捐出“绿色”好性格
姓名：黄长贵   单位：江西省宜春市上高田心中学
邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com]huangchanggui1117@163.com[/EMAIL]
 
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。看到孩子越来越成熟，自己也既高兴又担忧。高兴的是自己的生命有了延续，担忧的是孩子可能不成材反成乱。因为大环境的因素，很多家庭教育开始出现裂痕。
我的孩子是个女生，一直就在我身边。所以，很多时候，我总是喜欢把自己整饬的一面亮给孩子看。
又一次，我要去参加一场残疾人会议。考虑到孩子的接受力，我觉得不想带她去。儿童的眼光，总是比我想象的美好。
她歪着脑袋：“爱宝贝的爸爸，你准备去哪呢？”
“好宝贝！爸爸准备去一个朋友家。”我想撒谎。
“你说过撒谎的孩子不好。我相信爸爸。”孩子就去玩了。
等我回家时，孩子已经在电视机前，睡着了。
第二天，女儿问我：“爸爸，你昨天在电视上了。我看到了。”
哦，我这才明白过来。原来昨天电视台做了现场播出。那是一个“为残疾人的捐款活动”。我赶紧抱着女儿：“对不起，爸爸昨天是参加一个会议，不是去见朋友。爸爸不好。”
“我看到了你捐了伍佰元钱！那个叔叔播音时说的，爸爸捐了最多。爸爸，你为什么要给别人钱呀？”
面对只有四岁的女儿，我只好解释。
“残疾人，很可怜，自己没有能力做事，赚不到钱。所以，我们要多支持他们。”
女儿越加感兴趣地左右摇着小脑袋。不停地眨巴眨巴着大眼睛。
“哦，那我的储钱罐猪猪也拿出来，捐给他们，好吗？”
我把女儿紧紧搂在怀里。想用心温暖她感谢她！
“可以呀。不过，要等下次捐款时，爸爸带你去，好吗？”
这样，孩子才算罢休！
到了五岁时，女儿第一次学着我的样子，双手拿着几张五元人民币，走到了捐款箱前，把钱塞进捐款箱。那是为四川汶川大地震捐款。
为了让女儿懂得更多捐款的意义，我有意地放一些自救画面和捐款场面ＤＶＤ给孩子看。只要带女儿去公园玩，或者进动物园，我都会给女儿灌输一些保护弱势生命的思想。
那时，女儿只有六岁，我帮她拍好了照片，一起来到了南昌人民公园，我们遇到了一个老奶奶乞丐，衣衫褴褛，蓬头垢面，有些人去嘲笑老人。我和女儿站在旁边静静看。
“爸爸，这个老奶奶好可怜啊！”女儿的话很有魅力，一声惊醒梦中人，很多人呢，眼光伸向这个老人。
我给了女儿十元钱，女儿很懂事地走向老奶奶！
我看到了，老人的微笑。似乎听到了老女乞丐的“谢谢”。
七岁时，女儿上学后，遇到了班上有个残疾生同学。她就天天跟我说：“爸爸，捐钱给他吧，他家里很可怜的。衣服都破破烂烂的。脸都邋邋遢遢的。”
我和女儿第一次上了那个残疾同学的家，我们买了很多小礼物送给他。那个孩子也很懂事，出门时，总和我们说再见，还流出了眼泪！
我相信，女儿的心灵多了一份善良。这是一份绿意葱茏的希望！这笔才算真正财富的钱，我感觉很值得“储存”！
 
【点点思雨】绿色的心灵才能生产绿色的思想，善良的思想才能生产善良的性格。我把孩子的培养看得很重。总是在女儿成长的每一细节处，尽量做到最好。家庭，永远是孩子成长的第一所学校。家长是孩子的第一任老师。每个孩子都是家长的“延伸”；只要家长眼里有善良，孩子的心灵就不会黯然失色。家庭教育没有小事，衣食住行，都可以是教育内容，也可以是教育机会，还可以是教育创意。对孩子，要讲真情，讲真话，讲真心。毋庸讳言，家长的每一句话都是孩子的“教材”，每一次行为都是孩子的“榜样”！

[QUOTE][b]下面引用由[@点点浪花][URL=a.asp?b=202&id=518934]发表的内容[/URL]：[/b]

大爱无边，做黄老师的学生真幸福！[/QUOTE]
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[/P][P]教育需要大爱！感谢您的支持！[/P]

[P][P]班级口号的来历[/P][P]黄长贵    单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学[/P][P]邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com][COLOR=#1b7ac9]huangchanggui1117@163.com[/COLOR][/EMAIL][/P][P]    “我们要告诉老班，尽量争取他的精神支持。至于物质上，我们自己来想办法解决。姐妹们，你们说呢？”[/P][P]    “赞成！那就等老班的意见吧。”[/P][P]     我在查寝时，已经是晚上十点钟了，这些小精灵们却还在嘻嘻哈哈，议论纷纷。我站在门口，所有的话我都明白。尽管是正经事，但我仍然希望她们早点休息，少点议论。[/P][P]     翌日清晨，小鸟们在寝室楼前小树林，唧唧喳喳，似乎在呼唤同学们起床读书。