初荷，节日快乐

谢谢月影，节日快乐！

清荷飘香怡人心田，愿美丽的初荷永远美丽！（什么时候俺也能像初荷那样有气质有水准有魅力呀）。

嗯，最近几天哪去了？呵呵

初荷，我很少到这边来，今天有点时间，过来看看，没想到，你就让我舍得一下午。谢谢你，真实才是最美丽的，水虽至柔，但可克刚，我也常记，以水完石。有时间我还会来的，对你的领地，老有一种侵占的欲望。

祝初荷老师节日快乐！

月亮是诗，星空是画，愿所有的幸福伴随你，问候是春，关心是夏，愿所有的朋友真心待你，温柔是秋，浪漫是冬，愿所有快乐跟随你。祝中秋节快乐。

谢谢楼上的各位朋友，在水伊人、爱影、立文、传海、轻歌晓唱等，前段时间我没有更新日记，现在又要开始了。

2009年9月2日       晴

大扫除的总结

早会时间，我带领班里同学总结昨天的大扫除情况。

学校规定，每天的卫生检查包括教室和清洁区的两洒两扫，每周五下午还要彻底打扫一次，称为“大扫除”。昨天不是星期五，但因为刚刚开学，门窗上有很多积尘，学校要求各班大扫除，就出现了好多问题。

班长小新首先发言：“昨天我们打扫卫生，出现了好多问题。比如有的同学站着不动，一副事不关己的模样，让她擦门，她就只擦门的表面，不知道擦门框；让她擦空调，就只擦空调的身子，不知道擦空调的上方。总之是告诉她们擦那里，就擦那里……”我还清楚地记得，昨天小新谈起打扫卫生情况，满眼泪水：“老师，同学们表现不好……。”

今天小新说完，我马上接话：“大家想一想，为什么会出现这样的情况？”学生一脸木然。不知道怎么回事，这一届学生没有特别“刺儿头”的女孩子，但表情普遍有点木然，尤其不会干活。

我问：“想一想，这些同学是有意不和班干配合吗？”

有学生摇头，我说：“我也相信她们不是有意不配合。但是我们劳动不快乐的原因在哪里呢？”

有学生回答：“可能是在家里被惯坏了，根本就不会干活。”

我点头：“我们来到这个学校，目的是想进步，是想学习，这个学习包括学习文化课、专业课、待人接物、如何劳动等。所以，当部分同学不会劳动的时候，别人指点我们什么，我们就老老实实接受，心怀感激地听从，不要感觉被同学指点是没面子；而那比较会劳动的同学，看见别人不会，也要耐心一些。我们也不是事事都占优势啊！在这方面你比别人强，在别的方面你可不一定就比人家优秀。”

接下来，大家继续总结，我们目的不是要追究责任，不是要批评谁，而是要吸取教训，避免下次打扫卫生重犯错误。

2009年9月5日     晴

凇凇的被褥

今天是周六。

晚上我到超市买家用物品，在熙熙攘攘的马路上，接到了凇凇爸爸的电话，他问我凇凇在学校的表现。我说，凇表现不错，从来没有迟到、旷课过，做事大方，上课发言积极，思想灵活，劳动中不怕苦累……但是，她的爸爸显然不相信这些，说：“凇凇在家里可是什么也不做，像老大一样，衣来伸手、饭来张口……”

我笑道：“现在孩子可能长大了，您可别用老眼光看她，难道她就不能进步？她是真的表现不错。”

凇凇的爸爸依然将信将疑，但我知道他心里一定很快活。他打这番电话，是有原因的。

我想起了9月3日早上，自己和凇凇的一番谈话。

凇凇是上学期到我们学校试读的插班生（有的同学在初中坚持不下来，会于春节后先到我们学校免费体验一下职业学校的教学生活，新学期再跟着新生上学）。当时她的班主任是小昭老师。暑假期间，因学生寝室要重新装修，班主任要求同学们把被褥衣物等放到自己柜子里锁好。但凇凇暑假前也许是没听见老师的话，也许是老师要求的时候她不在场，总之她的被褥在假期丢失了。凇凇妈妈因此在新生第一天报到的时候，就要求学校赔偿。

学校领导把这件事情交给了小昭老师，原因是，小昭老师是凇凇的班主任。

说句心里话，我听说这件事情的结果，心里就很不是滋味：怎么能让班主任赔偿凇凇的被褥呢？

9月3日早上，我将凇凇带出教室，照例先鼓励她近来表现积极，接着明知故问：“你丢失被褥的事情，最后是怎么解决的？”

