2010年1月28日  周四
早上我看了下班志，袁婷说昨晚的自习情况比较糟糕，有些同学讲话，还有人擅自离位的。她把这个原因归结为英语老师值班，还与周四的语文老师值班的纪律作对比。她还说昨晚晚读时有一位曾经是自管会领头人不配合晚读管理。我看了很生气，问了袁婷有没有记录，她说没有。由于马上要考试了，所以我也没有声张此事。昨晚晚自习之所以出现这么差的情况，一是因为第二天要考试，学生心里都静不下来，这是可以理解的。但我担心的是这是不是因为学生看我不在办公室，所以有点大胆妄为了呢？我感觉和这很有关系，而这恰是我很担心和生气的。这点原因要是有的话，那说明学生自主管理真得还有很大问题。因为考试，这是我也没有深查下去，但对不服从晚读管理的那位前自管会领头人，我查了，后来得知这位是薛凯华。中午时，我把薛凯华叫到办公室来。对她说：“薛凯华你还知道班上有很多同学对你有看法吗？你知道为什么出现这种情况吗？就是因为你对自己要求不能始终如一。”听我说完这话后，她感觉很委屈，说没有。我看她还很不服气，接着对她说：“昨晚晚读开始时，袁婷叫你读书，你不但不听，还斜着头对人说‘你干嘛’。你说你这行为多恶劣。”她听我说完这话后感到更加委屈，说她没说那样话。我说：“你肯定有那样的表现，有些同学对你有看法，但袁婷没有，袁婷现在把这件事写到班志上了，而且很难过，这件事肯定是真的，你不要有什么疑惑的。我现在知道了为什么有很多同学对你有看法了，这个原因就是你的行为，也许这些行为你不是有意的，但就是这些无意间的行为，却伤害了别人，而你自己还感觉不到。”经过我半个小时的说教后，她逐渐认识到自己的问题。我说：“解铃还需系铃人，你要想挽回自己的形象，还需要你自己做一些事情，向人家解释清楚，说一声对不起。”

2010年1月29日  周五
    晚上，考试都结束了，大家都很放松，我也挺放松的。来上晚自习的有二十来人。利用这样的轻松时间，我和大家讨论一下我们班明天的发展。
我说：“孙婷婷在班志上说希望我们班能像《十八岁天空》中的三年八班那样，和谐、温馨。孙婷婷在班志上的留言，大家也看了，实际上很多同学也越来越想将我们的班级当成一个家，每个人都是兄弟姐妹，每每看到这类同学的留言，我心里挺感动的。虽然创建一个像三年八班集体是很不容易的，要很长的时间，但我觉得我们完全可以试一试，我们就用一个学期的时间来尝试一下。”我问大家有多少人看过《十八岁的天空》，有好多同学都说看过，大家纷纷发表对三年八班的看法，讨论很热闹，完全进入气氛了。我对大家说：“《十八岁的天空》大家可以抽空看看，好好感悟一下。如果我们创建成功了，我觉得我们应该比电视中的更好，更让人难忘。我们走到一起组成高二（15）班是缘份，我觉得我们在一起不应该毫无意义地度过两年的高中时光，我们应该都行动起来朝着一个目标做点事情，让我们的日子更有意义。”我说完，大家兴趣更高了。我接着说：“要创建一个和谐、温馨的班集体，实际上主要就是要处理好两类关系，一类是师生关系，这主要是我和你们，二类是同学之间的关系。对于师生关系，大家也能看到我现在几乎是全身心地投入到我们班级中来了，我们实行学生自主管理后，我进班的时间少了很多，但我花在班级上的时间反而比以前大大地增加了，比如我每天都写班志，少则七八百，多则四千多字，很多时候都要写到深夜。还有学生自主管理的各项管理制度，虽然只有一两千字，但内容都需要仔细思考，不能有漏洞，这些平时我是没有时间的，我都是在双休日弄成的。在创建和谐、温馨的班级的过程中，我可以做得很好，但你们也要对我好啊，如果你们对我的付出无所谓，不领情，不认同我，这样会伤害我的心的，如果出现这种情况的话，我也就没有心思和大家一起创建和谐、温馨的班级了。总之我对大家好，大家也要对我好，如果我有做得让大家不满意的地方，大家尽管说出来，及时地沟通可以让我们的师生关系更加融洽和谐。至于第二类的同学之间的关系，实际上我觉得这是最难做到的。如果要使同学关系能融洽和谐，这也就意味着我们班的每一位同学都与其他同学成为好朋友，真心的朋友，这就要消除彼此的猜忌和不满，有什么看法可以及时地表达出来，相互交换意见。实际上大家之间都没有深仇大恨，但为什么会出现问题呢？这主要是误会，而误会不能得到及时地解释，就变成看法和不满，而看法和不满时间长了就变成了隔阂。如果到了这样的地步，同学之间的关系肯定就很紧张了。所以大家之间的相处，要注意很多方面，最重要的是就是及时沟通。我们沟通的渠道也很多，可以通过班志，也可以当面，也可以通过其他人传话，总之出现问题不能久拖不决，要及时解决，因为我们在建设和谐、温馨班级。”

