[LINE-HEIGHT=21.60][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px] 我有一个梦想（原创首发 ，百篇散文之一）[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]
[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]                     江西   黄长贵[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    
[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]
[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    我有一个梦想，那就是爱。我爱自己的追求，尽量把文字化成鲜花，让读者和自己一样，可以闻到花香氤氲，芬芳四溢。我爱自己的家庭，尽量把幸福化成甘霖，给读者和自己一样，可以感受雨水滋润甘甜，迟缓有味。生活在这个多元时代，思维只是一堵墙，自己有时候，想翻墙看看，究竟墙外是花，是草；有时候，又想静静躺下来，躲在墙角落，把自己缩成一隅风景，让蜘蛛结网，让天籁开场！[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    我有一个梦想，那就是恨。我不会恨，这就是我的恨！一生很简单，赤裸裸来，母亲曾告诉我：“贵崽，你是福人哦，娘生你时，你是带着梦下凡的。”据说，母亲是做梦时，把我给生下来的。而且是掉在灶门口。灶膛里，红红火火的柴火，越烧越旺。我不会恨，成了我的梦想！想到了很多人间事，爱与恨，只是一字之差。却有天天壤之别！[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    我有一个梦想，那就是做。我会做什么？小时候，智慧就停留在玩。与东家和西家的小伙伴，一起相邀。今天在小河摸摸小虾米；明天在小山头找找小野果。玩成就的是开心和满足。母亲说，父亲的心很硬。一生不说一个痛字。印象中，父亲三次受重伤，从没有听到一次呻吟。我坐下来，靠在爸爸的腰间，歪着脑袋：“爸爸，你疼吗？”“嘿嘿嘿，不，不疼！好孩子！”摸摸我的一斤半小脑袋，一股暖流从头淌下来。父母是第一任老师，而他们从没有教过我要这样，要那样！只是做给我看，干给我样。我一生感激的是父母之恩！不言不语，却时时有爱！一次，父亲被车撞了。倒在血泊中，我一味哭。父亲醒来，第一个动作就是摸摸我的一斤半脑袋。笑笑而已！[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    春天，给山水一个梦想，穿上草色褂子，花布裤子。我去做一个志愿者。当第一声春雷响过，我就踏踏踏拖着自己是身子赶紧地做点事去。或者上山栽棵小树，把点点绿色站成一缕电光。或者在山捡捡白色垃圾，将心灵的唢呐伴一曲涟漪的黄莺之歌。做好梦，做好事，做好人！把个春天交给自己保管。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    夏天，给村庄一个梦想，徒步走进偏远地方的小村落，带点衣物和粮食礼品，亲手送给老者和少年。对那些地方的人，也许我还不认识，却可以边走边问。只要是留守族的，孩子和老人，都是我想见的，分一杯羹给他们！这个梦，很小，很小，很小！但是，我却可以实现！年年把这个梦做好！记得，第一次，带着孩子和爱人，一起徒步再走近一个陌生村庄时，第一次听到了几声狗吠。我是最怕狗的，小时候，被狗咬过。这回，我却没有怕。一直走进一个老人的家里，把自己的来意说明白，还把自己的礼物送出去，心就像放了一个假，开心得几天都笑。爱人说：“改天，你还去哪?”我说：“该去的地方都去！”孩子也插嘴：“爸爸，你是救世主啊？”“我是做小事的大人。你是做好事的大人的小孩。”我边看着孩子边说。看出来，孩子是懂事的。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    秋天，累累硕果挂树上，张张红叶披树身。这个梦是果农的梦，也是我的梦！我喜欢吃水果。每当到了季节，只要是时令水果，我就会买！尤其是秋季的水果，我一定是第一个响应的。老是有卖水果的，或者果农，早早就打来电话，要求我去尝尝鲜。秋天，不仅给了果实带去了喜悦，更是人们收获喜悦季节。一年的新学期，又要开学啦，这时候，秋季开学的人们，又是忙着买书包，买文具，买用具等，说说笑笑。特别是那些第一次，将要跨进学校门的孩子们，更是喜不自胜。几天前，就在家门口等，还会邀几个小伙伴，一起玩。表达自己的心情！而我的梦也是这时最美。就要看到自己的学生了，或者接收新一批学生，或者老生“长谈”。确实很叫人幸福！[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]    冬天，银装素裹，寒风猎猎。我的梦是让自己的热情化成一缕温馨，送去我的最纯净的爱。所以，这时候，我每年都要去敬老院和福利院，看看老人和孤儿，幸福的冬天在自己出门的一瞬，就带着一股芬芳。走进老人的家，心里多了一种责任和义务，知道了自己的肩上还有一些东西，不能卸下。很多人，说我是个地道的神仙。我是一个小老师！在一个农村的偏远地方，每天都在盼望着祖国复兴，人民幸福！站在讲台上，我说过几句类似的话。学生们都睁开大眼睛：“老师，你说得好，做得好吗？”我从不施舍般教育学生，心里一直都在嘀嘀咕咕，孩子毕竟是孩子。只要把自己的心交给了这个时代，我看，自己是无愧于生命的。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]     我有一个梦想，就是好人越来越多，社会越来越好！[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]     [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]   [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P]

