[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

期待人生老师有新帖子问世啊~[/QUOTE]
最近为了庆元旦，搞得时间被大量占用。加上我昨天和今天去南通参加“小语教师读书会”活动，呵呵!所以......

[FACE=黑体 ][COLOR=#6c182f][SIZE=3]401的快乐生活之50：家长会发言稿(081219)[/SIZE][/COLOR][/FACE]
 
 
各位家长，大家下午好!

首先欢迎大家在百忙之中抽出时间参加我们四年级的家长会，时间过得真快，从孩子们05年入学至今，我们已经相处了快四年了，这四年里，我们开过好多次家长会，似乎每次我都要说“欢迎大家在百忙之中抽出时间参加家长会”这句话，就好像冯巩以前上春晚都得说“同志们，想死你们了”一样，已经成了我固有的欢迎词。虽然没有什么新意，但这却是我发自内心真诚的欢迎与感谢，我知道大家工作都很忙，但每次只要学校有什么事需要你们配合，你们都如此积极参与，这让我相当感动。你们的行动告诉我，你们是时刻在关注着孩子成长的，这更给了我触动，我一定得努力工作，全心全意把大家的孩子教好，不能让这么好的家长失望哪!

本次我们四年级家长会的主题是“学生作业”，刚才在年级会上已经由年级组长 陈老师和大家做了交流，当然各班有各班的特殊情况。下面我来具体说说我们班的语文作业情况吧!

第一项作业：因为我们的作业本、补充习题都是在学校做的，家长很少看见学生的这两本练习册，现在，我已经将它们发放在学生的桌上，家长可以翻阅一下。

第二：新人文，每次我们都是利用双休日做两篇新人文，新人文上选编的文章都非常好，能将这些文章看懂看透，将题目做好，那么阅读能力肯定会有所提高，经过两年多的坚持，孩子们的阅读理解能力都有了大幅提高，当然，这都是家长督促出来的结果，在家完成的作业，家长督促了和没有督促效果是完全不一样的，我也希望家长在新人文这项作业上能继续配合，不能松懈，一直到六年级。甚至以后孩子们上了初中、高中，也要好好利用这本好书。

第三：作文，几乎每次双休天我们都会布置一篇作文带回去写，很多孩子都能认真完成这项作业，周一交上来的作文不仅书写工整，而且习作内容也很优秀，但也出现过类似“篇幅较短”“书写马虎”“态度不端正”甚至“抄袭”的现象，其实每次的习作都是一次锻炼，能抓住每次锻炼的机会的孩子，作文水平理所当然会高些。如今，作文在考试中所占的比例越来越大了，从一年级开始，孩子们就开始写作文了，三年多来，我们班孩子已经发表了60多篇作文，这是相当可观的数字，作文发表对于孩子的写作来讲绝对是触动。我坚持定期给孩子们修改习作并投稿，目的就是想让更多的孩子品尝到文章发表的甜蜜，等他们长大了再将小学时发表的几篇文章拿出来看看，这是多么有意思的一件事儿呀!作为语文老师，我很愿意为孩子的童年留下更多甜蜜的回忆。但因为我目前工作非常多，除了要担任我们班的语文老师兼班主任外，还要担任中语组教研组长，少先队大队辅导员，所以，事情也比较繁杂，越来越没有时间帮孩子们打作文稿子了。上次我在帮徐顾钰打作文稿子时，他爸爸(我校的总务副主任)的一句话提醒了我，“你为什么不让孩子自己打？对孩子也是一种锻炼呀!”对呀，一语惊醒梦中人哪!一举两得。我在班上了解了一下，只有几位同学家没有电脑，于是，前一段时间我大胆地将这个任务交给了孩子，大家都完成得很好，只是我要顺便提醒一下，下次再给我发邮件时，请用附件发送，直接写在邮件下的方框内我还得再粘贴到WORD里面，有些麻烦。这学期我们班还开展了“现场作文比赛”，一月一次，开展这项比赛的目的有三个，提高写作水平是当然的，还有就是想让孩子更重视作文的书写，我是单独列出10分书写分的，还有就是想让孩子们能在规定时间内完成习作，不至于考试来不及。