2010年1月30日  周六
今天讲试卷，明天就正式放假了。晚上我给学生们放《阿凡达》。大家挺高兴的。

2010年1月31日  周日
班级QQ群
为了更好地与学生交流，也为了学生之间更好地交流，也为了表示我的开明，我主动地创建了班级QQ群，并在办公室里让有QQ的学生加入到群中。大家都十分高兴。通过加入QQ群，我还有很多意外的收获。我发现很多学生都用手机上QQ，都有空间，并不断地更新，还有很多学生养QQ宠物。通过QQ群和手机管理制度，以后我就可以更好地引导学生们使用手机和上网了。
奖状风波
马上要放假了，大家在将班级卫生打扫好后，我们进行了第二项，也就是发奖状。奖状类别有优秀学生干部一人，三好学生六人，学习进步奖六人，优秀团员二人。九点五十学生放学后，薛凯华和李基琴还没有走，原来她们在写班志。不多久，薛凯华和李基琴来办公室找我，薛凯华对我说：“原本想在班志上写点东西的，都打好草稿了，但实在写不下去了，因为有几个人对我今天得的三好生的奖状很不满。”她顺手指给我看了看那几个人在班志上写的内容。我一看，都是今天刚写的，第一个写的是朱雨瑶，她说我不公正，偏心，应该把三好学生的奖状给唐苗和李基琴，不应该给某人。接下来是陈婷的留言，表达得更加清楚，矛头直指薛凯华，说薛凯华在班级中的表现不好。可能受陈婷的鼓舞，盛慧苹、蔡艳、尹晓桐、张曼玉都赞成陈婷的观点。薛凯华看到她们的留言，很是接受不了。李基琴对袁婷得三好生的奖状也有点看法，说袁婷虽然本届自管会表现很好，但毕竟时间较短，为班级做得贡献不大，而且成绩也只是这次考得很好。
我看了班志上的留言，也很生气。但我得首先安慰薛凯华和李基琴两人。我对李基琴说：“我之前已经说了，这次奖状的颁发的标准主要是学习态度、学习成绩以及班级活动的参与度。学习态度袁婷没有问题，学习成绩我主要看这次的，你这次就是因为成绩没考好，所以只给你学习进步奖。班级活动的参与度，虽然袁婷只有一周的时间，但不能以时间长短来看，关键看潜力，看热情，不能以时间长短来看，她时间短，这是制度原因。”然后我对薛凯华说：“我之前就对你说过班上有不少同学对你有意见，这次就表现出来了吧。我觉得你挺可怜的，别人对你有意见了，还不知道怎么回事，感觉还良好。这几位同学表达的看法，也不能说没有道理，虽然你说也有意和人家改善关系了，但有句话叫‘冰冻在尺，非一日之寒’，大家对你的隔阂太深了。你以后一方面还要积极与大家沟通，消除误会，和大家做朋友，另一方面我会帮你化解与大家的隔阂的。这件事虽然使你现在心里很不舒服，但任何一件事都有正反两个方面，这件事好的方面就是把你的问题完全暴露了，这不是好事吗？你要好好地反思一下自己，看看自己到底存在哪些不足的地方。如果你认识到这点，那你就应该正视大家的看法，并在班志上写出对自己的反思，希望大家谅解，表现得大度一点。”后来薛凯华也这样做了。薛凯华这件事也真得不是坏事，如果能解决得好，说明我们班创建和谐、温馨班级是有希望的，所以我高度重视这件事。下午我在QQ群上把这件事又说了下，但那几个人要么没有QQ，要么不在网上，所以效果不大好。
我本来是很生气的，但想想要不是大家和我距离近了，班级感强了，谁会说这些话啊，谁会去关注班级中的事情，所以她们能够在班志上留言，这种方式是好的，应该表扬的。开学后我第一件事就是找那六个人谈话，指出她们做得好的地方和一些不妥的地方。或许会成立班级第二顾问委员会，初步选这几个人作为班级发展的顾问，这个机构的人员是流动性的。
现在很多学生都意识到学生自主管理是一个好的办法，但有很多学生反映这个管理过程中，最大的问题是有些学生不自觉，不配合管理。实际上这个问题在我看来，学生不自觉不是主要的问题，最大的问题是我们有些同学的执行力不够，让我欣喜地是，现在有不少学生管理时的嗓音越来越大了。在学生的自主化管理中，抓千抓万，最重要的是抓学生的执行力。
晚上我在想，虽然关于班级管理的课题我有了，论文也不断地发表，但为什么影响还不是很大呢？以前总是认为别人有意不学我这套方法，实际上最主要的原因是我的方法还不够完善和成熟，效果还不是非常明显，等各方面都取得很大成就时，我想我和我的班一定会走向全年级，走向全校，甚至走向全县，乃至走向全国。所以在下学期我要投入更多地精力，一定要把班级学生自主管理制度做得成熟。我信心十足。