[/P][P]     “老师早，我正有事找您商量。”寝室长靓跳到我跟前，就像一只百灵鸟，很惹人喜欢。[/P][P]     “有话你说吧。”我一贯理解学生，一般有需要的时候，我都支持。但是，我担心女生提出一些不合理的要求。有时，个别女生喜欢“恶搞”。她把“想要”当成“需要”，强求我。[/P][P]     “我们协商寝室里要有点创意才好。就是您说的要鼓足士气。我们打算一起床，就集体喊一声‘我们是最棒的’。您看行吗？”靓边说边搓手。[/P][P]     我点了点头。她和几位一起女生一起奔跳起来——“呕耶！”[/P][P]     我走进了办公室，心想：学生们有如此进步的想法，说明大有戏唱。等晨会上，再宣布。[/P][P]     “老师，我们班委会协商好了，班上的口号。我们想到了用一个口号，来激励大家。”班长杰进来我的办公室，他递给我一张信纸。[/P][P]      我展信一看——[/P][P]      尊敬的老班：[/P][P]         您好！[/P][P]         您是我们的引路人，也是我们的教导员，我代表全班希望得到您的又一次支持。根据我们的班情，[/P][P]      要有一个响亮的口号，我们的口号，写好了，请您定夺：1、我们是最棒的。2、团结就是力量。3、你[/P][P]     最行，我最棒。[/P][P]        此致[/P][P]      敬礼！[/P][P]                                    爱您的宝贝学生们[/P][P]                                      吉日[/P][P]      我感觉这是一场戏剧。当场拍板。就选“我们是最棒的”吧。我觉得这与女生的寝室口号也巧合。[/P][P]      于是乎，我们班成了第一个有班级口号的班级。每一天，只要听到了口号，我就知道，我的那些小精灵们又开始了新的一天啦。[/P][P]     [点点思雨]有创意的班级，一定有特色。有特色的管理，一定有文化。只要是班主任开明点，引导正确，就要敢于放手让学生自己去思考，建设一个富有民主、开放、自由、幸福的班集体。我从鼓励和支持喊口号开始，培养学生的集体观念和上进心。把学生的气场引导在上进路上来。这样既是理解和支持学生的自创精神，也是激励和引导学生树立自信，摆脱落后，飞奔向前的动力。[/P][P] [/P][/P]

[P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=18pt]班级口号的来历[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]作者：黄长贵    [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]单位：336409  [/SIZE][/COLOR][/FACE]江西省宜春市上高县田心中学[/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com][COLOR=#1b7ac9]huangchanggui1117@163.com[/SIZE][/COLOR][/FACE][/EMAIL][/COLOR][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]         [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]手机：15979501409[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]国庆长假后第一天晚上，我从省城回校。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“我们告诉老班，尽量争取他的精神支持。姐妹们，你们说呢？”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“赞成！那就等老班的意见吧。听说，老班今晚散会就会回校。那就明天见吧。”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]我在查寝时，已经是晚上十点钟了，这些小精灵们却还在小声叽叽咕咕，议论纷纷。我站在门口，声不大，却全被我听得一清二楚。尽管是正经事，但我仍然希望她们早点休息，少点议论。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]每次就寝，只要我在学校她们是不会说闲话的。这些个“阳奉阴违”的小精灵。看我怎么处置你们！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]翌日清晨，小鸟们在寝室楼前的小树林，唧唧喳喳，似乎在催促同学们：“早起读书呀！