第四：预习，预习的作业看起来似乎不是特别重要，不就是读一下课文，再写成一下生字表吗？其实不然，我发现有些孩子回家能将新课文读上好多遍，家长会签“课文已读6遍”，可有些孩子回去只读一两遍，导致第二天上课时对课文内容陌生跟不上课的节奏，长此下去，理解能力及上课的听课习惯，甚至是回答问题的积极性都会受到影响，对孩子的发展是相当不利的。这学期新课已经教完了，我希望从下学期开始，面对越来越长的课文，家长能督促孩子多读几遍。

第五：阅读，我们班的孩子有很好的阅读习惯，这是我们全校教师都有目共睹的，我们的教室就在大家的眼皮底下，只要是经过我们教室的老师都会有这样的感觉，401的孩子爱读书，只要是在阅读，没有一个不投入的。在现在这样一个信息多元化的时代，能让孩子爱上阅读是很难的，不仅是孩子，大人也是如此，很容易浮躁，书是净化心灵的最好的工具。这几天孩子们读的《东周列国志》有些难，这是县教研室规定的本学期的必读篇目，是要考试的，因为难，所以，每晚孩子们回去读的4个故事，第二天我都会再和孩子们讲一遍，让孩子们将人物和历史事件对上号。讲的过程中，我就发现，我提出的那些问题，有些孩子能立刻举手回答，有些孩子则茫然不知，这就是阅读效果的区别。所以，恳请家长在这段时间能抽出10分钟时间，让孩子看完后，稍微将故事大意讲给你们听一听，这样印象会更深刻一些。

临近期末考试了，又要进入总复习了，复习期间家长也不要给孩子太大的压力，和平时一样只要将我们布置的作业做完就没问题了，不要再额外给孩子增加太多的负担，从而占有了孩子休息和阅读的时间。这学期我们四年级参加了学校的期中抽测，我们班的成绩非常好，用上“非常”，因为不是一般的好。这是你们的孩子考出来的非常好的成绩，我为他们感到骄傲，也祝愿他们在期末考试乃至以后的所有考试中都能如此优秀。401是个很优秀的集体，这个集体中也包括在座的各位，我常常感叹，这个集体是我工作至今遇上的最好的集体，也许是我以后也不可能再遇上的优秀集体，所以，我很珍惜，也很努力，希望大家的孩子能得到最好的发展。

当然，这种发展不止是学习上的发展，能力也是很重要的。当然，使能力得以提高的“机会”也是孩子们用自己的努力换来的。

就拿今年我们的三次中队活动来说吧!上半年，学校的中队活动大比武，各位家长前来观摩了我们的中队活动《携手共庆，快乐奥运》。因为学校领导觉得我们的中队活动搞得很成功，孩子们表现很好，所以又让我们在黄海潮教研活动中再次展示中队活动，黄海潮教研活动是我县小学最大的教研活动，为了使中队活动主题更突出，我们又对中队活动进行了改进，当天，有近300位老师观摩了我们的中队活动，当孩子们身着统一的奥运T裇站在舞台上时，我特别激动，有种想流泪的冲动，这种感觉，我是在生下我女儿的时候有过的，那次是第二次。孩子们的表现赢得了所有老师的掌声，直到现在，我出去学习听课，遇到熟人，他们仍会提起我们那次《奥运连着你我他》的中队活动。这学期，教育局普教科举办了中队活动大比武，我们学校有一个名额，曹校长推荐我们班参加，得到这个机会后，我当然开心，孩子们又有了一次锻炼机会了，虽然辛苦些，但是值得。接到任务，我的第一个念头就是“401不仅要参加，而且要搞好”。那次的比赛没有通知家长来观摩，但我们全程进行了录像，可以播给大家看。这次孩子的表现比黄海潮那次更好了，站在舞台上更加大方老练，感觉舞台就是他们的，他们已经完全有了驾驭舞台的能力了。站在舞台上的他们，是那么自信，不再有闪烁不定的眼神，不再有无措的小动作，这就是成长，这样的成长是一次次活动练就的，而这些活动又是一次次表现赢得的，机会永远给那些有准备的人，这话说得一点儿没错。回过头来想想，我们以前举办的诗歌朗诵会、现场编故事比赛等等，对孩子来讲都是积累。