2010年2月20日   星期六
明天学生报道，今天我们老师已经上班了。按照郑学志老师所说的，学生来之前把教室打扫干净，在黑板上写上一些字，有利于学生对班级和班主任的认同。上学期放假时，教室已经打扫过了，比较干净，我又进一步打扫一下，并在黑板上写上：“新的一年，让我们从新的地方开始。”经过一个寒假了，还真是想早点见到学生。
今天还做了一件事，就是将我班的QQ群由原来的“高二（15）师生交流群”更名为“我的班级我的家”。在线的有几位同学，有些在外租房的同学是提前一天来的，但他们还没有忘记假期中培养起来的玩性，这时候去网吧玩了。我和这些同学聊了一会。

2010年2月21日   星期日
今天学生来报道了，本来是早上8：30到的，但学生来的很是不齐，上午收学费，因为学生来的零零散散的，用了整个一个上午，耽误了入学教育。
上午叫在教室的同学的把教室再打扫一下，我叫了两次，再将教室打扫好，中午我看到后面的卫生洁具摆放乱七八槽的，垃圾也没有人倒。没有管理大家的自觉性还真是低啊。
可能是刚入学的缘故，包括我在内，很多人都根本找不到已经开学那种工作和学习的状态和感觉。这种感觉真是非常难过人。还有一种更不舒服的感觉，这就是一个假期过来，上个学期培养起来的师生和生生之间的感情也有些淡漠了。
中午我叫崔秀组织一下第七届自管会的产生仪式，班级里没有管理组织是不行的。后来产生的第七届自管会是由谈娟领导的清一色的娘子军，班长兼班志委员是谈娟，卫生委员是陈敏，生活与组织委员是张丽娟，学习与纪律委员是任梦云、张曼玉。
中午时我又就上学期放假时朱雨瑶和陈婷等人针对我发奖状给薛凯华不满的事找她们来谈谈。经过我的解释后她们之间的分歧才得以消除。
晚读和晚自习期间，大家的学习状态真是差，或者说有些人根本没有学习意识，眼看马上要进行学业水平考试了，下午学校也召开了动员会，但对有些人来说毫无触动。原来打申请来校上晚自习的走读生也很自觉的没来上晚自习，除了崔秀和袁婷外。更有些人晚上去上网了，我在QQ群上还看到了几个人。
晚上我找班顾委和自管会中今晚唯一一个在校的谈娟来开会。我要求他们尽快进入工作状态，找找感觉，将班级的各项工作尽快做好。但从晚自习的纪律来看，他们还远远没有进入状态。这多少让我有些失望。晚自习放学后，饮水机的灯也没有关，这在以前是不可能出现这情况的。希望明天能有所改变。