早起读书呀！”。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“老师早，我正有事找您商量。”寝室长靓跳到我跟前，就像一只百灵鸟，很惹人喜欢。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“有话你说吧。”我心想，你们昨晚都在说“闲话”；又开始管不住嘴巴啦！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]尽管有不如意，但是，我还是想先听完再发言。我担心女生提出一些不合理的要求。有时，个别女生喜欢在我面前“撒娇”，我理解这种行为，却决不顺从。我对学生的态度就是适当“放松”但绝不“放纵”；这是原则！而是耐心引导和科学指正。因为她们往往喜欢把“想要”当成“需要”，强求我。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]     [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“我们协商，寝室里要有点创意才好。就是您常说的要树立志气，鼓足士气，增强勇气。我们打算一起床，就集体接连喊三声‘我们是最棒的’。您看行吗？”靓边说边搓手，脸蛋红红的，有点害羞。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]     [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]我点了点头。觉得此时，正是教育的最佳时机。“你们昨晚又在讲闲话呀？”我顺便问。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]     [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“是，不是！我们就在讨论这些问题。”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“居然是有理由，那么，按照你的意思，讲闲话是对的？”我反问。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]女生们有点不愉快地小声嗔怪：“说了不要说那么大声。看看，还是被老班发现了。”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“这次因为你们的口号文化创意立了功，就蠲免了你们的罪责，下不为例！我们拉钩！”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]几位女生一起奔跳起来，大声吼叫：“呕耶！我们是最棒的！”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]“老师，我们班委会协商好了，我们想到了用一个口号，来激励大家。”班长杰进来我的办公室，并递给我一张小信笺。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]展信一看——[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]尊敬的老班：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]        [/SIZE][/COLOR][/FACE] [FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]您好！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]         [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]您是我们的引路人，也是我们的教导员，我代表全班希望得到您的又一次支持。根据我们的班情，要有一个响亮的口号，我们的口号，写好了，请您定夺：1[/SIZE][/COLOR][/FACE]、我们是最棒的。2、团结就是力量。3、你最行，我最棒。[/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]          [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]此致[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]敬礼！