活动育人，这话一点儿不假。只要学校有什么活动，我都是鼓励孩子们大胆参与，就拿运动会来说吧，我从来不考虑班级最后的成绩，我觉得孩子们参与、开心才最重要，每个项目我都是让孩子们自主报名，愿意就参加，想参加就参加，虽然我们的成绩不好，但我觉得整个运动会上，我们的孩子就应该是最快乐的。学校运动会结束得比较早，我们班又组织了一次比赛，在喜气还没有散去的操场上又乐了一番，真正是走向操场，拥抱了快乐与健康。

元旦即将到来，原本我是打算我们班来个亲子活动的，时间定在圣诞节，具体细节我都想好了，还在我的博客上发表了我的这一伟大打算，也算是替孩子们庆祝10岁的。但是由于少先队安排的活动“唱响童年”大型歌会就在26号举行，时间上有冲突，我的伟大计划只好作罢，但以后还会有机会的。这次歌会，每班两首歌，校歌是必唱歌曲，另一首各班自选。地点是马塘影剧院，孩子们自从上了一年级还没有去过影剧院的舞台，这次又是一个非常好的锻炼机会，对于这次歌会我进行了很好的策划，我觉得光是站在舞台上唱两首歌就下来，太没有意思了，起不到锻炼的效果，于是，我创设了一定的意境，将古诗的吟和唱结合起来，巧妙地将整个表演蕴含在一节古诗诵读课上，到时我也一起上阵。欢迎我们的家长有空的可以前来观看，具体时间届时通知大家。身为老师，每组织一次活动是很累的，但我不怕累，这样的“累”我求之不得，都是为了孩子嘛!还是那句话，孩子是你们的，也是我们的。

对待学校里组织的这样的活动，我每次都尽心尽力，无疑是想让孩子们得到更多锻炼的机会，而且我们班的活动绝对不是个别参与，就像中队活动是全员参加的，每个孩子都是平等的，都有锻炼的机会，这是我们的宗旨，只是可能要根据每个孩子的特长去安排不同的角色。

本学期末学校增加了一项“星光少儿”的评选，这个孙老师已经在大会上具体讲了，我就不再重复了，但我要说明的是，我们班任何评选向来都是公平公正的，都是孩子们自主参与，民主选择的，我是不参与意见的，群众的眼睛是雪亮的，由孩子们来选择是最合理最公平的。这次“星光少儿”的评选也是这样。

最后，我对家长还有个小小的建议，希望大家都要做学习型的家长，平时多读多思多写，可以为孩子写写成长日记，与孩子共读文学作品，多与孩子交流思想，多和孩子谈心。我在06年时建了个博客，坚持给女儿写成长日记，这学期，我又在写班级日记，目前我的班级日记“401的快乐生活”已经写到50篇了，全是班上发生的一些事。目前我的博客总量已经有了近900篇，上百万字了，坚持的力量是巨大的，我当初决定写时，也没想到两年来我会写出这么多文字。有些家长可能会说，蔡老师，你哪来那么多时间呀？对呀，我的时间是很紧的，我周一、周四晚要开会，周三晚7：00还要来学校参加青年教师研究组，白天有许多工作要做，晚上还要尽量多陪陪女儿，时间从何而来，鲁迅先生早就告诉我们：时间是海绵里的水，挤出来的。我也希望我们的家长能挤出时间多为孩子的成长做些事情，你将他的成长经历写下来，可是一笔很大的财富哟!写成长日记，不需要多华丽的词藻，不需要多深厚的文化底蕴，只要你会说话，只要你会写字，就会写成长日记。写成日记和孩子一起分享，孩子会有一种被关注的幸福感。我的博客地址是http://blog.sina.com.cn/mxqiaoweiwei。我们班张秦毓、扈宋锦、陈沈栋的妈妈都是我博客的常客，也欢迎大家点击我的博客，看看我们的班级日记，兴许能激起你为孩子写成长日记的欲望。

好久没有大家交流，要说的实在太多，再给我三小时也说不完，为什么？因为我们有共同的目标与理想，有共同语言呀!最后，也希望家长能够在平时多给我们的工作提建议，有了大家的建议，我们的工作才会越做越好，你们的孩子也才能越来越棒。谢谢大家!