2010年2月22日   星期一
由于还有不到一个月就要进行学业水平考试了，这对我们这个普通班来说是个天大的事情，所以学生的自主管理我没敢在班级上讲，怕影响到学生的学习。说实话，学生自主管理不可能不影响到学生的学习精力的。我没有找自管会所有成员来谈话，一方面是基于学习上的考虑，二是再看看她们的表现，等出现问题再和她们讲。对这届自管会我有点担心，班长谈娟本来是个老实人，说话都很少，其他人也大概如此，稍有点活跃的就是陈敏，但她是生活委员。
今天的情况大体良好，说明本届自管会起到一定的作用，但主要是经过这么长时间的学生自主管理，大家已经习惯了，也就是说学生们有了一定的自觉性。但对存在的问题，我还是在上午找了崔秀和谈娟来交待一下。我对谈娟说昨晚饮水机的灯没有关，这说明工作还有很多不到位的地方，自管会是班级管理的中心，你又是这个中心的核心，一定要做好这份工作。我又要求崔秀对自管会加强指导和监督。
今天是开学的第一场升国旗，体委师雪原基本上负起责任来了。今天让我气愤的是师雪原。昨天报道他说回家拿被子，说中午回校，但一直到下午放学时才来校，估计是去上网，晚上在宿舍里终于被我问出。今天早上我还特意找他说好好学习，不要想着玩，去上网之类的，现在是关键时期。下午放学时，他又来请假，说是咳嗽去拿点药，我看他真是咳嗽，就允许他出去，但一个晚自习都没进教室。晚自习后我去宿舍，看他已在里面。问他为什么拿药这么大时间，他说拿药后又去洗澡的，九点回到宿舍的。我知道他在撒谎，他肯定又去上网了。我很是生气，连续两天这样，太不象话了。这个人可能想彻底变好，变成班级的榜样不大可能了。真是很想撤掉他的一切职务，但想一想，如果那样的话，他可能会更差。所以我采取的措施就是在他再请假时把话和他说清楚，今天允许他假就是准假时没和他说清楚。

2010年2月23日   星期二
今天上午我找来了自管会的全体成员，要求她们都谈谈工作情况，做了哪些事，存在哪些问题。谈娟说自己做了观察、记录并且提醒班级的违纪者，存大的问题就是不敢大胆管。我又问纪律与学习委员张曼玉和任梦云，她们说同学说话声音小时还敢管管，但声音大了，就不敢大声管理。我说“你们的首要问题就是胆量太小。你们会认为如果自己要是大声管理的话，可能会遭致大家的笑话，实际上不敢自己的就是自己，别人也许会惊讶一下，但这种惊讶不是嘲笑，而是赞叹、佩服。对班级的违纪行为，你们要及时提醒，当处罚就要处罚，还要通过召开短暂班会向大家提要求，要求大家注意和遵守。你们都要大胆点，按规范办事，做好工作记录，放心去做。你们做不好不要紧，后面还有班顾委和我为你们撑腰。”最后我又给她们一下其他管理细节。
中午午休时，我到教室走廊时，看到谈娟正和自管会其他成员在讨论。我没有进教室，把这个管理机会留给自管会。后来我在走廊上看到谈娟在召开班会，向大家提要求了。这是挺让我意外的，不过很高兴。
晚上我值晚自习，发现讲台上没有擦干净，有灰尘，这说明自管会和班顾委忽略了讲台上卫生。
今天跑操情况良好。但喊口号大家好像没有进入状态。

2010年2月24日   星期三
今早我把李基琴和谈娟找来，对谈娟说讲台上卫生不好，希望管理到位。又对李基琴说要求她加强监督。
学业水平考试压力很大，我不敢惊动大家的学习，很多同学确实很投入，甚至有些紧张。对自管会要求也不高，班级管理大概差不多就可以了。晚上打电话给崔秀，告诉她我明天上午去下南京，叫她负起班级全面责任。从崔秀处得知，在班顾委的指导下，自管会工作越来越规范，这个让我挺高兴的。这说明崔秀越来越成熟了。
今天跑操声音仍然不是很大，大家好像没有精神一样。等几天后我抓抓这方面的问题。
今天有一件比较高兴的事，就是我被评为学校二00九年度工作优秀教师。以后不做老师了，这些荣誉证书可是最好的纪念啊！以后好好干，争取多拿些荣誉。

