步的勇气----推开门去，就是世界！[/P][P]         勤奋的双脚，一定要踏在正确的道路上。要想让自己的眼光有高度，思想有深度，生命有厚度，请坚持不断跟随成功的环境，因为好水才能酿好酒，好环境才能塑造好人才，好平台才能成就好事业。[/P][P]       做对事赢一局，跟对人赢一生。 [/P][P]朋友，周末安！[/P]

每日分享：[P]（2020年3月30  星期一）[/P][P]       三月即将过去，新的日子，愿你做一个内心自带光芒的人，播种你的善良，让美好天天不期而遇；发出你的光芒，每一天的微笑都是你最美的模样。[/P][P]        懂得感谢的人，才是最美丽的人；懂得付出的人，才是最慷慨的人；懂得关怀的人，才是最值得尊敬的人。[/P][P]        愿你将平安珍藏，与快乐为伴；愿你将平安相传，与健康为伴；愿你将平安分享，与幸福为伴。[/P][P]         用最真的心，谱写最美的旋律，祝身边所有人，一生平安，幸福安康！[/P][P]朋友，早安！[/P]

无论多高的山，多长的路，都敌不过你一步一个脚印的坚持。只要试着摆正心态，踏实下来，试着把困难分成一个个小小的部分，然后挨个去击破，时间到了，就总会到达的。

每日分享：[P]（2020年3月31日 星期二）[/P][P]        总有人会对你的生活指指点点。你感恩，有人说你做作矫情；你善良，有人说你傻里傻气；你成功，有人说你运气而已。[/P][P]         所以，不必在意别人说什么，别人的嘴，爱怎么说就怎么说，自己的腿，想怎么走就怎么走。[/P][P]        你永远不会知道，自己在别人眼里是什么角色。所以没关系，自己开心就好。[/P][P]        人生，最重要的就是不去介意他人的眼光，真正地为自己活一次。余生不长，就算无人欣赏，也要懂得自寻乐趣，生活是自己的，开心就好！[/P][P]朋友，早安！[/P]

三月再见，四月你好！[P]往事不回首，未来不将就！[/P][P]看淡得失，珍惜拥有！[/P][P]不负时光，不负自己！ [/P][P]所有的幸运都能不期而遇[/P][P]所有的美好都能如期而至[/P]

每日分享：[P]（2020年4月1日 星期三）[/P][P]      燕子轻声呢喃，衔来一枝潮湿的春。梨花做的梦，被东风温柔唤醒。不知不觉之间，1月的徘徊、2月的彷徨、3月的等待，皆成了无法触及的过往。一年已悄然砍去四分之一，我们即将拥抱的，是疏朗可爱的4月。[/P][P]       你好哇，4月。田野上的春风明亮，泥土酝酿着青草香。绵软的云朵打了个盹，风筝在远方飘飘荡荡。尝口新出炉的青团子，一切清甜得刚刚好。[/P][P]        4月，那些旧的不安，就统统留在过去吧。别再继续撞南墙了，人生能圆满的事情太少，你总不能什么都想要。腾出心里的空间，赶走烦杂的思绪，此刻，四时明朗，万物可爱，你有很多机会，去品尝人间的烟和火，去期待未来的风与月。[/P][P]      没必要为了已经发生过的事情执着，放下过去，珍惜现在，千万别辜负了最好的时光。[/P][P]三月再见，四月你好！[/P]

