[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

“童年，在今天格外响亮，响亮源自于童年的歌声，童年的笑意。 ”
如此纯真童心，让我们真感觉一切好美，我是只有艳羡的份。谢谢色彩老师的一直以来的支持。只是因上网时间有限，只能白天在单位上网，不能好好...[/QUOTE]
呵呵!我和你相反，白天在校没时间，我都是晚上回家上网的。欢迎常来指导哟!

[FACE=黑体][SIZE=3]401的快乐生活之56：希望就在眼前
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陆尹从一年级到现在，成绩一直是我的一块心病。

这个孩子有他的特殊性，从小和爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈常年在外打工，而且他的爷爷奶奶又是那种不多话的老实人，想象一下，一个小孩子，在他的语言发展正需要刺激时，却没有人给他讲故事，甚至没有人和他聊天，这是多么可怕又可悲的一件事儿呀!久而久之，陆尹成了他现在这个样子：上课沉默不语，很少举手发言；语言组织能力较弱，作文有些困难；阅读能力与理解能力都有待提高。我很为他心急，从一年级一直急到现在，他都没有多大的起色。

作为像他这样的留守儿童，我们的确应该多给予他一些关注，我还曾经写过了篇以他为主角的文章参加少先队市县年会论文交流并获得了一、二等奖，题目就是《冬天里也有阳光》，像他这样的留守儿童，缺少父母的关爱，他的感情世界是苍白的。如何让他的生命里开满春天的鲜花，让他的冬天充满阳光，是值得我们去研究的话题甚至可立为课题来研究。

这学期，他的成绩是每况愈下，平时考试采用的是70分制的试卷(期末考试作文占30分)，他没有超过60分的，还经常在50分以下徘徊。如果要给他排名，他不是倒数第一就是倒数第二。回家的作业字迹潦草，即使是在学校里做的作业，也都是错的多对的少。一晃这学期又到了尾声，这些天我们开始期末复习了，每次到复习期间为了调动孩子们的演习积极性，我们都会设立一个星星榜，互相之间比比谁夺的星星多。所以，这些天孩子们的学习热情是空前高涨的。前些日子提到了高冲远，一直到现在，书写都是一笔一画，想找一个潦草字都难；钱泯成自从上了四年级，他的钱氏行体也不见了，取而代之的是工整的“新钱体”，看着就舒服；陆炜豪虽然写字有些歪，但是大小还是比较一致的。而陆尹写的字，大大小小高高矮矮，简直是一字一样，看着有些眼花缭乱，为此我说过他好几次，甚至还抓住过机会表扬过他一两次，但收效甚微。

今天的第三单元测试，非常简单，全班有21位同学在65分以上，甚至邵天琦还考了满分。除了陆尹，最低分是57分，而他，只得了48分，几乎十分的差距呀!看着这样的分数，我无言。怎么办呢？这孩子难道对学习失去信心了吗？这么简单的试卷也会扣掉这么多的分，真让我有些百思不得其解。再看看他错的题，更郁闷，那些需要理解的题错了没不谈了，连最基本的生字还写错，他用心了吗？我怀疑着。这样的试卷得这么点儿分，首先不是水平的问题，应该是态度的问题。

我想起上个星期，钱泯成告诉我：“陆尹他自己说的，他也是想学好的。”当时我只是一听而过，现在，我决定将这句话利用起来。于是，我对陆尹说：“老师听说，老师也相信你是想学好的，谁不想得到老师的表扬呢？可是今天我们不看你的成绩，光看你写的字吧，你觉得你尽力写认真了吗？”你摇头。于是，我们约定：“明天的试卷上，不管你的题目做得怎么样？你只要把字写认真了，老师就给你加星。怎么样？”他一听，眼睛一亮，似乎看到了希望，连忙点点头。

是啊!像他这样的孩子，指望加一颗星多难，可现在对他如此特殊的待遇让他终于看见了希望就在眼前。

陆尹，老师期待在明天看到你的进步!

留守儿童的教育是需要我们整个社会和学校想出具体的对策来的，单靠一个或是几个老师的作用也是有限的，这是需要思考的一个课题，当然，在很多地方这种情况都存在。
期待着孩子的快乐与自信！

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之56：希望就在眼前


陆尹从一年级到现在，成绩一直是我的一块心病。

这个孩子有他的特殊性，从小和爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈常年在外打工，而且他的爷爷奶奶又是那种不...[/QUOTE]
学校教育只是一个方面,只是人教育的一个方面,他有局限.
人生老师的鼓励赞赏,很令人感动.如陆尹他自己说的,他也想学好.可是能力基础跟不上,只能是面对一次又一次的失败.其实他也很可怜的.

色彩老师,元旦快乐!

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

401的快乐生活之56：希望就在眼前


陆尹从一年级到现在，成绩一直是我的一块心病。

这个孩子有他的特殊性，从小和爷爷奶奶生活在一起，爸爸妈妈常年在外打工，而且他的爷爷奶奶又是那种不...[/QUOTE]
冰冻三尺,非一日之寒,这些孩子的落后是慢慢形成的,咱急也是没办法的.
慢慢让他们起步吧.问候如东的朋友们.
节日快乐.

http://zhufu13.cc62.com/jieri/0101/index.html?id=%u516B%u6708%u6842%u82B1%u9999

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

http://zhufu13.cc62.com/jieri/0101/index.html?id=%u516B%u6708%u6842%u82B1%u9999[/QUOTE]
谢谢!

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

留守儿童的教育是需要我们整个社会和学校想出具体的对策来的，单靠一个或是几个老师的作用也是有限的，这是需要思考的一个课题，当然，在很多地方这种情况都存在。
期待着孩子的快乐与自信！[/QUOTE]
是啊!

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
学校教育只是一个方面,只是人教育的一个方面,他有局限.
人生老师的鼓励赞赏,很令人感动.如陆尹他自己说的,他也想学好.可是能力基础跟不上,只能是面对一次又一次的失败.其实他也很可怜的.[/QUOTE]
今天他的书写就进步多了。虽然又考了倒数第一。

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
冰冻三尺,非一日之寒,这些孩子的落后是慢慢形成的,咱急也是没办法的.
慢慢让他们起步吧.问候如东的朋友们.
节日快乐.[/QUOTE]
收到祝福，也问候校长。

[QUOTE][B]下面引用由[U]五静班主[/U]发表的内容：[/B]

色彩老师,元旦快乐![/QUOTE]
同乐同乐。