您的梦想展示您丰富的内心世界，那是爱和温暖停留的地方，再一次验证，与您相识真好！

您从云南来，我在江西走！一场教育梦，把我和您的名字拴在一起。

[QUOTE][b]下面引用由[@君子兰][URL=a.asp?b=205&id=507235]发表的内容[/URL]：[/b]

您的梦想展示您丰富的内心世界，那是爱和温暖停留的地方，再一次验证，与您相识真好！[/QUOTE]
[P]谢谢您——君子兰芬芳的评语！您在任何时候，我都是您的朋友！“停留”是充满真情的做客，我愿把文字酒，酿制成的酒酿双手奉送给您慢慢“受用”。一而“再”，再而三，有梦的日子和跟您一起的快乐网坛交流，让我真心感到“与您相识真好”！头，望天，看到了您的真情美丽在蓝天白云间飘荡；眼，向下，看见了您的“手耕不辍”的劳碌和快乐！祝福您天天！祝福您时时！保重！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]怎样关注留守儿童（[LINE-HEIGHT=1.5][COLOR=rgb(9, 9, 247)]此文发表在今年15期《上高教育》2013、8、15[/SIZE][/LINE-HEIGHT]）[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]
[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]   留守儿童成了一族，老师们都犯了难。我认为与留守儿童谈心要注[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]意?三新?和?二义?。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]   新观念。作为的老师不能死守陈规，因循守旧。要不断学习新事物[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]新知识新理念，用新智慧武装自己。用新智慧去引导人，用新认识去帮[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]助人，用新荣誉去鼓励人，用新思维去激励人。孩子是社会的，他们有[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]自己的活动范围和活动智慧，我们要有新眼光看留守儿童。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]   新热情。有热情做留守儿童的老师当然是孩子的幸福。万事都有几[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]点?坑?。我们做班主任的，不要不用热情，不用热情是做不好留守儿[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]童教育工作的。诚然，我们也不能热情过度。因为我们怕留守儿童出错，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]所以，凡事都管，凡人都问，这就走向了不该去的一端。我们在留守儿[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]童问题上，具体处理时，不可太过热情，要实事求是，一时对一时，一[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]事对一事，不要面面俱到。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]   新方法。管理是科学，要用教育学、心理学、技巧学、人性学等学[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]问作为基础。我们管理留守儿童，不是为管而管，而要应对实际情况做[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]好管理工作。除了?一对一??面对面??师对生?的谈心，也可以以[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]?书信??日记??奖励??比赛??访家?等方式谈心。换一种方法[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]做工作，效果也就会大不相同。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]   班主任与留守儿童谈心要有正义感。不是所有的话都要一次谈完，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]实际上我们也做不到。那么，我们要做好自己。平时，学生都在看我们。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]老师的一言一行，一笑一颦，一苦一乐，学生们都能看到了。做好自己，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]就是时时刻刻把自己放在一个被影响的环境下做事做人。自己有了正义，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]与孩子谈心就要有效得多。因为留守儿童比其他孩子更敏感，更多情，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]更脆弱，我们做班主任不得不用心考虑。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]   班主任与留守儿童谈心要有要义。留守儿童是小孩，有些还是很不[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]懂道理的孩子，但是，绝不是野孩子。所以，我们谈心时，不能胡言乱[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]语，脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。我们谈心前要有谈心计划，谈心步骤，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]谈心重点。做到心中有情，眼中有人，话中有义。让孩子愿意听，听得[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]进，乐意学。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4](上高田心中学 黄长贵)[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P]