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]                           [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]创意班爱您的宝贝学生们[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]                                    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]吉日[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]选“我们是最棒的”吧。这句真好！我觉得这与女生的寝室口号也巧合。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=15pt]于是乎，我们班成了全校第一个有班级口号的班集体。每一天清晨，只要听到了这口号，就知道，我的那些小精灵们又开始了新的一天啦。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10]【点点思雨】有创意的班级，一定有特色。有特色的管理，一定有文化。建设班级文化，也要依靠学生们。我班继钱币文化，墙上文化，走廊文化，餐饮文化，作业文化，竞赛文化，活动文化，游览文化，就寝文化外，又新增了一个“口号文化”。我从鼓励和支持喊口号开始，培养学生的集体观念和上进心。把学生的气场引导在上进路上来。这样既是理解和支持学生的自创精神，又是鼓励和帮助学生们开启道德思维大门，也是激励和引导学生树立班级自信，摆脱落后思想，勇敢向前冲。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P]

[LINE-HEIGHT=21.60][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]我对幽默教育的几点思考。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21.6][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5]幽默，作为一种教育手段，的确很有实际用处。[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5]   首先，幽默是最佳交流工具。师生一起，难免有各种不愉快不合适不热情不如意的事情。为了更好的掌握一些幽默手法，自己要多看些幽默故事或者小品故事。我就一直订阅一份《幽默与小品》报纸。很有可借鉴性。不仅自己的业余生活充实，有味，还能够促进教学教育工作。[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5]   其次，幽默是一种智慧。遇到了教育时机，就可以搬出来用用。比起简单粗暴，直接对付，要有效得多。用好幽默，的确是一种教学教育智慧。比如，上课吵闹，就可以借用一些较为严肃的主题幽默故事。不交作业，就可以用轻松点的幽默故事。[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5]   最后，幽默内容简短，适宜性强，运用范围广。老师运用起来，方便可行。[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5]   我是一个最欣赏幽默的人，也是一直支持和运用幽默的老师！[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5]   感谢师父的幽默分享！[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5]   愿更多的老师，欣赏幽默教育法，走向更科学更有意义的教育新路！[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][FACE=黑体][SIZE=22pt]做正经人，说幽默话[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=16pt] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]黄长贵[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]单位：[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]336409[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]江西省宜春市上高县田心中学[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]邮箱：[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][EMAIL=huangchanggui1117@163.com][FACE=Times New Roman]huangchanggui1117@163.com[/FACE][/EMAIL][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]作业中体现幽默。