[FACE=黑体][SIZE=3]401的快乐生活之51：家长会[/SIZE][/FACE]


终于到了四年级召开家长会的时间了，三点没到，就陆续有家长前来学校，根据学校的安排，先去多功能厅集中开会，集中开会由孙校长、年级组长陈老师负责，所以，我就偷了个懒，在教室里陪孩子们。上午我让学校的顾老师将上次我们中队活动的光盘刻录了一份，趁这个机会，便放给孩子们看。孩子们那个高兴劲儿哟!电视里面的他们在唱队歌，教室里面的他们也唱；电视里面的他们在诗朗诵，教室里面的他们也一起朗诵；电视里面的他们在投入表演，教室里面的他们却在嘻笑着看自己。不知道是从谁开始的，看见自己出现在屏幕上时，就用双手将眼睛蒙起来，还不好意思看自己呢!我就叫：“快看，过了就看不到了呀!”可是他们依旧如此，似乎不这样把眼睛蒙起来就跟不上潮流了似的，瞧他们那样儿，太可爱了!

看了一半，多功能厅的家长会终于结束了，而此时时间已经指向了4点钟，离放学时间只有半小时了，我准备的那近5000字的发言稿看来是说不完了，但我觉得我那发言稿上的话没有哪一句是可以省略的，所以，我决定宁可拖会儿，也要将话说完。于是，等家长都坐定后，等孩子们都被安排去篮球场游戏去之后，我便开始了我的发言。我这个人没有幽默细胞，所以每次的家长会都是循规蹈矩，但今天我竟然例外地通过我的语言将家长逗笑了好几次，这让我颇感意外，所以，今天的气氛还是很融洽的。

家长会上，我建议家长为孩子们写成长日记，还将我的博客地址告诉了家长，我真的很希望我们的家长能够成为我的博友。

家长会结束时，天已经全黑了，但得知可以留下来看中队活动录像，还是有很多家长饶有兴趣地在教室里观看了一会儿，看到自己的孩子在舞台上的表现，家长们个个喜笑颜开。等孩子们长大后，再看看小学时的录像，那时会更有意思的。

总之一句话，今天的家长会非常成功。

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之51：家长会


终于到了四年级召开家长会的时间了，三点没到，就陆续有家长前来学校，根据学校的安排，先去多功能厅集中开会，集中开会由孙校长、年级组长陈老师负责，所以，我就偷了...[/QUOTE]
孩子们自己上了镜头，这真是让他们高兴的事啊。想想，大人是不是也盼着上镜头看呢？
呵呵。

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之50：家长会发言稿(081219)
 
 
各位家长，大家下午好!

首先欢迎大家在百忙之中抽出时间参加我们四年级的家长会，时间过得真快，从孩子们05年入学至今，我们已经...[/QUOTE]
口才真了得！

401的快乐生活之49：终于“逮”到了机会


高冲远这段时间一直不太好，怎么不好呢？作业书写马虎，作业不及时订正，上课听讲老是开小差，回家的作业不好好完成，脑袋瓜挺聪明却不用......

有时我也想表扬表扬他，可是却怎么也“逮”不到机会。没想到，机会就在今天悄悄地来了，而且来得我毫无心理准备。
老师以这样的心态看学生，怎愁学生教不好？好孩子是夸出来的，楼主深得其旨。

先递一个拜访贴，时间关系不能细读，以后慢慢来学习。

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之50：家长会发言稿(081219)
 
 
各位家长，大家下午好!