【异史氏曰】昨天有个教语文陌生的盆友问我，他的自我评价是成长较慢，心有余而力不足，这该怎么做呢？教育的初心是喜爱，但是真正开始工作之后，慢慢有过迷茫。两三年前有一天想放弃，觉得自己一无是处。后来慢慢调整过来接受了自己的平庸，但初心仍在。我同他说，我们这些教师的普遍问题是，从教以来身边就没有一个像模像样的愿意真心指导晚辈的老师，大都是在边学边教中摸着石头过河的，无需纠结，我问他从教多少年了。他说，08年开始教书。[P]我说别急，我至今从教40年，许多问题也是在从教30年后慢慢明白的，有些问题至今也没有搞明白，教育本就是个复杂的问题，市面上卖假药的太多，我们成功心切，不知不觉就会上当受骗。成名早的是有，文字著作一大摞，但细看看他们的课堂你就会发现，不是一回事，何况有些文章与著作不过大力丸狗皮膏药。急不得，读几本经典，联系具体的教育现象与教学问题想想，将它们慢慢弄明白，初心不改，终会看到你需要成长，但未必是成功。[/P][P]他问我可以读些什么，于是向他推荐了《教学中的心理学》与《追求有效的教学设计》。[/P][P]异史氏曰，年轻的朋友总比较急，但教育这个行业真急不得，矮壮素催生出来的名师，难免有这样那样的恶习，说不定哪一天就会如深圳胡名师那样轰然崩塌……[/P][P]凌宗伟校长[/P]

学会学习，学会思考，学会反省，拥有觉悟力，很多人一生都没有做到

每日分享：[P]（2020年4月2日 星期四）[/P][P]       做人，不一定要风风光光，但一定要堂堂正正。处事，不一定要尽善尽美，但一定要问心无愧。[/P][P]         以真诚的心，对待身边的每一个人。以感恩的心，感谢拥有的一切。[/P][P]        未来，是一群志同道合，敢为人先，正直正念，正能量人的天下。认认真真学习，清清静静思考，踏踏实实做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真真诚诚交友，悠悠闲闲散步，清清白白做人。[/P][P]        与智者为伍，与善良者同行！[/P][P]朋友，早安！[/P]

【异史氏曰】有人说写作是教师滴幸福，真滴不敢苟同，说不定对具体滴教师而言，稳稳妥妥滴睡一觉就是幸福，不被指责就是幸福。幸福本就是个性化的，叫花子也有叫花子滴幸福。浓浓烈烈滴鸡汤掺和滴毒药就这样杀人于幸福之中滴……[P]凌宗伟校长[/P]

【异史氏曰】这段文字随手码在那里多日了，之所以没有贴出来，是因为担心又得罪一批人。今天贴出来是因为昨天有几位同我谈及教育大咖们的文字中病句俯拾皆是，也有谈及一些公益讲座标题的令人不可思议，也有谈及我所熟悉而从未批评过的一位年轻朋友的文字中的一些病句的问题，于是直截了当将我们的谈论发了给他，毫不客气的同他说了一句，事不过二。网络文字，用点网络词语，无可厚非，或者说是这就是网络语境，但正正规规的文章，许多方面还是要讲究语法与逻辑的。[P]由于作家方方这两个月写了60篇日记，记录了武汉封城日子里的生活，同时关于方方日记讨论或争议也多了起来。这当中有不少是对日记这一文体的讨论。有些说法很有意思。[/P][P]关于日记，通常的解释是“日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。”[/P][P]“日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。”[/P][P]既为“日记”何来“规范”？谈日记的“范例”胡适的、鲁迅的那些日记算不算，近者如陈日亮老师的《救忘录》算不算？至于“日记体”的文学作品或学生作文，那又是另一回事了，即便如此，也不是所有的“日记体”是可以作为“范例”的，至于特定背景下的日记，我以为也无所谓“范例”可言，或者说范例很多。如果要说说“范例”，鲁迅认为日记就是记流水账的。是不是可以这样理解鲁迅自认为他的日记就是一个“范例”呢？[/P][P]镇江徐兄说，日记本是自由体。强令日记有范式，恰比如放p有姿势规定。深以为然。如果一定要谈“范例”，那也是多种多样的，没有唯一标准。[/P][P]异史氏曰，现实的魔幻就在可悲本来很简单的一些东西就被我们这些语文教师硬生生滴给弄复杂了，而一些本来比较复杂的东西又被我们简单化了。[/P][P]凌宗伟校长[/P]