有个学生作业马虎，潦草。只求数量不求质量。我就写上这么几句：“你是我见到的第一位高级‘武生’，你创造了汉字的书写体，想读你的作业，就像想看天书一样难。看来，你是连环功夫第一人。我只有拜你为师，学好你的潦草功，才能做好你的老师。”结果，作业发下去，该生写了几句回信：“老师不好意思。我下不为例。”个个字都工工整整，清清楚楚。后来，他跟着我学书法。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]有个女生喜欢在作业本上乱涂乱画，我给她写了几句：“我只知道优雅是女生的优点，今天，我得改变观念。对你这样的女人才，我觉得才是真正的优雅。”她跑进我办公室主动承认错误：“老师，是我错了。我一定改。”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]课堂上展示幽默。一个学生迟到了，而且很巧合的是他经常迟到。我装作若无其事的样子。走到了他的身后，轻轻地告诉他：“今天，你赢了我。我只迟到零次，你却又迟到了一次。”他低下头，红着脸说：“对不起老师，我今天真的拉肚子。十分钟跑了两趟厕所。”之后，这个学生几乎没有迟到过。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]在教学《背影》时，一个女生读着读着，流出了眼泪。同学们笑她多情。我转身装着抹了一下眼睛。同学们哈哈大笑：“老师也哭了。”我顺着说：“为这个好父亲流泪，这是肯定父亲的善良和慈祥。嘿嘿！”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]办公室里要幽默。一个学生忘记报告，径直走进来，当看见了我时，马上又退出去。这时，被我发现。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“报告！”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“请告诉我，这么急，有什么十万火急的事？”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“老师，我没有看见你。”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“正好相反，我眼中却一直有你。”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]该学生红着脸，挪进来。拿了一盒粉笔，迅速离开。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]有个恶习难改的学生，到了办公室都没一个好的站相。我轻轻地对他说：“你的笑脸很帅，你的站姿不美。”他还是昂头挺胸样子。我又微笑说：“你这样子很酷，看来，擦天花板工作，适合你做。”我慢慢说的，一字一顿。学生听完后，低头认错。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]活动中的幽默。学生确实不喜欢太严肃的老师。倘若有点“幽默”感，学生就会转变对老师的态度。我在组织学生参加活动时，总喜欢搞点小动作、小相声、小笑话、小故事之类。比如，元旦文艺，我就男扮女装演出，博得了阵阵掌声。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]家访中要幽默。有个“打架女王”，大打三六九，小闹天天有。我去家访时，学生找到了我：“老师，不要跟我爸爸说我打架的事。我保证以后，不打架。”我装作没有听见。学生急得出汗。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“老师，我求你了。”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“那你告诉我，该怎么对你爸爸说。”我仍然一脸严肃。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“你就说，这个孩子活泼好动。”学生的脑筋确实好使。