用故事背后的哲理去启迪学生，石头汤，美人鱼这些故事信手拈来。让人不得不佩服初荷的教育智慧。
   “ 也许，一些普通中学的老师看到我这样在早会时间长篇大论谈小人鱼，会纳闷——这不是耽误孩子学习吗？”我就是一个普通中学的老师，我觉得你这是教育的大智慧，怎么会是耽误孩子的学习呢！孩子从故事中受到的启发，要比他单纯记几个英文单词，背几句古诗不知要强多少倍。你这种担心是多余的。

李老师又当班主任了，欢迎李老师在连载开新帖，今后要好好的向您学习。

[QUOTE][B]下面引用由[U]王传海[/U]发表的内容：[/B]

优秀就是这样的，怎么都学不来，呵呵[/QUOTE]
传海，你已经太优秀了，我昨天还把你的班级照片和《花开的日子》给学生看，我多么希望她们也能创作这样的一个作品。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

同意王老师。问候初荷，这两天很累，看你的帖子是种享受。[/QUOTE]
月影这段时间忙什么呢？多保重啊！

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

问候初荷老师，读您的文章是一种享受。《南瓜》一文已收藏。呵呵！[/QUOTE]
问水草好，看见喜欢的文章，尽管收藏啊！呵呵！：）

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐知识城堡[/U]发表的内容：[/B]

  学习了，但是不知道要什么时候才能和姐姐一样呢？没有机会在金秋十月去听你的讲座，不知道有没有资料哦！[/QUOTE]
相信我们现在就已经是一样的了。
估计十也后会有资料的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]五月梅[/U]发表的内容：[/B]

不劳动，懒懒散散，爱吃零时，冬天也吃冰淇淋，头发凌乱服装怪异等等这些似乎是学生中的一种普遍现象，如何引导改变他们，让自己的工作卓有成效，除了爱心就是要博学和技巧。初荷老师用美人鱼的故事教育学生技高一筹...[/QUOTE]
谢谢梅子，我们遇到的学生是一样的啊！：）

[QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

 
    同为职教人，理解初荷老师的做法，在职业学校教学生做人比教学生知识更重要。比较而言用人单位更为在意的是学生的品行，而非专业知识。[/QUOTE]
谢谢您的关注。其实，品行对所有人都很重要，不过许多人被分数所蒙蔽了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]杨觊[/U]发表的内容：[/B]

   用故事背后的哲理去启迪学生，石头汤，美人鱼这些故事信手拈来。让人不得不佩服初荷的教育智慧。
   “ 也许，一些普通中学的老师看到我这样在早会时间长篇大论谈小人鱼，会纳闷——这不是耽误孩子学习...[/QUOTE]
有杨老师的支持和理解，我更大胆了！：）

[QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容：[/B]

李老师又当班主任了，欢迎李老师在连载开新帖，今后要好好的向您学习。[/QUOTE]
谢谢王老师，以后要多在这里学习呢！

先过来看看，有时间时再细读。

两则故事，连大人都动心了，想必那些在职学生，肯定是烙在心印处了。
问候老友。