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    欲擒故纵
    当学生渴望得到教师的肯定或关注时,教师却一反常态保持缄默,甚至忽视学生。学生终于忍受不住,会率先开口的哦。我班有一位男生,有一段时间总是不做作业,谈过几次效果都不理想。一天自习时我又把他请到了办公室,只是这次我把他晾在了那,自己只管做自己的事,大约5分钟,他哇的一声大哭起来,我吓了一跳,“怎么了?”“没什么?”“那你这是?”他已经泣不成声了,我拿出了一打卫生纸给他,慢声细语的问他原因。“想爸妈了”,我知道他是留守儿童,爸妈长期不在身边,我以为他早就习惯现在的生活,却没料到这段时间他一直心情不好,每天念念不忘爸妈,每时每刻脑袋里满是爸妈。我马上联系了孩子的父母,向他们说明了孩子的状况并提出要他们多关心关心孩子。回到教室后他就动手补作业,唉。。。。。。。一直以为自己这班主任做得很细致,却原来真的忽视了很脆弱的心灵!
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      [P]现在的学生心灵很难捉摸的,只有我们班主任真正走进他们,把他们当作我们的朋友,他们才会亲近我们,我们才能真正走近他们的心灵深处![/P]
      [color=red][B]付义六[/B][/color]欢迎您访问我的博客:[url=http://blog.sina.com.cn/fuyiliu2008][color=red][B]雄鹰展翅[/B][/color][/url]   班刊论坛连载:[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=225043][color=blue][B]雄鹰展翅的心灵感悟[/B][/color][/url]
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      [B]的确很有启发!学习![/B]
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      的确很有启发,学习!
      班主任之友感谢您的参与
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