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我与家长见面的第一句话是“你孩子活而泼，好而动！”家长一听话中有话：“欢迎老师多批评指正。”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]【点点思雨】幽默在教书育人中的作用，无可替代。有时候，一个小动作，可以化解师生矛盾；有时候，一句幽默话语，可以转变学生顽劣的态度；有时候，写几句幽默话，可以让师生关系更融洽。班主任是学生的“父母官”，既要教好书，又要育好人。俗话说：恶语半句三春寒，善言一句三冬暖。工作中，不断磨砺自己的语言功夫，学会用真诚的态度，热情的微笑，善意的语言，教育学生，帮助学生，引导学生。为工作减压，给教育添彩，当一个懂幽默会幽默的好班主任，值得自豪！[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P] [/P]

[P][P]尊敬的亲人：[/P][P]师父早！[/P][P]今天是周末，您还是这样忙忙碌碌，认认真真，兢兢业业，这种光辉的人性美，人格美，人情美，我是万分敬佩。但是，我仍然觉得您的身体更重要。愿您多保重身体。周末，到公园逛一逛，或者湖边走一走。[/P][P]今天上午，我按照原计划，先拖地擦窗抹桌子，再洗晒衣物被褥，后出门爬山，吹笛子，读字典。我是一个孤独的人，也是一个幸福的人，我是快乐就在保护自己仅有的身体！[/P][P]回家时，已经是十一点。我开始炒小白菜，热稀饭。做好之后，我就又坐下来，端坐在家里自己的电脑前，开始码我最喜欢的最亲切的最热爱的汉字。每次开机都要花一分五十秒，很费时间。当然，这时，我在想，师傅今天又有什么好消息呀？接着，第一个常规动作就是打开“班主任之友教育论坛”，进入您的“名家专栏”，一篇一篇细细阅读，慢慢品味，真真体会。[/P][P]今天，我读到了您的关于“早恋”的话题内容，心里很高兴很幸福很满意，因为这事情，的确是令我棘手的大事。关于这事，在我班又是一种“高潮期”的来临。一哄而起的有十几对。我也是按照自己的新鲜思路，一个一个，好好谈心。但是，现实问题的确不是简单化可以办成的。您提供的这些案例，我觉得都有特定的环境或者因素。在我看来，很管用很有价值很能够奏效。[/P][P]学生嘉，是个文文静静的好女孩，刚满十三岁。人长相不是很美，但是，白白皙皙，滋滋润润，感觉挺美。尤其是她的笑容可掬，留下的两个小酒窝，很能够吸引人注意。班上的三个男生，都喜欢上了她。而且，不是我在上周语文课上，发现了苗头，我还一直蒙在鼓里。男生邹华和黄辉吵架，目标就是“互不相让”，要求对方放弃嘉。还有一个叫邹明杰的男生，却不声不响，给嘉写出了第一封情书。我没有停课，当课堂进行到了一半时间后，我请同学们看书思考研讨问题。这时候，我找到了嘉。[/P][P]站在教室外。长长的走廊，有点秋风的寒意。我开始问话：“黎嘉，你说说看。上课有没有听不清的地方？”我一个字不提早恋。因为我觉得对孩子不要有“推波助澜”，而要“息事宁人”。[/P][P]“有些地方听不清。”可爱的嘉嘉说出了第一个“答案”。[/P][P]“哪儿听不清呢？是老师讲解声音小了吗？或者老师讲快了，听不大清？”我是一直看着嘉嘉的表情的。[/P][P]“好像不是。是有人吵哦。”嘉嘉的心灵很美，说出了一点“真情”。[/P][P]“我觉得人呢，很复杂，也很简单。你看你，单纯得可爱的小女孩，就有人敢来吵你。哎呀，要是我换一下座位，你觉得会好些吗？”[/P][P]嘉嘉抬眼，看看我，笑笑：“可以。不要邹华和黄辉坐在我身边。”[/P][P]“这点小小要求，老师答应你。不过，嘉嘉，老师说一句你可能不爱听的话。你愿意听吗？”我试探着对嘉嘉说。[/P][P]“你以后不要怕这帮男生。老师来保护你。他们有事，吵你，你就更老师讲讲，好吗？”我继续自己的引导。[/P][P]“好。老师你要帮我保密。现在，有几个男生给我写情书。我根本不喜欢这样。我妈妈也说，女孩子要学会拒绝别人的。一心读书才是正经事。老师，我妈妈说得对吗？”嘉嘉可是一个不善言语的女生，这下子，说出啦真情！[/P][P]“那好，谢谢你对老师的信任。男生的事，我来做工作。你放心。老师一定保密。”[/P][P]课后，我分别找到了几个“当事人”。[/P][P]邹华，一个表情很美的男生。吸引女孩子的长相，的确有魅力。我摸摸他的小脑袋：“邹华，你觉得老师找你，你受委屈吗？”以为老师找就是批评的学生们心里都觉得不舒服。[/P][P]“没有。老师，我上课走神了。下次不了，我改。”邹华有点急。我都没有插入主题，他来个“先入为主”。[/P][P]“我不是批评你，你上课也要自己加强些。不过，老师想问你。你最近，在忙些什么呢？”[/P][P]“没有呀。”邹华低下了溜光的分头。[/P][P]“老师发现你有秘密。你不说，我告诉你吧。”我缓缓地说，“你上课会去吵别人。写字条给人，有吗？”[/P][P]“有，嗯，没有。什么字条？”邹华也开始学会撒起谎来。