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    [QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容:[/B]

     
     
     
    祝贺爱影老师的班级
    在运动会上收获满满
    爱影老师的班级,果真不一样啊`[/QUOTE]
    听到天上老师一表扬,我就高兴得忘乎所以。
    班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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      [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=4]           有一种教育叫温情
              ——读《班主任工作新视角》有感
      小惠:
         [EM43]你还好么?你说,我们总是在教育的梦想中忙碌着,你说我们做班主任怎么这么累。是的,我也深有同感。[EM12]当我们被林林总总的学生思想问题困惑的时候,当我们一遍遍埋怨90后的学生怎么这么不好教的时候,扪心自问,我们教育学生时,是否学生站在学生的立场呢,是否在用“爱的名义”行着伤害学生之事呢。 这种心灵拷问常常质问得不敢正视自己,是吗?[EM18]
          惠,近段我在看《班主任工作新视角》,一下子被里面独特的体例吸引,一个个生动的表情,一句句充满爱意的爱情签名,一行行温馨的小贴士,将我久违的柔情唤醒。[EM20]不由得手不释卷,不由得一遍又一遍地翻看,才发现,不是学生太复杂,而是我们可以换一种方式来教育,这种教育叫温情。[EM41]
         这温情,是对班主任工作的热力。“不做班主任就如教书不当班主任,就好像做菜不放油盐味精,一点味道都没有。不做班主任的教师,那不是一个完全的教育工作者。”正是这样的绵长而亘久对教育的温情,才会让郑老师如炽爱教育事业和学生。路遥也说,“只有初恋般的热情和宗教般的意志,人才能成就某种事业。”我想,郑老师正是有着这样的热力,才会辞去局长重返教坛享受为师的诗意和乐趣,才会执着坚守教师内心世界的精神高贵,才会有20多部专著的产生吧。惠,曾记得,我们每次一喊辛苦,就发誓再也不做班主任了。试问,我们可曾有郑老师这样做班主任的热力呢?[EM01]
         这温情,是和学生的平等。郑老师他可以和学生玩拱球,可以和学生打雪仗,可以和学生一起交流玩“传奇“游戏的心得,他可以将对班主任的约束正正规规地写进班规里,他可以和学生一样接受惩罚,他不凌驾学生之上,他不盛气凌人,他不树立自己绝对的权威。试想,在教育中,我们可否做到犯错时和学生同罚,我们的内心是否真正将自己放在与学生平等的地位。[EM11] [EM01]
          这温情,是对学生的将心比心。保留一种孩子的体验,学会容忍并品味学生的错误,老师说话要像话,建立一条制度化得谈心渠道,一个个站在孩子角度思考的鲜活教育故事,不得不让我们折服。只有和学生换位思考,“入戏”到学生的角色,我们才能走近学生的心灵,才能让学生心甘情愿地接受我们的教育。读过《用自己的经历引领孩子成长》,我试着用我的经历我的故事引领学生成长:当学生莫名烦恼时,我说在高中时我常会淋雨,在雨中伤感,会看夕阳而落泪;当学生胆小自卑时,我告诉他们,你比我强,我那时站起来回答问题都脸红,说不出一句完整的话;当提醒学生注意男女生交往的尺度时,学生曾坏笑地问我,你当年可有男生喜欢,我坦然告之,当然有,暗恋是一种多么美好的感觉,可以暗恋,但不要轻易将爱说出口,学生会心一笑,自然注意了男女生交往的分寸。惠,你不也告诉我,当你和学生谈起高中的那些“丑”事而让学生更加喜欢你吗?[EM04]是郑老师的文章点醒了我们,我们上学时的那些经历就是现在学生的一面镜子,就是对学生最好的教育啊。
         这温情,也是教育的个性创造。郑学志云,任何复制都是可笑,任何一个优秀的班主任,我们可以超越但绝不可能模仿。在《新视角》一书中,我看到一位笑容可掬、肯琢磨学生、因材施教的郑老师,他侃侃而谈,用心讲述着他和学生的故事。惠,其实我们可以为自己的工作找一个出口,可以用我们个性的方式演绎我们和学生的精彩,你说是吗?学习是为了思考和提升,绝不是生硬地模仿,当我们阅读大量的班级管理书籍之后,我们发现郑老师的这番话是如此直达内心。[EM14]
        “德育应该是温情脉脉的,应该是诗意浓浓的,给人一片关爱,给人一片温馨,给人一片希望;使沙漠变绿洲,使顽劣变聪明,使野蛮变文明。”张万祥老师如是云,郑学志老师用这样的温情,给我们展现了一幅诗意盎然、其乐融融的和谐教育美景。惠,也愿《新视角》这本书,给你带来别样的感受和震撼。
                       [SIZE=3]教育之路因有你同行而美丽[/FACE][/COLOR][/SIZE][EM05]
                                                     