2010年2月25日   星期四
今天一早去南京，十点回到学校，由于昨晚己对崔秀有了交待，所以早上我没来学校但感觉还是放心的。
中午午休时，我走到了教室外走廊上，看到自管会谈娟按照要求在12：30后仍然在值班，管理大家认真休息不讲话。这让我感到欣喜，因为这是我第一次看到自管会在教室安静下来后仍然值班。
下午我把唐苗叫来，问下手机的使用情况。她说昨天上课时有同学手机响，有几次。我问她有没有查出是谁，她说问了，但没人承认。我对她说：“你的工作还得做实，要向大家宣传手机使用规定，对有手机的人还要单独提醒。总之一定要把手机问题解决了。”
下午还有一件事，是关于师雪原的。我班的政治老师也是十班的班主任付辉收了他班的一个学生手机，那学生说手机是师雪原。付老师说手机里面有恋爱信息，女方是七班的。师雪原高二入学时，与七班的一个女生中断了恋爱关系，现在是不是又恢复了呢？他手机上学期被偷了，前天我还问他有没有手机，他说没有。这个手机不是新的，是不是他的呢？加上周日和周一去上网的事，我觉得师雪原的老毛病又犯了。当然这毛病也与这个寒假有关，没人管他了。我决定再暗地里调查一下找他谈话。师雪原接二连三出现这些事让我很是失望。
晚上，我把班顾委崔秀、李基琴、唐苗找来，没叫师雪原来。我对她们说：“下午我找唐苗了解到手机问题有点严重了。你们首先要明白，班顾委是手机管理机构，唐苗是直接负责人，这也就是说手机的管理既是唐苗的事，你们其他人也是责无旁贷的，所以现在有问题了，你们都要投入到管理中来，形成管理合力。我估计年后可能又有人买手机了，所以手机管理首先要摸清人数，看哪些人带手机。然后你们对带手机的人逐个提醒，班上不过也就十来个人。管理要到位，当关机时要求学生关机，可以抽打一些人的手机看看有没有按规定关掉。唐苗还要当众宣讲手机使用规定。最后你们要注意手机管理，要让人看到你们的管理力度。”我对崔秀说：“手机的修改权也在班顾委手中，你明天在班上说下对带手机不登记者，直接取消带手机资格。”后来我又问下班级的学习气氛，她们说很好，很多人都很紧张地投入到复习中，崔秀说都快疯了。学业水平测试对学生们的压力越来越大了。
第七届自管会的工作取得的成绩超出了我的预料。这组女生的责任心都挺强的，尤其是谈娟。可以说她们开了非常好的头，万事开头难，这就更突显出谈娟她们的作用了。

2010年2月26日   星期五
今天总体上还是不错的，一方面是第七届自管会的工作做得比较好，她们的责任心都挺强，一方面也可能是同学们都投入到紧张的复习中来了。
中午时我把《手机使用规定》打印出来，给班顾委修改，以便有效地管理。
下午放学后，按照规定值日生打扫完教室后方可离开，但我忘了强调，所以教室里比较脏。
由于学业水平测试的临近，我对学生的自主管理是小心翼翼的，不过还好，大家还能做好，尤其还有班顾委在监督，所以我对她们的要求不多。

2010年3月1日   星期一
今天升国旗，师雪原将队伍带到广场上。
中午时，我把崔秀找来问下安排一下第八届自管会的产生抽签。崔秀说已经准备好了，中午午休时李基琴主持一下。这个有点出乎我的意料，后来想想这也是正常的，因为她们完全可以自主做些事了。
午休后，崔秀来告诉我第八届自管会是唐苗领导的，学习与纪律委员是黄桃红、朱雨瑶，卫生委员是蒋婷婷，生活委员是张云。班长和班志委员是唐苗。