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    [QUOTE][B]下面引用由[@随风#11157]发表的内容:[/B]

    是的,教育绝不是“放纵的爱”,而是科学的引导下的严而有格![/QUOTE]
    是啊,的确如此。
    欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      • 注册2012-12-04
      [SIZE=4]期末了,继续来好友的精神家园学习。[/SIZE]
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        [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

        期末了,继续来好友的精神家园学习。[/QUOTE]
        谢谢好友的光顾。
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          [P]                       放下面子,后退一步[/P][P]“语文的A优线是80,数学的A优线是85,外语的A优线......”我故意提高声音,我的声音在家里每个角落里回响。[/P][P]    “我看看,我看看。”儿子急切地跑过来,趴在我的肩上,眼睛死死地盯着电脑。[/P][P]    这一幕多让人感到温暖,母子关系多么融洽。其实我们母子刚刚还在打肚皮官司,事情还从今天下午说起。[/P][P]    儿子考完试,我让他先休息两天,他却只休息一天,今天就开始主动学习。虽然和其他孩子相比,儿子不算优秀,但和他过去相比,不管是学习习惯,还是学习成绩都有了质的飞越,特别是语文,由六十多进步到七十多,这次居然超出我的想象,获得了86分的好成绩。下午四点过,我带着他和侄儿一起去中润时代广场,一路上我们谈笑风生,惹得路人羡慕不已。[/P][P]    到了时代广场,他们玩得很开心,儿子却时不时地掏出手机玩。曾经我看到过手机辐射对孩子的影响,更怕儿子成为低头一族。如果那样一定影响脊柱的发育,作为母亲,任何影响孩子的事情都会制止,我也不另外。当儿子再次拿出手机时,在围栏外的我叫围栏内的他把手机给我。他在里面伸出舌头,瞪着眼睛,不停地摇头。那意思是你来拿啊,这是儿子惯用的伎俩。我只好在外面干瞪眼。[/P][P]    “二姨,拿去。”侄儿抢过儿子的手机,迅速递给我,我满意地笑了。[/P][P]    “你敢拿我的手机。”儿子说着,把侄儿按在蹦蹦床上,侄儿咯咯地笑个不停。他们玩得开心,我自己找了个位置坐下。当我回过头是,儿子已经没有在蹦蹦床里。[/P][P]   “二姨,哥哥生气了。”侄儿向我求救。[/P][P]    “怎么会?你哥哥没有生气。”[/P][P]    “我把手机给你,他就生气了,他一个人跑了。”[/P][P]    听到侄儿的话,我探寻到儿子的身影,我走向他,他有意避开我。[/P][P]   “儿子,你不玩了?”[/P][P]   “要。”[/P][P]   “一起玩吧。”[/P][P]   “不,我自己玩。”[/P][P]   儿子拒绝我,落寞的身影在游荡。我带着侄儿去和他玩,他表现得很冷漠。我一再想靠近他,他却把我关在心门之外。本来想让他开心快乐,却造成事与愿违的结果。看到时间不早了,我只好介绍这次不开心的玩耍。[/P][P]   回家的路上,他故意离我很远。都是儿大不由娘,儿还没大就给我做脸做色,我不断努力想缓和这种不和谐的关系,他却一再设置障碍。我一个当妈的,为何要如此地委屈自己,你不理我就算了,我也不理你。[/P][P]  吃完晚饭,我发现他后悔自己的所作所为,有和我搭话的趋势,于是有了开头的一幕。[/P][P]  很多时候,碍于面子,谁都不愿意迈出第一步,白白地失去沟通契机,所以有时候,我们放下面子后退一步。[/P]
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            [P]很多时候,碍于面子,谁都不愿意迈出第一步,白白地失去沟通契机,所以有时候,我们放下面子后退一步。[/P][P]是啊,人天生就爱面子,主动放下面子,就迈开了成功交流的第一步。[/P]
            欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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              [P]                             不要为自己的懒惰找借口[/P][P]   从寒假开始,我就没有在到论坛学习,每天稀里糊涂地过日子。偶尔想起论坛朋友的鼓励,曾有到论坛看看的冲动,可是最终都因为懒惰而放弃。[/P][P]  今天开始上班,心里也是懒懒的,没有什么激情。按部就班地到学校,漫不经心地听领导讲话。会后,又同事恭喜我说:“你这期只上两个月课,多轻松。”我嗤之以鼻,什么轻松?这两个月学生更加破罐子破摔,他们会想方设法和老师作对,把让老师出丑作为自己炫耀的资本。和学生斗智斗勇是我这两个月的主要任务。想到这些,我就开始头疼。[/P][P]    我只是一个普通的老师,一个有女人敏感的女老师。我不怕苦,不怕累,就怕再多努力也无助。去年下半年,我就在这样的绝望的心境中走过。我学会了退缩,学会了懒惰。[/P][P]    然而,看到张老师的说明,我的心被深深地震撼了。一个年过古稀,身体不太好的老人,都在想方设法为教育贡献自己的力量,我一个年轻的后辈在困难面前怎么能退缩?我不会再为自己的懒惰找借口,努力工作,开创自己教育的新局面。[/P]
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                [QUOTE][B]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/B]