[P]让梦想酝酿芬芳[/P][P]——上高县田心中心小学提高教育教学成绩记事[/P][P] [/P][P]《田野风》记者  黄长贵[/P][P] [/P][P]“感谢老师们的真诚关心和热情教育，我家孩子终于考取了上高中学。”这是一个“偏差生”家长写的一封表扬信中的一句话。话语朴素，感情真诚。今年，田心中心小学考取了27人进入全县600名行列，位列第九名。综合排位提前了六个名次。位列全县中等。这是近几年来，田心镇党委政府高度重视基础教育的一个缩影。为了提高教育教学质量，田心中心小学在政府的关心支持下，素质教育路子越走越宽。[/P][P]        领导常关心   教育增信心  [/P][P]旨在打造上高西部教育强镇，田心镇党委政府从“转变作风树正民风”的高度，抓好素质教育，在资金最紧张的时候，仍然满足教育教学需要，大量投入创建最美校园资金。2493平米的学生宿舍楼，36套教工流动房资金共计200多万元。一改过去中心小学“三难”局面（难门口、难宿舍、难操场），如今，校园簇新，花草如茵。走进中心小学校园，映入眼帘的是最美的整齐感、最新的秩序感、最强的幸福感。[/P][P]党委教育小组还把抓基层教育当成是头等大事，提上议事日程。鼎力支持学校的一切合理教育教学改革方案，批复实施的校级课题60多个，县级课题3个，确保了教育的创新发展。与此同时，镇村联动，一切为了教育，村里成立了相应的关心下一代小组，配备了专责人员。确保基层教育不断档，不偏向。全镇适龄留守儿童入学率达到了100%，进入全县第一的行列。[/P][P]     管理重规范   奖励有方案[/P][P]田心中心小学下辖27个村小学，有168名教师，其中中青年教师占30%，面对素质教育压力大形势紧任务重的时代要求，该小学从抓班子起，要求老师做到的，领导先做好；不准老师做的，领导不能做。领导层的率先垂范，给老师们带去了的是足够的信心和创新勇气。学校里着重抓了“五个一工程”。[/P][P]一套制度。制度管人，科学治校，规范奖励，创新发展。打破过去的“人情”陋习，用制度治校管人。老师们打心底欢迎，提高了工作热情，全校迟到旷工现象几乎为零。兑现奖励，是该校的常规动作。对学生奖励分期中、期末两次大奖，对老师奖励分学期大奖。有23名老师获得校级先进个人，3名老师获得县级先进，还有两名荣获市级奖励。[/P][P]一个例会。每周一个例会雷打不动。会议少开却要精开，开好一个会，落实一个方案，做好一种准备，完成一项任务。[/P][P]一种意识。办学不为民，不如不做人。就是这面“旗帜”，鼓励老师们做好自己的工作，树立节约意识，环保意识，创新意识，责任意识，课改意识，进步意识。[/P][P]一个服务。好不好，食堂找。民以食为天，食堂是师生共同生活的地方。办好食堂，管好卫生，注意安全，这是田心中心小学领导的关注焦点。今年，该校食堂获得上高教育局、监察局和卫生局的表扬。[/P][P]一种责任。安全是该校的重头戏。素质教育，就是要保护孩子的身心安全健康成长。该校从校长到科室，一层层分解任务，分工合作，将责任到人，到事，到点。门卫处进出有登记，寝室处静校有安排，教学楼安管有监控，活动区进退有组织，一种责任，多种准备，确保学生成长安全有序、健康有效、进步有望。[/P][P]     保护课堂创新   鼓励师生进步[/P][P]    这里有三个小故事。[/P][P]    故事一：五年级老师们有个建议，想要学校派他们出去学习一些新教学理念。学校资金非常紧张，但是，学习很合理。校长吴荷叶当即决定，开会讨论。结果一拍即合。大家一致认为“走出去”学习是好事，值得肯定。于是，由年级组长带领的一个学习组，抽空抓周末休息时间，到南昌学习取经。一回来，大家赶紧汇总，对照，落实。把先进的经验，化成一种向上的动力。学生们都说：“我们的老师真会教，我们学得真有味。”[/P][P]  故事二：四年级的课很紧，按理照本宣科也不好调整。在全面推行创新理念的课改方向标指引下，吴荷叶校长再次鼓励大家，开动脑筋，完成四年级课改校级课题任务。毋庸讳言，课堂改革是难事，课题研究更不是易事。殊不知，很多老师疑惑又徘徊。始终踟蹰不前。在县教研室的领导指导下，高效的课堂模式，很快在该校四年级教室现身。学生们学得自由，快乐，老师们教得安详，得体。[/P][P] 故事三：课前要预习，课上要学习，课后要复习。高效课堂打造高效辅导。该校从一年级开始，一直抓到六年级。个个年级把关，人人振作精神。每一个老师都有课改记事本（日记），每个学生都有读书笔记本。一个刚入学的学生黄小花在读书笔记上写道：“我会读书了，很开心！”她的姐姐在五年级也写了一篇日记：“我获了作文奖，真高兴。我喜欢看童话书，也喜欢作文呢。我的梦想就是成为一个大作家。”[/P][P] 都是一群充满教育梦想的人，祝愿田心中心小学师生们心想事成，让梦想酝酿芬芳！[/P]

