感人的故事，育心的智慧。[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

读童书        因为疫情的影响，我们班的图书角被关了一个学期，孩子们爱看书，只能自己买，我也不敢发动他们交流着看，尽管可以多看几本。        上个星期四，终于等来了图书进班的好消息。我领着孩子们欢天喜地地去图...[/QUOTE]

谢谢于老师、陈老师、莲叶好友在这个桂花飘香的季节里的美好陪伴与鼓励！

[P][SIZE=12pt]活着真好[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      早晨，迎着朝阳，沐着桂香，走进教室，看到一张张埋头阅读可爱的脸，美好的一天从这里出发啦！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      早读课下，弘柏捧着一盒糕点送给我，说这是中秋礼物，每天吃一点糕点，可以美容养颜，祝我越来越漂亮。我接过糕点逗他，你的意思是老师不漂亮，需要补一补。弘柏忙说，不不不，你已经很漂亮了，吃了它更漂亮。我笑，怪不得你妈妈很漂亮，原来就是吃的这个啊！那我谢谢你的礼物，希望也能像你妈妈那么漂亮！弘柏开心地点头。呵呵，在孩子眼里，每个妈妈都是仙女！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       阅读课前，我精选彦昕等人的四篇读书笔记打印出来，把它们贴在图书角，供孩子们课前课后欣赏学习。课上，我给孩子推荐《一百条裙子》，并说我不但半天时间就看完，还写了读后感，这是个很感人的故事。但考虑到你们都没看，暂且不剧透，等下次你们也看了，我们再来一起分享感受。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]       今天的阅读分享会，我们分享了彦昕的班级故事《特殊的[/SIZE]“暗器”》，奕雅的数学日记《商不变的规律》，嘉琪的数学童话故事《古堡之谜》。每次，读这些故事，孩子们都听得津津有味，尤其彦昕的班级故事，把某同学上课做小动作，把一块橡皮差点变成伤害老师的“暗器”写得生动幽默，绘声绘色的描述有代入感，逗得孩子们哈哈大笑！更重要的是笑声过后，孩子们都知道了不能把文具当玩具，更不能拿玩具“自残”或伤人。这样的曲线救国，比我的直接说教更容易让孩子们接受吧！[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      最后总结时，我深嗅一下桂香说，此时此刻，闻着桂花香，欣赏着同学们的好文章，听着大家的笑声，穿越回昨天的数学课堂，心情美不美啊？孩子们说，当然美！我说，对，所以，咱们都很幸运，成为一个顶天立地，有血有肉的人，每天可以闻闻花香，读读好书，写写美文，听听笑话，感受友情，感受亲情，一大早还有人祝我越来越漂亮，光上个学就这么快乐，生活中快乐的地方实在太多！我现在最想说四个字：活着真好！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      生命教育是永恒的，我要引导孩子们善于感知美，发现美，珍惜美！珍惜每一天，珍惜每一个独一无二的自己！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]

上学是快乐的，生命是美好的。在每一句话语里渗透乐观，珍爱生命，热爱生活，很有必要，向明月学习。

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

每一天都有暖心的事情发生，真羡慕安老师呀！ 每周一诗，读书分享会，对孩子潜移默化的影响无穷大！[/QUOTE]
[P]每天都有于老师的鼓励和指导，这也是一件特别暖心的事啊！谢谢您，于老师，我的良师益友！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

上学是快乐的，生命是美好的。在每一句话语里渗透乐观，珍爱生命，热爱生活，很有必要，向明月学习。[/QUOTE]
[P]莲叶夸张了，提醒孩子们热爱生活，珍爱生命，你比我做得更好！[/P]