凇凇：“学校让小昭老师赔偿。”

我犹豫着，慢慢地、轻轻地叹息：“这合适吗？小昭老师好冤啊！”

凇凇：“是啊！我也感觉小昭老师对我不错，我妈妈一直催我找小昭老师买被褥，可是我不好意思，我一直没有去找她。”

我说：“凇凇，你是个大姑娘了，很多时候，要听别人的建议，也要有自己的主见。你愿意听听我对这件事情的看法吗？”

凇凇点头。

我说：“被褥丢失，是我们都不愿意看到的，这里面肯定有学校的责任，但你自己也有责任啊！你都这么大了，怎么就不知道保管好自己的物品呢？你妈妈这样向学校抗议，当然可以理解，她也就是为了讨一个说法，要一个‘理’。现在，说法有了，理也占住了，如果你非要让小昭老师赔偿你被褥，会让老师寒心的。小昭老师毕竟是你以前的班主任，你自己也说，她对你不错。如果你非要找她索赔，以后大家还怎么相处呢？你见了小昭老师会有什么感觉？我做为你现在的班主任，也会感觉当你的班主任好危险，好麻烦。这不利于你成长。所以，你这几天没有去找小昭老师索赔，我个人认为是正确的。得饶人处且饶人嘛！这说明了你心胸很宽广，有是非观，也知道报恩，”

凇凇满面笑容，脸上泛起了红光，如一朵早晨带露的鲜花。

我却提醒：“现在，你面临的问题，是如何说服你妈妈。”

凇凇点头，脸色迅速暗淡下来。

我急忙给她鼓气：“凇凇，你妈妈也是教师，你提醒她，她会理解的。你就说：将心比心，如果妈妈辛苦教一个学生，最后却要赔偿这个学生丢失的物品，她心里会是什么滋味呢？我们看重的不是这个钱，而是这份感情。毕竟，丢失被褥，也不是老师单方面的责任啊！你好好和妈妈交流交流，心平气和地劝说她，只要你说得有理，她不但会听你的话，还会感叹：自己的女儿真的长大了。这样，你在家里的威信也就随之提高了……”

周六一大早，凇凇的妈妈就打来电话，我不等她展开话题，就先大肆表扬凇凇在学校的表现，我相信这番表扬会让凇凇越发努力，会让她的妈妈心花怒放。

果然，我谈完凇凇的表现，她的妈妈开始说被褥的事情，问我有什么看法。我直接说：“学校让小昭老师赔偿被褥，我感觉很寒心。”

凇凇妈妈也说：“是啊！我只是说学校监工不严，导致物品丢失的。如今让人家班主任赔偿，确实是不合适。那就算了吧！我们不要求赔偿了。”

我连连点头：“您真的很开明。我就知道，我们能相互理解的。咱们看重的不是钱，而是理、是情啊……”

如今，凇凇的爸爸又来了电话，从语气上听，他显然不是责问我，她只是不相信凇凇在学校的表现果真就那么好。

我开始摆事实、举例子谈凇凇如何打扫卫生，如何积极发言，我又是如何让她们给以前的老师写信，如何让她们每天记录日记……电话打了20分钟，家长连连点头。

我知道，自己这次不但说服了凇凇，说服了凇凇妈妈，也说服了凇凇爸爸。他们以后会和我好好配合的。

凇凇，那个聪明清秀充满灵性，却又有点懒散的女孩子，一定会有更大的进步的。

但是，我还是有点不服气！明天，星期天晚自习，我要对学生说：“他们——社会上的人、以前的同学、老师、甚至家长，都不相信我们进步了，都不相信我们会很有出息。现在，我们就是要做给他们看，让父母知道：你们一直不信任我，但我可以做得很好！我做得比你想象得好，我会有不俗的谈吐，我会有高贵的气质……”

我将眼含热泪说。我将用发自肺腑的声音说，我将用最动情的声音说。我相信自己的真诚、自己的情，能打动我那本就善感的学生——她们也有上进心的……

（当我记录这篇日记的时候，已经是9月7日星期一了。上午语文老师喜滋滋地对我说：“你们班有个女孩子叫凇凇，特别出色，她的发言好积极啊！”凇凇却满面红光找我说：“老师，我妈妈已经答应不找小照老师索赔了……”

我知道，凇凇真的开始突飞猛进了。我要及时为她加油。）
 
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]初荷[/U]发表的内容：[/B]

[SIZE=3]我知道，凇凇真的开始突飞猛进了。我要及时为她加油[/SIZE]...[/QUOTE]
也为初荷加油！