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    [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

    不错的一本书,谢谢好友的分享。[/QUOTE]
    谢谢好友的关注,说了惭愧,我都有一个月没有打理我的“教育人生”了。
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      [QUOTE][B]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/B]

                         有面子的说话    “是谁把手机放在我这儿充电?”办公室里的同事口气里带着少许火药味。    是啊,人家准备自己充电的用具,却被人无端地占用,自己想用却没有办法。闹点情绪很正常。    “是...[/QUOTE]
      不过,这句话其他人听着也许就多心了呢。
      做得好才能写得好!
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        [QUOTE][B]下面引用由[@君子兰]发表的内容:[/B]

        不过,这句话其他人听着也许就多心了呢。[/QUOTE]
        是啊,一句话对不同人,有不同的效果。
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          [P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]              [/SIZE][FACE=Times New Roman]爱能改变什么[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][FACE=Times New Roman]我喜欢,上课铃一响,学生都整整齐齐地坐在教室里,我喜欢,喊了起立后,学生的精力能集中到课堂。然而现实却和我开了一个天大玩笑,上课铃想了很久,我还在教室里等待姗姗来迟的孩子,起立喊了两次后,两条龙还在不停地谈笑。大龙侧斜的身影和放肆的大笑没有半点停止的意思。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]识趣的同学闭上了嘴巴,突然的林静让大龙目光瞟到讲台,我温和地看着他,食指伸到嘴前,做了一个禁声的动作。似乎他的身子向前挪了挪,我开始了讲课。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]很快,大龙的声音就压过了我的声音,“孩子们,我虽然不知道你们在讨论什么,也不知道你们在关注什么。虽然我知道上课私自说小话,是对我的不尊敬。但是我不好因为你们的无理而不尊敬你们,相反我誓死捍卫你们说话的权利,如果你们有话说,请举手,我愿意成为你们忠实的听众。”我环视全班,大龙不好意思地转过身。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“有分享的同学请举手。”我和蔼地说,我希望能分享他们的快乐,更希望自己能分担他们的忧伤。孩子们没有一个举手。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“都没有需要分享的吗?”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“没有,老师,你讲吧!”孩子们回答。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]于是我开始了授课,只一会儿功夫,我的声音就被淹没在学生的谈笑中,大龙更是异常活跃。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我现在所教的班,是全校学习和纪律最差的班,虽然我想尽千方百计,但是课堂上能认真学习的仍然屈指可数,能上交作业也算很不错的。有一天,我刚刚发下作业本,“何老师,我的作业本怎么没有?”大龙喜笑颜开地叫起来。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]作业本刚上交,我一个一个改,根本没看到他的。“你交没有?”我问道。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“交了的,不信,你问问小龙。”他理直气壮。小龙是他的铁哥们,天天混在一起。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“我作证,他交了的。”小龙站起来。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“下课我在找找。”我不想和他纠缠。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]课后,我虽然明知他没有交,但我还是怕自己不小心把他的作业本弄到其他地方,于是认真地翻遍办公桌,没有发现他半个字迹,更不要说本子了。曾经听人说爱能改变一切,为了大龙的改变,我给他买了一个崭新的作业本。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“确实不好意思,我没有找到你的作业本,我给你一个新的。”我一变给他作业本,一边道歉。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你把我前面的作业给我抄上。”他理所当然地接过本子,大言不惭地要求。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我的宽容没有让他有半点愧疚之色,反而让他得寸进尺。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你们的作业本交上来,我一个一个改,在改时就没有看到你的作业本,你说自己上交了的,我二话没说,主动给你赔一个,我希望你不要得理不饶人,更不要无理取闹。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]现在,他仍然是那个样子。爱,究竟能改变什么?[/SIZE][/FACE][/P]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/b]

                         爱能改变什么    我喜欢,上课铃一响,学生都整整齐齐地坐在教室里,我喜欢,喊了起立后,学生的精力能集中到课堂。然而现实却和我开了一个天大玩笑,上课铃想了很久,我还在教室里等待姗姗来迟的孩子,...[/QUOTE]
            [P]
            [/P][P]爱也要讲究技巧[/P]
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                [QUOTE][B]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/B]

                             爱能改变什么    我喜欢,上课铃一响,学生都整整齐齐地坐在教室里,我喜欢,喊了起立后,学生的精力能集中到课堂。然而现实却和我开了一个天大玩笑,上课铃想了很久,我还在教室里等待姗姗来迟的孩子,...[/QUOTE]
                [P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px]“你把我前面的作业给我抄上。”他理所当然地接过本子,大言不惭地要求。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px]这个学生也太过分了,应该给予他一点颜色看看,他的问题已经是品德问题了,爱,是不能解决品德问题的学生的。好友不妨对他说:你有什么证据证明你交了作业呢?学习是你的事还是我的事呢?[/FACE][/SIZE][/P]
                欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                  [QUOTE][B]下面引用由[@安平]发表的内容:[/B]

                  爱也要讲究技巧[/QUOTE]
                  或许这不叫爱,是纵容。
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                    [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

                    “你把我前面的作业给我抄上。”他理所当然地接过本子,大言不惭地要求。 这个学生也太过分了,应该给予他一点颜色看看,他的问题已经是品德问题了,爱,是不能解决品德问题的学生的。好友不妨对他说:你有什么证据...[/QUOTE]
                    是啊,我想我可能太纵容他了。
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                      [QUOTE][B]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/B]

                                   爱能改变什么    我喜欢,上课铃一响,学生都整整齐齐地坐在教室里,我喜欢,喊了起立后,学生的精力能集中到课堂。然而现实却和我开了一个天大玩笑,上课铃想了很久,我还在教室里等待姗姗来迟的孩子,...[/QUOTE]
                      其实,有些对孩子是需要严厉一些的。
                      做得好才能写得好!
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/b]

                        是啊,我想我可能太纵容他了。[/QUOTE]
                        [P]也许,有些时候,教育也需要“残酷”点吧。而且,我觉得,那也是一种爱。[/P]
                        欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                          是的,教育绝不是“放纵的爱”,而是科学的引导下的严而有格!
                          共同进步!
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