[P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]照片里的故事（二十四）月考过后谈感想[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]  [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]  [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]每周一次的班会如期进行，这周班会的主题就是谈感想，小组主持人安排了一些同学谈感想。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]班长上台说到，考试的根本问题：作业问题和迟到问题；体育委员：及时上课；李[/FACE][FACE=Times New Roman]C[/SIZE][FACE=Times New Roman]：我们班前几次考试的第一名这次考得不太好，谈到了心态，谈到了计划，每天进步一点点；葛[/FACE][FACE=Times New Roman]P[/FACE][FACE=Times New Roman]：上课要独立思考，不要吃东西；李[/FACE][FACE=Times New Roman]QR[/FACE][FACE=Times New Roman]：写不写作业是能力问题，交不交是态度问题，抓紧时间，内敛素质，雷厉风行；马[/FACE][FACE=Times New Roman]XX[/FACE][FACE=Times New Roman]：努力，练习，注意答题技巧，开考发卷前进入回忆公式阶段，多记公式；尚[/FACE][FACE=Times New Roman]H[/FACE][FACE=Times New Roman]：松懈要不得，上课要响应老师的提问，按时收发作业；翟[/FACE][FACE=Times New Roman]JH[/FACE][FACE=Times New Roman]：调动积极性，注意书写。大家谈得很是朴实。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我也在想，每次考完试都要作总结，到底学生有没有往心里去，如果只停留在嘴上，能有多少收获呢。我也发现，期中考试一过，他们对高一新生活的那个新鲜劲已经过去了，有些学生自控能力时好时坏该是班主任用心抓一抓的时候了，加强班干部的思想动员就越发显得重要了。[/SIZE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]照片里的故事（二十五）[/FACE][FACE=Times New Roman]2013[/SIZE][FACE=Times New Roman]我们携手共进[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]借用他们这期黑板报的主题，[/FACE][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][FACE=Times New Roman]很快就要过去，回首这一学期，很多的东西都在用心记录，给我和孩子们都积累了很多的美好回忆，更是通过这些回忆，让他们从中去学习借鉴，以使自己不断前进，时间是短暂的，只有不断地用思考来的智慧武装自己，那么在即将到来的[/FACE][FACE=Times New Roman]2013[/FACE][FACE=Times New Roman]我们携手共进，能创造的温馨和美好会越来越多。[/FACE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]照片里的故事（二十六）仰望星空[/FACE][FACE=Times New Roman].[/SIZE][FACE=Times New Roman]脚踏实地[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3]理想与现实的主题班会[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]班会依旧由各小组主持，这次班会前我没有得到任何通知，是学生自己想的主题，时间[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟，符合要求，主要让班里各方面的同学谈了一下仰望星空会有什么愿望理想，同学都谈了很多话题，都说到仰望星空自己的梦想，有几个学生说出了很现实的理想，在梦想方面我的学生比我厉害，那个时候我却显得那么的单纯而天真，只是想着怎么让父母高兴，怎么让老师高兴。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]从小到大，真正仰望过星空，有印象的是三次。第一次，是在未上高三前，每天晚上骑自行车回家的路上，夏季的星空是那么的明亮，看到的只有蓝蓝的天和一闪一闪的星星，骑着自行车一路哼着歌，尽情的享受着没有干扰的快乐，我唱歌，星星也在唱歌，看着他们一闪一闪的，再多的烦恼都会忘却。第二次，到了高三高考后，听老年人说每个人都是天上的一颗星宿下凡，晚上闲来无事，端个小凳子坐在院子里，看着天上的星星，一颗两颗，总想找出自己的那颗星星来，看着他忽明忽暗。第三次，上了大学，晚上作业写累了，站在操场上，瞅着天上的星星，朝着家乡的方向望望，想想自己将会在哪个方向，夜晚总是那么的安静而祥和。[/SIZE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]照片里的故事（二十七）[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]早操表演联谊[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]这是一个还没得来及拍照片而又有可圈可点的班级故事，事情来得突然，而又不可能再发生，就目前来看想要发生，除非再到来年，还是来重温这段美好的回忆吧。今天早上依旧要进行元旦前的早操表演训练，刚开始的几圈高一高二都在一块沿着原来的路线进行，不知怎么回事，高一的队伍陆陆续续的带出来进了东面的土操场，并且开始了各自为阵自行练习，离我们最近的四班也在为最后的比赛紧张的准备着，就在我们班与四班插肩而过的瞬间，四班口号响起，我班不甘示弱也喊开了口号，这是一种无形的动力，我的脑袋闪过一个念头：何不在今早就进行一个班级联谊，早操跑步预演，看看两个班跑的效果如何？就在瞬间我班已经跑到了操场的那头，我紧步跟上和学生说了自己的想法，又给他们讲了跑步预演的路线，学生很是支持，我又忙前忙后给四班的班主任和体育委员简单说了自己的想法，他们也很愿意，一场元旦跑步比赛联谊预演就这样开始了，学生都拿出了劲头，喊口号，立正，稍息，原地踏步走好不马虎，一会也下操了学生还有点不尽兴，看得出来一个预演演出了班级风貌，演出了班级集体荣誉感，不知不觉地给了学生一次思想教育。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我想能不能把这种联谊常态化，根据我们学生的现状，普通班的学生干什么事情都打不起精神，都觉得自己已经不错了，多了满足感少了危机感，说的狠点，缺少竞争，缺少斗志。如果能让每个班根据班级情况和另外一个班进行联谊，普通班和重点班联谊，重点班和实验班联谊，实验班与上一年级实验班联谊，既让他们互帮互助，又让他们之间看到了彼此的不足，促进他们各自发奋努力，增加斗志岂不是更好。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]沉鱼落雁[/U]发表的内容：[/B]

这是什么意思啊？[/QUOTE]
您好，这是我为我们班级写的故事，每个故事几乎都拍了照片，正如第一篇所写，照片里有你有我，有说不完的故事，带给学生的是美好的回忆，带给我的是教育的智慧。

[P][SIZE=3]用影像记录师生共同成长的轨迹……[/SIZE][/P]