[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

微信群的反应及弘柏两三事 微信群的反应 　　不发作业实施两天来，我在暗暗观察。有家长在群里问作业时，不等我和洪老师解答，就有其他热心的家长答复。 　　今天，还有家长问，是明北家长作答的。全部正确，证明...[/QUOTE]
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[/P][P]热心的家园，温暖而有力量。祝福小不点儿的进步与成长。祝福明星。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容：[/b]

热心的家园，温暖而有力量。祝福小不点儿的进步与成长。祝福明星。[/QUOTE]
[P]谢谢杜校长的祝福，温暖是能慰藉忙碌的！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

  “孩子是家庭的复印机”，问题家庭最容易出问题学生，幸好，孩子遇见您，暴力倾向根除越早越有效[/QUOTE]
[P]嗯，于老师，真为这孩子的未来担心哩！我今天见到孩子的妈妈了，稍后继续。[/P]

[P][SIZE=12pt]子豪家事[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　今天早上，洪老师早读，我到校略迟，刚上楼，迎面下来的同事告诉我，你班家长在等你。我一边上楼，一边想，会是谁的家长呢？[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　上楼，原来是子豪的妈妈。她除了脸上有一点划痕，并未看出别的异样，也许孩子昨天瞎说吧！我说，来了就好。她是来领子豪的预防接种证的，顺带又说了子豪爸爸的诸多不是，不给生活费啊，打人骂人啊。我说，不管大人之间什么事，都要好好协商，不能影响孩子，并再次跟她强调按时接送孩子的事。听她絮絮叨叨说自己的家务事，我要准备上课，就打断了她，告诉她，把孩子照顾好，不要让孩子为大人的事分心。她说，如果不是看在孩子的份上，老早就想离了，这个家务事，我不好评论的，就安慰她作为母亲，以孩子为大。她又说到子豪爸爸怎么撒谎，他们夫妻为何打架，还说女儿的老师了解他们家情况等等，我急着上课，赶紧把预防接种证给她，让她按时接孩子，就让她走了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　子豪妈妈的话倒是提醒了我，趁课间操时间，向子豪姐姐的班主任了解孩子的家庭情况。在同事这里，我又听到了另外一种版本，说子豪爸爸事情多，在外面应酬可能比较多，子豪妈妈爱钱，爱美，她割了双眼皮，还说不贵，就三千多。利用孩子爸爸很喜欢俩孩子，就知道问他要钱。同事说，这学期她一次没到自己面前，一来就说孩子爸爸不好，自己也听烦了，不来更清净。倒听说子豪姐姐挺懂事的，在班上不用操心的。啊，祥林嫂还不是受害者啊，真是清官难断家务事！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　那昨天子豪跟我透露的那些，又是怎么回事呢？这个复杂的家庭，意味着子豪的教育是个大课题，我不敢掉以轻心。今天又对他单独辅导了，又是学习，又是安全，都需要我比别的孩子多花精力！哎，六年才刚刚开始哩，希望孩子自己越来越懂事，也像他姐姐那样吧！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]婧涵受伤[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　今天一上午，简直像打仗。早读课，接待子豪妈妈。紧接着，下去上第一课，收作业，上新课，一堂课的任务满满地。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　课间操音乐一响，就带孩子们排好队到操场。趁孩子们做操的间隙，跟子豪姐姐的班主任了解情况，得知子豪家另一方面的情况，对孩子的了解更全面。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　第二节课，听四年级的一节数学课。第三节课，预备铃没响，就急急忙忙下楼去班上，因为这节课只有二十分钟，我必须抢时间。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　上课时，突然发现坐在第一排的婧涵脸上一个划痕，很明显的，马上问她怎么回事，孩子开始不说，我又急着上课，就让她等会下课再说。一转眼，二十分钟过去，其他孩子收书包时，我再问，她告诉我是洪老师打的。我问是不是上课没专心，她点头。我懊恼洪老师失手了，不管是有意无意的，这么明显的伤痕，家长一定会有反应的。我必须把情况问清，好跟家长答复。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　果然，婧涵的外婆一见到她，就追问脸上怎么回事，孩子也不敢说。我把大部队往门口送时，请老人家稍等，说马上会告诉她的。等孩子们都送走，我把事情经过跟婧涵外婆说了，老人家有些怨言，孩子不听话可以打小手，怎么能在脸上打呢？要是打到眼睛怎么办？我连忙解释，洪老师是个很温柔的老师，不会打脸的。具体情况因为我还来得及跟洪老师沟通，但我估计是个意外。请您多担待！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　孩子们送走后，我回办公室跟洪老师详细了解事情的经过，果然，是婧涵上语文课时玩文具盒，他本意想敲她小手，孩子用手一挡，反而划到脸上了。我说，有点痕迹了，下次我们自己都要注意了。洪老师说，是的，看到孩子的伤痕自己也后悔。我说，我们的出发点是好的，但是一定要注意方法的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　放学后，我在办公室赶作业，当初介绍婧涵进我班的同事来找洪老师。我猜是关于婧涵脸上伤痕的事，果然，婧涵妈妈拍静涵的伤痕给同事，让他了解情况。洪老师已经下班了，我就把自己了解到的情况跟他说了，而同事当我面跟婧涵妈妈通话解释了。因为她没有要求和我通话，我觉得也不需要过于强化洪老师的失手，所以也就没有主动跟她通话，我相信，她是一名乡镇老师，应该是可以理解洪老师的一时失手的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　中午，我在家烧饭时，就接到婧涵妈妈的电话，她还是向我了解情况，我再次重复了过程，她说主要是婧涵的奶奶很心疼。我说，老人家，可以理解，那就请你做一下工作了。最后，通情达理的她还向我道谢，说孩子因为年龄小，给我们添麻烦了！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　还好，这个意外，因为洪老师一贯的爱生如子，因为婧涵妈妈的通情达理，因为我的及时关注，总算及时平息了。下午，婧涵正常上学，我们正常上班，再无二话。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　但是，私下里，我还是提醒洪老师，我们在教育孩子时，一定要控制自己的情绪，注意方法！其实也是警示自己，当孩子不听课时，我该怎么做，不能怎么做！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

婧涵受伤 　　今天一上午，简直像打仗。早读课，接待子豪妈妈。紧接着，下去上第一课，收作业，上新课，一堂课的任务满满地。 　　课间操音乐一响，就带孩子们排好队到操场。趁孩子们做操的间隙，跟子豪姐姐的班主...[/QUOTE]
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[/P][P]小不点儿，家长太在乎了，多解释，早通知，是经验及对策。[/P]

[P][QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容：[/b]

小不点儿，家长太在乎了，多解释，早通知，是经验及对策。[/QUOTE][/P][P]嗯，主要是孩子的奶奶格外心疼，孩子的妈妈还好，所以这事才很快解决。
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[P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

  及时了解事情经过，做好与家长的沟通，与教师私下交流——处理突发事件的法宝呀 事情真的很危险，孩子年龄越小，象征性的体罚也很危险[/QUOTE][/P][P]嗯，于老师，跟洪老师交流时，他也后怕，哎，小孩子的纪律确实是个难题！
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