[/P][P]“字条，本来是用来交流思想，提高认识的。你却在上课写。而且是偷偷摸摸写。我觉得不好。更重要的是，你的写的内容，不很健康。不利于同学交往。”[/P][P]“老师，我错了。以后，我不写了。”邹华哭起来，“老师，这事不要告知我爸爸，他会打死我。”[/P][P]“老师说话算话，你也要说话算话，好吗？”我再次摸摸邹华的头，打发他走了。[/P][P]由于时间关系，课间只能谈到这里。我准备下次继续找黄辉和邹明杰谈谈。[/P][P]读了您的早恋案例，我受到了很多的启发，这是“工作机智”，也是“教育智慧”吧。[/P][P]顺祝您安康快乐！[/P][P]敬礼！[/P][P]江西 黄长贵敬上[/P][P]2013年11月09日家里中午饭前[/P][P][/P]

[P]信仰过日子   幸福一辈子[/P][P]黄长贵    单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学[/P][P]邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com]huangchanggui1117@163.com[/EMAIL][/P][P]我坐在灶膛前烧火，一边看着旺旺的火苗，一边添柴火。爱人却在锅前，蒸汽滚滚而出，袅袅而飞。我看着看着，却听到爱人在喊我。等醒来后，发现这又是一场恬静的生活梦。[/P][P]爱人说：“嫁给你是过日子，不是嫁给攀比。”[/P][P]过环保日子——舒坦。家里除了一张双人床外，就是一张单人床。桌子和椅子是从二手店里买的。电视机到了近几年才买，也是18英寸的便宜货。出外一人一辆“翻新”自行车，每个周末骑着去郊游和逛街，心里很惬意。[/P][P]爱人说笑话：“有一个小偷进了一个小户人家，进去时，想方设法，出来后，空空如也。还留下一张纸条。环保家庭，我向你们致敬。”其实，我家从没有进过小偷。[/P][P]“你猜猜，社区给我们送什么来了？”党的十八大三中全会后第一天，爱人变得神秘兮兮起来，“你猜呀！”[/P][P]“电视机！”我脱口而出。[/P][P]“环保文明家庭匾牌，真笨！”爱人用指头戳了一下我的额头，“全社区唯一的一家，幸福吧？”[/P][P]过节约日子——健康。说出来不好意思，一个教师家庭，饭食荤素搭配。一周买一次荤菜。每天锻炼身体至少一个小时。爱人和运动员一样，每天都是爬山和跑步。[/P][P]爱人的生活哲理是养自己的身子，过自己的日子。我对爱人说：“不是吧，这也是省钱的一种捷径吧？”[/P][P]“你真笨！说这样没有出息的话。”爱人的话音很甜。[/P][P]尽管如此节约，我们仍尽量参与社区捐助活动。前不久，一个6岁的孩子得了白血病，急需手术，费用高达30万，爱人听说后，立马就捐出500元。爱人说：“这是救命钱，值得捐。”[/P][P]过读书的日子——满足。爱人是个有信仰的人。认准的事，就要坚持到底。从小就是读书人，喜欢读书成了一道家常便饭。不管哪个亲人朋友来做客，第一件事，一定是带几本书，送来，这是爱人最幸福的时刻。[/P][P]家里最多的要数书籍了。一个房子的四壁全是书橱。连床上也都放满了枕头书。[/P][P]每天起床后十分钟和上床前十分钟，都是常规读书时间。边听着广播边看着书，这样的日子，足矣！[/P][P]过信任的日子——快乐。我们夫妻从无猜忌。总在一起有说不完的话，虽然，我的话不多，爱人却喜欢无话找话，逼出几句来。[/P][P]那次，一起去看望泰山大人，爱人说：“你要记住，说几句好话。我爸爸最喜欢的话。”结果，到了家门口，喊了一声：“爸，回家啦。”就一切忘记了。[/P][P]“你真是一个书呆子。下次记住，好吧！”爱人想安慰我，实际也是在鼓励我，“不喜欢说话很好，但是，爸爸妈妈面前要说点好听的，知道吧！”[/P][P]回家后，我被罚写600字的情书，我发挥出特长，写了一则6000多字的家庭故事，后来，被《故事家》发表。[/P][P]爱人说：“你呀，就是娶到了我这个过日子的人，我才会放过你。”[/P][P]【点点思雨】一个书生找到一个真正爱自己的人，心里已经满足。所以，一种珍稀的爱情种子，一直珍藏在心田。也想和许多普通人一样，盼望有一天发了财，给爱人添金戴银。可惜，这些都是很虚幻的梦想。一家人每个月的工资，除了要交出福利院2000元外，剩下的缴纳房贷，所剩无几。日子就这样紧紧巴巴的过着。想添一件新衣，都要思前想后。好在爱人不是爱财。只要两心相亲相爱，尽管物质上缺少点，但是，精神上确实很富有。平凡人，过上平凡的日子，平安健康快乐就好。（作者：黄长贵  江西省宜春市上高县田心中学）[/P]

[P]用好口号喊出好班风[/P][P] [SIZE=9pt]作者：黄长贵[/SIZE][SIZE=9pt]  [/SIZE][/P][P]单位：336409   江西省宜春市上高县田心中学[/P][P]
