[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

 
和月影妹妹同感！[/QUOTE]
才在班刊上看到初荷引用了你的一段话呢。

[QUOTE][B]下面引用由[U]阳光六二[/U]发表的内容：[/B]

原来高中生有时也像小孩子一样可爱.读覃老师的班级故事,我老是想起自己班孩子的那些事,有意思[/QUOTE]
    他们真是象长不大的一群玩劣孩子，有十多个从小学到初中都是玩劣成性，和老师家长斗争产生一定抗体了的。
    有时真是睁只眼闭只眼，你要太较真，天天有事，累死你这班主任去。

    班主任是所有教师当中最辛苦的一个，但是也是最幸福的一个，因为学生记忆最深刻的是班主任。班主任不能知难而退，而要坚持做好自己，教好学生。

[QUOTE][B]下面引用由[U]清山绿水[/U]发表的内容：[/B]

    班主任是所有教师当中最辛苦的一个，但是也是最幸福的一个，因为学生记忆最深刻的是班主任。班主任不能知难而退，而要坚持做好自己，教好学生。[/QUOTE]
    欢迎清山绿水老师光临，似乎满眼已是苍翠，似乎听见泉水叮咚。
    得到您的关注，本人不胜感激。是的，我们需要学会忙里偷闲，苦中作乐，享受我们的工作。

爱影注意身体！

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

爱影注意身体！[/QUOTE]
被学生们传染的。谢谢边城弟的关心。

                         [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=5][B]思维的多样性
    今天的语文课上，老师让我们进行一次思维大考验，第一是过河问题，没有船，怎么过河；第二是圆，老师画了个圆圈让我们思考；第三是生命，生命让你想到了什么，请用比喻描绘；第四是荒岛救人。我很享受这种“百家争鸣”的感觉，同学们思维大开，我总是将会别人的观点和我的观点做比较，游戏诶赞同的用掌声叫好，有些体会不了的默默记下，为那些新奇想法的感叹不已，然后，取长补短，想必也是老师的目的之一吧。说到感悟最深，自然是那个“圆”。
    其实说道画个圆，既好画，又不好画。而这关键就是这画的顺序。其实画圆我们都会画，因为，在不经意间我们都会取好一个圆心，虽然我们通常并不标出它。但倘若没有这个圆心，按会变成什么？是弯弯曲曲的不规则弧线，还是凹凹凸凸的复杂曲线？所以说圆心在圆中的地位就像人体中的心脏，绝对的核心。
    但说到底，圆心毕竟只是一个点。二圆，则是一个平面图形，一个点若想要成为一个买你的核心，成为这圆的主宰，单靠一个点当然不行。它需要能够扫整个圆内的力量，这个力量及时半径。即“圆心到圆上任意一点的距离”，半径若是绕着圆心一周，那么就是整个圆的面积。可以说在圆内若是有任意一个不服从圆心的支配于统治，那么它便会被“半径一扫而过，然后了无痕迹。因为，半径就是圆心的力量。
    生活在这个世界上的每个人都可以看做是一个点，也都可以看作是一个圆心，二半径是这个人的力量。这力量包括很多，不如知识、技能、身体素质、人格魅力、权利、经济实力、人际交往能力，使人信服的能力，令人诚服的能力，人心的控制，坚定的信仰、坚强的毅力……随着你力量的增强，你力量所能涉及的地方就越远，圆的面积也就越大，你所统治的区域就越广，但千万不能自大，因为世界上有着数以万计的圆，在你看来十分广大的圆兴许知识其他更加广阔的圆中的一个点。因此，我们需要不断增强我们的实力，控制更广阔的地方，然后将一个他人的圆稳稳地控制在圆圈之内，然后，再不断扩大……
    有了绝对的而力量，那么在你的圆内，才能安心地拥有“亲情的圆”“爱情的圆”“友情的圆”……

    收获：我认为，我们可以多进行这样的思维考验，有助于训练我们的思维，开拓我们的思考方向，让我们的思维更活跃。
    希望：多进行这样的思维训练活动。
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[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

                         思维的多样性
    今天的语文课上，老师让我们进行一次思维大考验，第一是过河问题，没有船，怎么过河；第二是圆，老师画了个圆圈让我们思考；第三是生...[/QUOTE]
    [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#3809f7][SIZE=5][B]在课堂上玩了一节课，专门玩学生的发散思维，这种开放性的课，居然没想到，倒让那些平时羞于发言的孩子也有和大家分享思考的冲动。许多同学问我什么时候再上作文课，我笑而不答。从小学就讨厌的作文课，竟然让他们盼望起来了。
     呵呵，我可没有那么多精力对付你们，让我再准备些好玩又有效的材料再说吧。题目虽可简单，要让他们有收效，还得我们精心备课呀。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]

对圆的解释太好了,借用喽.呵呵.
其他几个问题呢?
能让学生喜欢作文真是不容易.

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

                           难编的座位
     70多人的大班，编座位成了我头痛的事情。
     请求照顾的电话不断，为自己的亲戚到办公室拜访的同事络绎不绝，还真有些...[/QUOTE]
问候爱影摇曳老师！向您学习来了，敬佩您的教育智慧！

教育无处不在，爱影真用心啊。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

对圆的解释太好了,借用喽.呵呵.
其他几个问题呢?
能让学生喜欢作文真是不容易.[/QUOTE]
呵呵，我没来得及搜集呢，而且，这几天感冒缠身，精力不济。若月影感兴趣，我再整理一下，到时再发。