                                                                    



       
      [/SIZE][/B]
      [ 此贴最后由爱影摇曳在2009-11-14 8:53:03编辑过 ]
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        覃老师,你的每篇文章我都拜读了,为你的良苦一心而感动,为你的细致入微而动容。。。。。总有回复的冲动,却感词不能达意而放弃。你是我见过的最好的老师,我的儿子在你的班级真的是他的幸运,也是我们家长的幸运。在孩子人生如此关键的时候能遇到你这么认真负责善解人意的老师,对孩子一生的影响是不言而喻的,特别是象我儿子这样有点内向的孩子。在你们班的几个月,我已经明显感到我儿子的变化,在此谢谢你对我儿子的关心和照顾。                 MM的妈妈。
        班主任之友感谢您的参与
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                                      [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]   平和的心态面对
          妙妙:
              近段准备演讲比赛累了吧。恩,我也累了。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]   我们两人为了这场比赛已经有十余天没好好休息了吧。你说你要为学校荣誉而战,你是说你要抓住这个机会好好锻炼自己。是的,你很虚心好学,接受力也很强。我们两人利用了所有能用上的空闲,第八节课、晚自习甚至放弃了周末休息,只为这一搏。你一遍遍地讲,我一遍遍地纠,纠一遍你就做好笔记,揣摩,再试讲。真的,你的刻苦我看得见,你的努力我能明白。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]  比赛前两天,你在教室里试讲,同学们提了不少建议,说动作不够自然,语速太慢显得气场还不够连贯,排山倒海气势还不足。你难过了,但马上又利用一切空闲甚至课间也在揣摩。
              终于盼来比赛了,你抽了个一号签,当你发短信给我时,我正在去比赛现场的路上,我an慰你“好戏在前头,相信自己的实力!我们训练那么多天不就为这一刻么?”
               到现场,等着领导发言,我们信心地等着那一刻!
               你如往常镇定入场,你如我们训练得那样从容大气,不断的掌声几乎干扰你的演讲,可是你依然不受影响地或娓娓道来,或慷慨激昂。我就在台下跟着一齐或紧张或担心或激动。演讲完毕,我舒了一口气,发挥正常。热烈的掌声已经证明了我们的实力,一下来,就有不少领队赞扬猜测,这可能是第一名了。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]   但我又隐隐担忧起来,一号签若想夺得第一真的太难了,只要一个人超过你,你就不能问鼎冠军。而且评委打分向来都是前紧后松的,哪怕再公正的评委也难以避免。
               等待,欣赏,再耐心等待……[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]    终于在倒数第三个选手上场时,那稚嫩的童声,新颖的童谣开场,虽是表演味太浓,可是评委们还是给了她高分。[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]    你由自我an慰转为失望。是的,我们都期盼这一刻的辉煌,可是妙妙,不是每一次努力和抗争都会有同等的回报,成gong需要的是实力,也需要运气呀。
              妙妙,我们心里都不好受,训练的努力和辛苦我能懂,你的艰辛付出我明白。试想想,奥运会上,能够夺冠的有几人,能够笑傲赛场的有几人。大都的选手都只能默默奉献,你说是嘛?别为一时的运气而难过了,忘了我送给你们大家的话了么——“世事我曾抗争,成败不必在我”, 只要全力以赴过,我们无悔矣。
              让我们再温故那慷慨激昂的时候,学会坦然接受,好吗?[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]   [/B][ALIGN=center][/FACE][COLOR=#ff00ff][SIZE=5][B]让廉洁之花香飘校园[/B][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=center][COLOR=#ff00ff][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff]尊[B]敬的评委、老师,各位同学:[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   大家好! [/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   说到“廉洁”,很多人认为那是党政官员的事,吃喝玩乐、以权谋私、贪污受贿等等,与学生无关,与我们校园无关。错!“问渠哪得清如许,为有源头活水来!” 试问,哪一位廉洁勤政的好干部不是学校培养出来的?两袖清风的孔繁森是学校培养出来的,不享特权的牛玉儒是学校培养出来的,公正无私的任长霞还是学校培养出来的!同样,又有哪一个贪官污吏不是从学校走出去的呢?从陈希同到王宝森,从孟庆云到胡长清,从成克杰到刘长贵,他们曾经都做过学生呀!由此可见,校园风气对人的成长、对社会风气、对国计民生有着深远的影响,抓“廉洁”,就要从学生开始,从学校开始,从教育开始![/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   让廉洁之花香飘校园![/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   校园,是我们播洒梦想种子的净土,是我们学知识学做人的乐园,它美丽而神圣,一代又一代的社会栋梁靠学校培育,一批又一批廉洁勤政的人们公仆靠学校造就![/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   可是,校园里,总有一些不廉洁的现象让我们瞠目结舌:考试舞弊、贪图享乐、不思进取等等等等。在我们身边,就有不少同学拿着父母的血汗钱摆阔:名牌着装、生日宴请、吸烟喝酒、谈情说爱……有些同学甚至寻欢作乐、偷鸡摸狗、打架斗殴…… 同学们,朋友们呀,我们到学校来是干什么的?是来享受的吗?是来消磨时光的吗?是来蜕化变质的吗?校园是神圣的,神圣的校园不容许任何人玷污,校园,需要清正廉明!  [/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   可喜的是,我们的党我们的政府已经高度重视学校的廉洁建设,廉洁旋风已经吹进了校园,“以廉为荣,以贪为耻”的风气已经开始深入人心:倒地的扫把有人扶了,漏水的龙头有人关了,廉价的饭菜有人吃了,贫困的同学有人帮了,乱涂乱画的墙壁变干净了,声声“老师好”到处听得见了,考场“诚信为本”蔚然成风了。但是,学校廉洁工程还刚刚奠基,需要我们的领导、我们的老师和全体同学为它添砖加瓦,我们任重道远![/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   作为学生,要廉洁先修身。有这么一个故事,我读过后再也不能忘记:[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   北大校园里,一个外地学生提着大包小包累得实在走不动了,就请一位老人给他看包,老人爽快地答应了,过了一个小时,学生归来,老人还在尽职尽责地看守着。几天后在开学典礼上,这位学生惊讶的发现,给他看包的竟然是北大的副校长—季羡林。人格才是最高的学位,一个能俯下身子为学生看包的学者,一个能尽职尽责毫无怨言为学生服务的校长,他用自己的行动告诉我们什么是思想的清白,他用行动告诉我们什么是校园的廉洁。这就是季老,这就是北大的廉洁,不,这不仅仅是北大的廉洁,更代表我们所有校园的清正廉洁。[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][COLOR=#000000][SIZE=4][COLOR=#ff00ff][B]   巴尔扎克说:“没有思想上的清白,也就不可能有全能的廉洁。”同学们,朋友们,让我们用季羡林老师的品德作为我们人格塑造的高标,让我们提高认识、端正态度、共同努力,从我做起,从现在做起,从点滴做起,心连着心,手拉着手,一起开创廉洁的校园。让绚丽的廉洁之花香飘我们美丽的校园![/B][/COLOR][COLOR=#ff00ff]     [/COLOR]         [/SIZE][/SIZE][/COLOR]
          [ 此贴最后由爱影摇曳在2009-11-14 12:03:34编辑过 ]
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                       有一种教育叫温情
                    ——读《班主任工作新视角》有感
            小惠:
               你还好么?你说,我们总是在教育的梦想中忙碌着,你说我们做班主任怎么这么累。是的,我也深...[/QUOTE]
            师傅的书写的好,覃老师的书评也写的很好啊。
            博  客:http://blog.sina.com.cn/wangliwen
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                         有一种教育叫温情
                      ——读《班主任工作新视角》有感
              小惠:
                 你还好么?你说,我们总是在教育的梦想中忙碌着,你说我们做班主任怎么这么累。是的,我也深...[/QUOTE]
               