首先欢迎大家在百忙之中抽出时间参加我们四年级的家长会，时间过得真快，从孩子们05年入学至今，我们已经...[/QUOTE]
 
发言稿很精彩呀！

[QUOTE][B]下面引用由[U]墨梅[/U]发表的内容：[/B]

 
口才真了得！[/QUOTE]
呵呵!过奖了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
发言稿很精彩呀！[/QUOTE]
哪里？我向来说话没有条理，想到哪儿说到哪儿，这个讲话稿也是如此。

[FACE=黑体][SIZE=3]401的快乐生活之52：“唱响童年”正式唱响[/SIZE][/FACE]


元旦即将来临，学校第二十二届“艺术节”也乘着元旦的喜气隆重开幕了，其中有一项比较大型的活动，就是“唱响童年”大型歌会。为了扩大影响，也为了让舞台更加绚丽，这次特地向马塘中学借了影剧院来举行本次活动。

对于401的40位同学来讲，这又是一次很好的锻炼与亮相的机会呀!本次比赛每班唱两首歌，一首是指定曲目《马塘小学校歌》，一首是自选曲目。从一开始，我就决定这次来些特别的，不能就只是站在原地唱两首歌就下来。所以，我对本次活动进行了策划，最终决定以“古诗文诵读课”的形式来吟唱古诗，主题就选定为“月亮”，古诗中描写“月亮”的古诗太多了，我选择了其中的《望洞庭》《峨眉山月歌》《古朗月行》《静夜思》《水调歌头》，又选择了几首耳熟能详的曲子选用其中的旋律来吟唱古诗，当然中间得穿插独唱、齐唱、独吟、齐诵等不同的形式，还要让孩子们在舞台上动起来，要有位置的跑动。

一切构想都是“伟大”的，关键是要付诸行动。上周，主要任务是教唱歌曲，校歌利用音乐课时间让音乐老师着重教，自选曲目则利用“阳光体育”在教室里学唱。从今天开始，就要进行队形的训练了。于是，下午第一节课我们就将队伍“开”到了多功能厅，来到了那个我们熟悉的舞台，影剧院的舞台要比这个舞台大一些，但是基本的位置还是不变的。从第一首《望洞庭》一直到最后的《校歌》，中间的排练都很顺利，从头到尾，基本上每个孩子都有单独到前面来亮相的机会，设计的一些队形变化还是相当复杂的，但是没想到的是，孩子们一遍就记住了，等第二遍再来时，已经知道什么时候自己干什么了，所以，我对他们今天的表现是相当满意的，给了一个总的评价：很不错。孩子们听了我的评价，自然也是欣喜不已。

相信他们能在“唱响童年”大型歌会中表现出色。当然，拿不拿一等奖并不是最重要的，关键是抓住每一次锻炼的机会，让孩子的能力得到充分提高，让孩子的优点得到充分展现。以前的所有机会，401的孩子们都抓住了，这次当然也不能例外。

为了让舞台效果更好，我还特地上网帮孩子们选购了唐装。由于唐装的价格有些贵，一套要65元，不像上次的奥运T裇只要15元，我就不便帮大家作主，于是，周六找到合适的唐装后便发信息征求家长们的意见，家长们集体支持帮孩子购买统一的服装。对于家长来讲，能有一次让孩子锻炼的机会，花费几十元也是值得的。今天，先购来试大小的两套唐装已经到了，的确很漂亮，相信到时候一定会成为全场的亮点。孩子们，加油!衣服漂亮，也要唱得好才行呀!

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之52：“唱响童年”正式唱响


元旦即将来临，学校第二十二届“艺术节”也乘着元旦的喜气隆重开幕了，其中有一项比较大型的活动，就是“唱响童年”大型歌会。为了扩大影响，也为了让舞...[/QUOTE]
先预祝人生老师的学生能马到成功
唱响童年,唱响学校,唱响人心~
还有人生老师,常帮学生投稿,是怎么投,投何处,初中可以投吗?
请指导一二,谢谢哦~!