把老师们带出去走走是好事，我们就要走出去请进来。

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[P][QUOTE][B]下面引用由[@渴望成熟][URL=a.asp?b=205&id=507883]发表的内容[/URL]：[/B]

黄老师的笔耕不辍真值得我学习！[/QUOTE]
[/P][P]谢谢您的爱读！不过，我得回避一下，是您的手耕不辍，我才有“笔”耕不错！[/P]

                                           [SIZE=large]你如[/SIZE][COLOR=#f70909][SIZE=large]爱[/SIZE][/COLOR][SIZE=large]就[/SIZE][COLOR=#1111ee][SIZE=large]好好[/SIZE][/COLOR][SIZE=large]做[/SIZE][P][SIZE=medium][SIZE=4] [/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]                              ——兼答侯老师关于恋爱的话题[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]
[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]                         江西      黄长贵[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]
[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    我班上的一个男孩子，名叫“鹿鹿”，是我取的名字！他很喜欢。因为他喜欢玩。到了初一，仍不改“课外课内”一盘棋。他是个独子，父母疼爱有加，甚至有点溺爱！我就在夹缝中，做一个试验工。先把他的种子放在我的心田里。慢慢观察，细细关注，天天坚持，一个学期的功夫，让我的种子得以发芽了。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    我找到了他的很多很多“污迹”，我把这个堪称是“思想”养料。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    第一个晚上，我的话题是“您在喜欢一个人呢”。坐在我办公室的鹿鹿，滴溜溜转眼，脸蛋刹时红彤彤的一片红晕。低下头，一改过去的嗷嗷叫。声音低沉的说：“老师，我是真的喜欢她。”[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “她有那么好吗？”我从声音里把“好”字提高了八度说。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “她是我的邻居。上学放学，我们都在一起。”鹿鹿是个可爱的孩子，可是玩就是“喜欢”的理由吗？[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “我知道。您的心很纯洁。喜欢也很健康。但是，我想知道您的想法。可以说说吗？”在对学生的敏感问题时，我一贯是如履薄冰。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “我是爸爸妈妈的心肝宝贝。我爸爸妈妈天天喊我宝宝。娇娇也是家里的宝女。她也是独女。她爸爸妈妈也很喜欢她。我们在家一起玩，有时候，还一起去外面玩。最远一次，我们去了上高。大人们都同意的。”[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “哦！谢谢您。我是想知道您的想法。就是您喜欢她，之后怎么办？”我引导鹿鹿。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “不知道。”鹿鹿低下头，小手捏了捏衣角。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “想听听的老师的意见吗？”我直接抓住这个机会，“我倒是有点经验。”[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “想听。”鹿鹿抬眼瞥了我，莞尔一笑。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    “我想，一个人真心喜欢一个人。这是天使的快乐。我无法阻止，也无需担心。但是，我是个把感情看得很重的人。倘若自己喜欢一个人。就要用对方更喜欢的方式。比如，对方想玩，一起玩；对方想学习，一起学习。我问过，娇娇是个想学习的人。而且喜欢读课外书。那么，您就在这方面，下点功夫。管制一下自己，约束一下自己，引导一下自己。边做努力，把学习成绩赶上去；边加强自己的认识，对娇娇可能会有更大的帮助。您说呢？”[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    鹿鹿慢慢地抬起头，望着我：“老师，我知道了。”[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    第一周，我还是暗地观察他们，处处有着新变化。鹿鹿是话少了，不再是“碌碌无为”的鹿鹿，不再是“遇事冲动”的鹿鹿，不再是“邋邋遢遢”的鹿鹿。连衣着整洁多了，干净多了，甚至讲究多了。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    第二周，作业能够及时上交。正确率高多了。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    第三周，鹿鹿在班级演讲比赛上，用一篇“小丸子”的童话故事，真情地打动了评委，荣获了此次赛事上唯一的第一名。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=medium][SIZE=4]    第四周，鹿鹿写了一篇周记，有1000多字，现摘片段，以飨读者君：“我以前，总觉得恋爱很好玩。现在，我明白了，我过去就是喜欢一个人。不是恋爱。在恋上学习后，我是一个另类的人啦。我把上课认真学，下课认真玩，看成是我的学习生活。尤其是我的成绩提高了后，我爱上了学习。我喜欢的人，也为我祝福。我的心真的很幸福。”[/SIZE][/SIZE][/P][SIZE=large]    做微笑的主人，谁笑到了最后，谁就是赢家！[/SIZE]