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                                               平和的心态面对
                妙妙:
                    近段准备演讲比赛累了吧。恩,我也累了。
                   我们两人为了这场比赛已经有十余天没好好休息了吧。...[/QUOTE]
                 
                [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]成gong需要的是实力,也需要运气呀。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
                [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
                [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]非常感染人的稿子,名师出高徒。尽管不是演讲台上的第一,但在我们的心里就是当之无愧的第一。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]



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                  覃老师,你的每篇文章我都拜读了,为你的良苦一心而感动,为你的细致入微而动容。。。。。总有回复的冲动,却感词不能达意而放弃。你是我见过的最好的老师,我的儿子在你的班级真的是他的幸运,也是我们家长的幸运。...[/QUOTE]
                     谢谢您对我工作的关注和支持,我没有您说得那么好,但我会努力向您说得方向努力。
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                    师傅的书写的好,覃老师的书评也写的很好啊。[/QUOTE]
                    呵呵,谢谢小弟夸奖。
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                      兰儿读书,读出了精髓。[/QUOTE]
                      呵呵,桂花姐过誉了,很久不见,想你了。
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                        成gong需要的是实力,也需要运气呀。
                         
                        非常感染人的稿子,名师出高徒。尽管不是演讲台上的第一,但在我们的心里就是当之无愧的第一。[/QUOTE]
                        谢谢桂花姐的鼓励。[EM04]
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                          • 注册2006-06-14
                          问候爱影,该休息了.
                          我的博客:http://nianyongyun.blog.163.com/
                          欢迎您的指导.
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