[P][SIZE=12pt]与瑶的沟通[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]         瑶，我心目中班长的不二人选，工作认真负责，讲究方法，还有号召力，是我得力的小助手！一个暑假，这孩子的个子像小树苗蹭蹭往上窜，坐在第五排的位置，我感觉都有点当后面同学的视线，所以，一直想给她往后挪挪。可座位问题一直是敏感问题，我得抽个合适的机会再动。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]         今天早上，我微调了部分座位，因为据我观察，开学时编位置有些仓促，某些同桌真的不适合坐在一起了，某些是个子高矮没调开。我就趁机把瑶往后调了一排，不过给她安排了上进心强的博梁做同桌。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]         课下，瑶过来送健康卡，我问她坐在那里看得见黑板吗？瑶说，看得见。我说，把你的位置调了，并不是你表现不好，而是你的个子太高了，你看，都齐我鼻子了。瑶乖巧地说知道。我担心瑶的家长有想法，所以先跟瑶说了原因，好让她回家告诉家长，期待得到其家长的理解。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]         下午，瑶的作业上错了几道计算题。我把瑶喊来，瑶一进办公室脸就红了。这孩子自尊心强，所以我只要点到为止。我问她，上四年级了，个头涨了，肚里的墨水也涨吧！我拍拍瑶的后背，提醒她长高了这说明你发育好，这是一件好事啊，不要含着胸弯着腰，一来不美观，二来长期下去骨头会变形的。瑶听话地点头。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       随后，我话锋一转，我最关心你的计算你能力是不是也随着涨了呢？然后我翻开瑶的错作业指给瑶看，瑶的脸像大红绸了！我说，老师知道你爱看书，可要文理双优，才能实现你的理想啊！你看，老师没有到班上找你订正，因为你是班长，我要在同学们面前维护你的形象啊，你要德智体全面发展，我才能理直气壮地跟他们说，瞧，这就是你们班长，她和你们一样大，为什么她就这么优秀呢？你是班长，你是同学们的榜样，所以，你要加倍努力，不辜负老师对你的信任，不辜负同学们对你的佩服！老师相信你一定可以做到的！瑶用力地点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       毕竟，瑶是一班之长，班风好不好，全靠火车头！所以，我注意在孩子们面前维护她的个人形象，这是对她个人的保护、激励，对其他孩子也是一种引领、促进！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

不同孩子不同的处理方式，安老师处理的智慧！ 好孩子更需要好的引领、全面的引领！[/QUOTE]
[P]于老师，瑶的自尊心特别强，确实要格外呵护哩！[/P]

[P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]梓萱哭了[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]          这个梓萱啊，妈妈在学校附近开一家炸鸡店，还要照顾她，可想而知日常有多忙。只能把她送托管班，但每天仍坚持每天让她在群里晨读打卡，由此看出，这是位责任心强的家长。镜头中的梓萱读书专注，声音甜美，我不时给她点赞，送花，发鼓励的话语。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         可现实中，反差太大[/COLOR]……[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]梓萱上课时总是无精打采的，跟视频中的神采奕奕简直判若两人。常常课堂上衣服失魂落魄的样子，我得不时提醒她，要拿出晨读的精气神来听课。可这小姑娘总懒懒散散，一副提不起劲的样子。为此，我很是着急，私下也谈话，还调了同桌，但效果并不理想。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]          想到梓萱妈妈的不易，我有时会去家访，跟她聊聊，对梓萱的了解更深入，也从与家长的交流中，知道孩子眼里的我哪里做得好，哪里还需要改进。教学相长，在这样的机会下，我和孩子们一起完善自己的性格吧。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         今天下午进行第二单元测试，早在每天的练习反馈中，就发现孩子们学得并不太好，所以，对孩子们的成绩有些担心，就提前给孩子们打预防针，让他们认真复习，随时准备接受测试。今天下午正好有连堂，正是测试的好机会。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         测试中，我巡视发现梓萱写得有些慢，就提醒她注意考试时间。看她那表情，瞪着眼睛，挠着头发，很是急躁。我说，早就让你们复习，上午也告诉你们下午考试，你们应该有思想准备的，眼下，不要被一道题难倒了，而错过后面很多会做的题，要保证会做的不失分，放弃附加题也可以的。我对应试技巧进行了现场传授。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         收卷时，弘柏说，梓萱哭了，因为她没写完。我说，考试要公平公正，所有人时间一样长，但因为梓萱没写完，我再延迟五分钟收卷，其他同学正好好好检查一下。可梓萱还在哭，我让她珍惜这几分钟，专心答题。很快五分钟过去，全班收卷，我跟弘柏说，最后收梓萱的卷子，等于给她再延长两分钟。两分钟后，弘柏拎着一组卷子站在梓萱面前，我让他赶紧收最后一张啊，可弘柏说，她就剩一个答了。我默许了。又过去一分钟，我示意弘柏必须收，弘柏仍不忍心收，说就剩一个字了。再次等梓萱把一个字写完，才收卷的。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         卷子收齐后，我对孩子们，更是对梓萱说，高中考铃声响，就要停笔，否则就要取消考试成绩，因为考试就是要讲公平的。希望我们要练速度，讲方法，而不是用眼泪来解决问题。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         说着，我捧着一大摞试卷说，这下我到办公室要大哭特哭了。孩子们一脸蒙圈，蒙蒙地看着我。我说，因为我一哭，卷子就会自动改出来啊！[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         哈哈哈，孩子们被我的话逗得开怀大笑！正好是紧张之后的放松啊！我悄悄地瞥了梓萱，小姑娘害羞地笑了。不过，他们一定可以从笑声中悟到点什么的！[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]