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    [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

    这孩子有点霸道了,且不说是他人撞人在先,就算以暴制暴也不可取,严肃处理不为过![/QUOTE]
    [P]是的,于老师,浩是很过分,所以要严格教育。[/P]
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      [P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]对浩的公审[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]             今天早上,浩交来了一份检讨。因上午要抢时间举行期中测试,我先对他的检讨提出整改意见,让他中午回家重新修改,下午一来接受大家的审判。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]            最近,班上发生了不少事,而浩的事显然算是同学间发生的比较严重的纠纷。兴彪的家长比较明理,自始至终,没有为这事跟我说一声,浩的家长也非常明理,浩遇到这样的问题,没有护短,而是主动跟我联系,让我对孩子严加教育。所以,教育浩,又是一次以点促面的好机会,公审就是在这样的背景下进行的。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]             下午第一节课是我的课,课前,我先问弘涛的肚子还疼吗?弘涛说早好了。我说,兴彪也在众目睽睽下被同学伤害了,我先让浩在同学们面前做深刻检讨。浩首先向我,向兴彪深深地鞠躬,读着读着,留下了忏悔的泪,看他这态度,我估计他通过公审八九不离十了。浩读完检讨,我让兴彪发表意见,兴彪马上就说愿意原谅他,因为看浩认错很诚恳。我说,我就不表态了。因为上次有人通过了公审,说是受我的影响,我只想说,浩的这份检讨是在我的建议下修改版,改正了错别字,理顺了语句,关键是表达了改正错误的决心,所以,同学们,请你们每一位小法官慎重地投出自己的一票。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]            稍作考量,孩子们渐渐举起了手,我让瑶统计,一共有[/FACE]47[FACE=Tahoma]票,意味着不是全票通过,还有法官有想法哩!我请支持者和否定者代表发言,支持的认为浩的检讨特别真诚,反对的说浩这个错误比较严重,希望还给他一点教训,让他印象深刻点。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]            既然如此,我请孩子们建议,有什么好办法警示浩呢?直到下午放学,也没有人送来建议。倒是,我想了一个主意:我让浩下一个星期课间就在班上巡逻,看谁需要帮忙就主动去帮助,用学雷锋的方式洗刷上次的错误!孩子们全票通过我的建议了!希望这个小雷锋通过奉献,来找到自己在集体中的存在感和成就感![/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p] [/LINE-HEIGHT][/P]
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        布置新冠接种事宜[P]今天上午,接到学校通知,要我们通知家长,这个周末让我们组织全体学生去指定地点进行疫苗接种!具体要求,明天再续![/P]
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          [SIZE=4]做好事,补偿性惩戒,这个非常好!入心又有实效![/SIZE]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

            做好事,补偿性惩戒,这个非常好!入心又有实效![/QUOTE]
            [P]谢谢于老师热情的鼓励,继续加油哩![/P]
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              [P][SIZE=12pt]疫苗接种准备[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]       大约两周前,学校要我们填一份表格,是登记[/SIZE][FACE=宋体]3-11周岁孩子的具体情况,里面有孩子户籍所在地、所属社区、身份证还有父母一方的身份证号等非常私密的信息,当时,为了填这份表,每个班主任都花了不少时间,毕竟每学期有变化情况,而且这次信息要得非常多,我们又需要跟家长一一联系,才能填准确。当时,我们就猜,是不是我们年级的孩子也要打新冠疫苗了。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      果然,昨天学校一个文件接着一个文件,让我们跟孩子说,告知家长,[/SIZE][FACE=宋体]3-11周岁的孩子开始打疫苗了。好像没有征询意向,文件直接布置我们星期天组织学生去指定地点接种疫苗。我想,当初我们成年人接种疫苗时都有些犹疑,为什么孩子的疫苗接种这么坚决与全面呢?