[/P][P]邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com]huangchanggui1117@163.com[/EMAIL][/P][P] [/P][P]刚接手初一四班时，已经开学近两个月，前任班主任辞职不干，我成了名符其实的非典型“半路陈咬金”。[/P][P]第一次进教室一看，天花板的灰褐色蜘蛛网，在风中摇摇曳曳；六十五套课桌和椅子几乎都是摇摇晃晃的；学生们上课喜欢摇摇摆摆。我第一感觉是这个班不像男女生混合班集体，倒是像一个男女混搭的吸毒团体。[/P][P]制度——有规矩才有方圆。订立班级制度，用制度管人。这是显性管理。[/P][P]口号——鼓励和支持，也是学生们成长的精神营养。这是隐性管理。[/P][P]整饬班风先从班干部抓起。我第一个礼拜，就培训了七个班干部。并告诉他们口号的作用和含义。接着，我开展学生培训，每一期十五个。把自己的设想和管理愿景与学生们做了交流。学生们也很愿意接受班级口号。并鼓励创作班级口号。[/P][P]执行——一个乱班在文化创意面前，才可能慢慢就渐入佳境。[/P][P]第一个镜头：晨读之前只有二十分钟起床，我站在班级门口等。第一个闯进教室的是班长。他气喘吁吁地向我问好。接着，一侁一侁同学鱼贯而入。等到全校晨读前一分钟，全部到齐。“喊口号！”班长一声令下。齐刷刷地站起来大声喊：“一四一四，事事如意。”整齐的站姿，响亮的口号。我第一次微笑得很自然。[/P][P]第二个镜头：晨练。四个一排，跑步。边喊口号边跑步。听到了响亮的脚步声和口号声，就像看到了含苞开放的花蕾。[/P][P]第三个镜头：午休。个个自觉坐好，扑在桌子上休息。没有一点声响和异常。就像进入梦乡的雏鹰，可爱至极。[/P][P]围绕班级口号，我还开展演讲、书法、唱歌、作文、朗诵等活动来统一思想，提高认识。[/P][P]第一个得到奖金的是沈建，她是孤儿，却是第一个提出创意口号的人；而且，写了第一篇班级随想。[/P][P]第一个得到了进步奖的是黄寅，他第一次数学测试进步了50名。[/P][P]第一个得到了助人奖的是卢玲芳，她捡到了同学的200元钱，及时返给同学。[/P][P]第一个得到了锻炼奖的是易思兰，她是每天坚持课间跑步的第一人。[/P][P]第一个得到了贡献奖的是孙文杰，他把教室整理和墙壁粉刷，全包揽下来。[/P][P]第一个得到了创新奖的是黄容，他自主创立了一个班级口号文化研究小组。[/P][P]第一个得到了文明奖的是柳岩，他的普通话长进最大。而且还帮助同学学习普通话。[/P][P]第一个得到了书法奖的是杨凯，他的书法作品“一四一四，事事如意”，得到了校级一等奖。[/P][P]把班级口号延伸到家庭和社区。[/P][P]第一个得到了孝心奖的是崔敏，她自己是留守儿童，却懂得照顾老奶奶。[/P][P]第一个得到了功德奖的是黄金，她帮助邻里做好事。[/P][P]第一个得到了生态奖的是涂丹红，她在本村宣传生态知识，并专贴保护森林画。[/P][P]我这个半路陈咬金，看到了同学们的健康成长，快乐进步，心里的高兴就甭提啦。[/P][P]班级口号，喊出了我班的好班风。[/P][P]【点点思雨】创新是一个班级进步的阶梯。张万祥、李镇西、万玮等老师是榜样。要改变班级脏乱差的落后状况，仅靠班主任的力量是远远不够的。必须充分信任鼓励同学们发挥民主管理智慧。爱护班级成长。从班级实际出发，班主任要寻找最适合最有效最文明的管理办法；班级口号作为一种“喊在口头，记在心头，做在手头”的精神养料，适合初中及以上学生使用。开始形成性格的初中生，可塑性仍然很大，班主任应该敢于并善于用科学民主的办法，引领并指导学生们走创新发展之路。（黄长贵   江西省宜春市上高县田心中学）[/P][P] [/P]

[P]    [/P][P]            早读课的谈话[/P][P]     江西    黄长贵[/P][P] [/P][P]    今天早读，语文课时。时间是六点十分。我准时进了教室。看到了二（4）班学生孩子啊，还在忙碌。忙忙碌碌的样子，清清闲闲的心态，开开心心的混乱。我看到如此不正确的现场，心想：不好好教育这些毛头小孩，心里就是不踏实。[/P][P]    我一眼就看到了黄佳美，她在口里嘀嘀咕咕，很有一种不屑的样子。[/P][P]    安安静静的教室，她这种行为，很令人联想。我心想：这个孩子很不一般。[/P][P]    我把黄佳美叫了出来：“你说说看，你在准备早读吗？”[/P][P]    “在呀，怎么不在？”她噘着嘴，眼珠子滴溜滴溜。[/P][P]    “那好，我觉得你准备的方式不一般。你是一个有独特个性的女生。我听到了你拍桌子的声音，你在忙点什么呢？”我把自己的意见悠悠地说出来，看到了她的表情，有点转变，“黄佳美，你是很聪明的人，老师的要求，你做得到吧。”[/P][P]    “我以后早点准备，停留时间短点。多读点书。”黄佳美的流利表达，令我心花怒放。[/P][P]    我点点头，示意她进教室。[/P]