                                            不要为自己的懒惰找借口    从寒假开始,我就没有在到论坛学习,每天稀里糊涂地过日子。偶尔想起论坛朋友的鼓励,曾有到论坛看看的冲动,可是最终都因为懒惰而放弃。   今天开始上班,心里...[/QUOTE]
                支持好友,困难总是那么多,只要努力了,就算没有得到及时的效果,但是对于自己人生境界的提升总是有帮助的,而那些学生在以后也会想起你的好,就足够了。
                欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                  [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

                  支持好友,困难总是那么多,只要努力了,就算没有得到及时的效果,但是对于自己人生境界的提升总是有帮助的,而那些学生在以后也会想起你的好,就足够了。[/QUOTE]
                  谢谢好友一直以来的鼓励。
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                    [QUOTE][B]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/B]

                    谢谢好友一直以来的鼓励。[/QUOTE]
                    新学期又开始,好友加油!
                    欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                      一起加油!新学期,新起点!“[LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]不要为自己的懒惰找借口[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]”,说的真好,从最近开始,在陈老师的激励下,我也将开辟两个连载,还望大家指点。
                      共同进步!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@随风#11157]发表的内容:[/B]

                        一起加油!新学期,新起点!“不要为自己的懒惰找借口”,说的真好,从最近开始,在陈老师的激励下,我也将开辟两个连载,还望大家指点。[/QUOTE]
                        欢迎新朋友,互相学习,共同成长。
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                          [P]                          学生和我手机的故事[/P][P]    “何老师,你在聊QQ?”坐在办公室里的我,被刚下课的学生围个水泄不通,他们诧异地说道。[/P][P]   “怎么?我不会聊天吗?六七十岁的老太婆都会聊天玩微信,难道我连六七十岁的老太婆还不如?”我嘟起嘴巴,佯装生气。[/P][P]   “何老师最潮了,怎么不会聊天?我们就是好奇你怎么有空聊天?”小熊思维敏捷,马屁拍得不动声色,其他同学也纷纷点头赞同。[/P][P]    “何老师,我好想成为你的好友。”个子高高的龙儿撒起娇来。[/P][P]    “要何老师加你好友就直说吧!”小伟揶揄着,拿起我的手机,查找龙儿的QQ号。看着同学们快乐的神情,他们与我手机的故事有出现在我眼里。[/P][P]    我是一个生活低标准,工作严要求的人。或许是小时候苦吃得太多,我对生活要求很低,只要衣能蔽体食能果腹就感到幸福,何况随身携带现代技术成果——手机,虽然它是被淘汰的老年手机,但我还是把它当成手心里的宝。[/P][P]   学生不能带手机到校,有事需要给家长打电话时,总会第一个想起我的老年机。我的老年机也能全心全意为人民服务,可是每次服完务,要完璧归赵时,学生总免不了说一句:“何老师,这手机也太老土了,换一个吧!”胆子大的学生好奇地问:“何老师,你不知道手机有上网、聊天、微信等功能吗?”[/P][P]   我怎么能不知道呢?只是觉得手机的用处就在于打接电话,发发短信,用高级的手机不说增加投入,就说辐射肯定比老年机大。可是三人为虎,当小妹要淘汰苹果5时,我迫不及待地把它据为己有,让老年机退出历史舞台。[/P][P]   对我来说,苹果5只不过是屏幕变成触摸屏了,还没有老年机好用。第一天带着它到学校,不知怎么回事就被学生发现了,他们一阵惊呼,“何老师发了,居然用的是苹果5。”[/P][P]   课后,他们纷纷来到办公室教我怎么用,看他们乐为人师的样子,我只好虚心学习。[/P][P]   上课铃响了,学生纷纷进入教室,办公室有恢复了宁静,我知道学生与我手机的故事并没有落幕。 [/P][P][/P][P] [/P][P][/P]
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