同样,当我把通知发到群里时,马上有家长问,这是不是自愿接种,如果不同意,是否可以不接种?我带着家长的疑惑请教校长,校长说接不接种由医生说了算,我们只负责把学生组织到接种点。这一点还是我们成年人接种是要求一致的。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      接种前,除了做动员,我们又要帮填表,这次表格较上次更详细,必须要父母双方的身份证,想到上一次只需要填一方的身份证,我们都花费了大半天时间,而这次还要双方的,我们都发怵了。正好,有老师问,不是我们社区的需要填吗[/SIZE] [FACE=宋体]?校长跟社区工作人员沟通后,跟我们反馈,填这样的表格太耗时间,改为把需要的学生信息打在一个单子上,发给学生回家自己填,再等接种那天带过来就可以了。就这一小小的变动,可是给我们减了许多工作量啊![/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      接着,我在群里提醒家长们注意接种时间、地点、所需带证件等,还要求他们届时要全程陪同,随时监测孩子的健康状况。落实到具体接种注意事项,有家长提出各种问题,有的说孩子是留守儿童,父母身份证不在身边怎么办?有的说为便于管理,不如把医生请到学校来接种。有的说,孩子爷爷奶奶特别担心,这次能不能不打?有的又问找不到儿童接种证怎么办?我不是专业人士,哪知道这些啊?我只表明学校的态度,把能带的证件都带上,到时先让医生诊断,看看医生怎么说。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      家长们纷纷表示会支持学校工作,到时会带孩子过去的。话是这么说,不知道真的执行起来,家长是否有这么坚定了?接种时,我们老师也要全程陪同,希望这项惠民政策能保障所有孩子的平安健康![/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P]
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                我们也在摸排特殊情况不适合接种的孩子信息。我觉得这次除非特殊情况,身体不允许接种,否则都是要接种的。政治任务呀!
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                  [QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容:[/b]

                  我们也在摸排特殊情况不适合接种的孩子信息。我觉得这次除非特殊情况,身体不允许接种,否则都是要接种的。政治任务呀![/QUOTE]
                  [P]是的,莲叶,我们是帮忙的,不过,都是为了孩子的健康![/P]
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                    [P][SIZE=12pt]疫苗接种[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      按照原定计划,今天我们学校上午接种四五六年级,下午接种一二三年级,可昨天傍晚,又接到学校紧急通知,说由于学生的信息不能用身份证刷入,纯手工输入较慢,所以临时调整明天上午只接种五六年级,下午接种一四年级,二三年级择期再接。因此,我们班原定八点半到现场,而现在延迟到九点到达。天气预报说今天要降温,所以,我即时将通知转发班级群,提醒家长带好证件,按时到达。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      早上八点,先期到达现场的领导发通知,让我们赶紧告诉家长,因天气骤然降温,帮孩子多穿点衣服。我把通知转发后,[/SIZE] [FACE=宋体]到八点半就出门了,方感知到老天爷的厉害了,风卷叶飞,风过车倒,说句不夸张的话,如果瘦点可别被风刮跑了。就这样,我在路上遇到几位家长艰难地前行,平时五分钟的路程,硬走了十多分钟才到。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      到达现场,我看队伍已经站到路边,我努力挤到入口处,想进去给孩子们发接种卡,可维持秩序的警察说,发卡也不让进,我看看人群中有我们班家长,也有我不认识的家长,一个个寒风中瑟瑟发抖,可怜天下父母心,大多数孩子都到对面的商场避风了。在风口吹了会,我头疼,于是,打电话问校长,这么冷不让我们进去怎么办?校长喊我到商场避寒。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      走进商场,才看到梓慕、玮宸等几个我们班的孩子已经在等候了,而且六年级几个老师、校领导也在里面等着。我避了会,又到队伍中找我们班孩子发接种卡,校长说只要进去登记时说是北城小学的,不发也可以。可是,我在班上跟孩子们约定,接种前我会给你们发卡的,我会全程陪同的,所以,不管多冷,我都要跟孩子们见面的,让他们吃个定心丸。外面的风真大啊,[/SIZE][FACE=宋体]60张卡最后就剩4张了,事先有几个孩子说这那的原因都推迟接种,一说明我们学生到的比较齐,另说明我可能给其他班家长也发了卡。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      我们在商场里等候,顺便看着等待着孩子们,孩子们兴奋着哩,不戴口罩的,进出商场的,上下电梯的,瞅我不注意就玩起来。看到太闹腾的,我会提醒他们公共场所要注意学校形象。有家长吐槽,这么冷,到校园内接种多好。我说,我们也这么想啊,孩子在校园里我们多好管理。也有家长很明理,说老师完全可以回家的,打针有医生,维持秩序有警察,你们在这里陪着我们挨冻没必要。三班某家长还给老师送来热乎乎的奶茶,让我们羡慕啊![/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      惊喜在后头,后来,在这商场里上班的皓轩妈妈,也给我和洪老师倒了两杯热水,抚慰我们冰冷的身体。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      打针前,我给孩子们打气助威,没事,就像小蚂蚁咬你一下,小勇士,给咱班长点脸哟!孩子们在家长的陪同下进入接种室了。就这样,到[/SIZE][FACE=宋体]11点半,我们班孩子基本接种完,我和洪老师进入留观处,分头看看哪些孩子一拨一拨地留观,看看接种孩子有没有反应,提醒他们不要抓,今晚不要洗澡,不要吃辛辣食品等。结果,孩子们都放松着哩,这里,我发现星辰、子皓俩在玩手机,其他有和同学兴奋聊的,也有宗德、俊杰等安安静静坐着的,明天,这些孩子的表现又是我到班上讲的重头戏了![/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]
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                      [SIZE=4]天冷了,也希望疫情不再来,我们都能无忧无虑地工作学习[/SIZE]
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                        天冷了,也希望疫情不再来,我们都能无忧无虑地工作学习[/QUOTE]
                        [P]和于老师一样的期待,任务重了,关键还有心理负担。[/P]
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                          [P][SIZE=12pt]疫苗接种后[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      今天上午放学,接到学校通知,要我们统计班上打疫苗的人数。这个问题,昨天在接种点时,校长也问过,我通过观察,估计班上有[/SIZE][FACE=宋体]50人左右接种。因为有请假的,也有来站队,因某种原因延迟接种的。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      考虑到下午我们还要填其他表格,所以,中午,我就在班级群,让已接种疫苗的孩子家长知会一声。吃过饭,我就开始统计,发[/SIZE][FACE=宋体]“已接种”的一共44人,其他的孩子有些我昨天在接种前看到,她后来有没有接种呢?像这些不确定的,我就发私信问家长。平时这个时间段我是不会打扰人的,这次破例了。一直到下午快上班,还没等到几个家长的回信。于是,我一一打电话问,得知还有4人已接种,这样我们班共有48人接种,12人未接种的有些人请假了,有些人原因不明。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      下午,我到班上反馈这个数据,问没有请假的同学是怎么想的?那么冷的天,那么多工作人员、警察,还有志愿者,校长、老师,大家牺牲休假都上岗了,究竟是为了谁?艺没接种,但她妈妈带了病历和药过来咨询的,你不来至少跟老师说一声,这是对所有关心你的人一种尊重吧!我表扬了接种前后的好人好事,也不点名批评了玩手机、跑来跑去的孩子们,期望他们时刻记住自己在外就代表着学校形象。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       一下课,弘涛就跟在我后面说,我没打疫苗,我妈妈昨天准备请假的,后来她忘了,叫我今天来请假。这孩子,反应不是一般的快,竟然会帮家长自圆其说。但愿事实就是如此吧!我说,知道了,下次有事要事先请假。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      想到昨天接种前,留观时孩子的兴奋样,我说,你们接种疫苗既是国家对你的关心,希望你们都健健康康的,同时,对你们来说,也是一种独一无二的体验,所以,今天晚上写一篇读书笔记,关于疫苗接种的所思所想所做,记录下这不同寻常的时刻,题目就叫《接种记》。有没有接种的孩子疑惑地看着我,我说,你们可以说说自己为什么没有接种的原因,说说看到其他同学接种的想法,这些说清楚了,就是一篇好的读书笔记啊。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      作业布下,期待明天我们班能开一次精彩的悦读分享会哟![/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]
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