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    福尔摩斯,哪里去了?我想了解案情的进展情况呢!!
    子曰:
    友直、友谅、友多闻,益矣





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      • 注册2008-05-30
      心手老师的故事好吊人胃口。大家似乎都在迫不及待地等大结局呢。
      宠辱不惊,闲看庭前花开花落
      去留无意,漫随天外云卷云舒
      平平淡淡才是真!
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        要知详情,我们下回接着说。谢谢!

        不用谢,下回快来。
        [URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

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          • 注册2008-05-02
          [QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容:[/B]

          呵呵,我急着想看到成绩,是喜,是忧?[/QUOTE]
           
          同感
          扣我心弦啊
          欢迎光临我的博客:[url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?ID=13227][color=blue][B]海阔凭鱼跃 天高任鸟飞[/B][/color][/url]
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            都是高老师,但是对您的文笔真是佩服,自愧不如啊!
            [SIZE=4][LIGHT]不能尽如人意,但求无愧吾心[/LIGHT][/SIZE]
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              • 注册2008-01-13
              [QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容:[/B]

              呵呵,我急着想看到成绩,是喜,是忧?[/QUOTE]
              真高兴你的关注!谢谢.
              鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容:[/B]

                福尔摩斯,哪里去了?我想了解案情的进展情况呢!![/QUOTE]
                案情虽然很明了,但我不愿意把它说出来,留待聪明的您去猜吧!
                鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容:[/B]

                  心手老师的故事好吊人胃口。大家似乎都在迫不及待地等大结局呢。[/QUOTE]
                  结局,还要一段时间,好些故事还没说完呢!不要着急哟.
                  鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]吴树叶[/U]发表的内容:[/B]

                    要知详情,我们下回接着说。谢谢!

                    不用谢,下回快来。[/QUOTE]
                    吴老师见笑了,谢谢您的关注!我一定会写下去的.
                    鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容:[/B]

                       
                       
                      同感
                      扣我心弦啊[/QUOTE]
                      故事里的事,有我们共同的语言.多提建议哟!
                      鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]高飞[/U]发表的内容:[/B]

                        都是高老师,但是对您的文笔真是佩服,自愧不如啊![/QUOTE]
                        高飞,一个不同凡响的名字.认识你很高兴.
                        鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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                          (四十七)每一条小鱼都在乎
                          落潮了,在海边的沙滩上,许多小水坑里,许多来不及撤退的小鱼被拉在那里。眼看着,水就要被蒸发完了。一个小男孩忙碌着,手捧着一条条小鱼,把它们送到大海里去。但鱼却是太多了,“你能救所有的鱼吗?”一个人好奇的问他说。“不能,但每一条我救的小鱼会在乎的”
                          看到,这个小故事,张老师又被感动了。其实,人的力量是很渺小的,也许很多事情你做的并不完美,但一定要相信,要在乎每一件你去努力做好的事情。
                          上回说到,我拿着班级月测试的成绩单,发现了一个“巨大”的变化,这个变化我真的很在乎,虽然对于别人来说,它是那么的不起眼!
                          到底是什么变化呢?朱亚薇居然进入了班级前十名,太好了!她进步的太快了,简直是神速。除此之外,班级的整体成绩都有了较大的提高。
                          “我们班的数学成绩有了提高”,数学老师也露出了笑脸。我有陆续和其他课认老师作了交流,反映不错。
                          张老师心里真高兴,仿佛涨了工资,发了奖金一样,似乎比那个感觉还好!怎么说呢,仿佛我的喜悦无法言表。有时侯,我们说孩子的愿望很容易满足,其实,我们成年人,尤其是我们老师的愿望又何尝不是那么简单呢!只要学生能听话,只要自己的他们有好的成绩。平时,再苦点累点,也会觉得值得!
                          就说这段时间吧,张老师真是苗条了许多。早来晚走,中午放下饭碗,就到教室给学生辅导。早上督促英语等文科的背诵,下午和学习组长一起检查数学等作业,每个小组至少提出一个不会的题目,让学习委员领着大家去研究。
                          付出总有回报,现在张老师感到特别的欣慰。
                          班级的总结会上,我表扬了很多同学,当说到亚薇的进步时,“亚薇,给大家介绍一下,你学习进步的经验吧”听我一问,她愣了一下,没有回答,先是羞红了脸,然后把头深深的埋在胸前。
                          当时,我也没有多想,女孩子吗,一定是害羞了。就接着说: “这次考试进步,是我们大家共同努力的结果,过二十天,就要期末测试了,我们要争取每个人都有所进步,进步不论大小,只要你在乎,在乎自己的努力,你就会有所收获。我在乎大家的每一点变化!”
                          当然,每一次考试,不用想,也不用担心。年级第一名的总是我们班的卜丹茹。提到她,很多老师都会感慨到“好学生不是老师教出来的”这句话,您别不信。一样的环境,一样的教育,却有着决然不同的结果!为什么呢?
                          我曾经仔细的观察她很久,也没发现她的学习有什么不同。如果真的说有什么的话,我想,那一定就是上课时她积极的发言了。无论是什么课,她的手总会高高举起,班里回荡的也总是她充满自信的声音。
                          有时一个问题,老师还没说完,她已经知道了答案。“老师,你这个地方讲错了”有时,老师的一个不在意的习惯的书写,都会被她看出来。
                          “你是怎么学习的呢?”很多人问过她。
                          “上课认真听讲,课前预习,即使完成作业”她的回答总是让人不满意,“还有别的诀窍吗?”
                          有诀窍,只是她自己不知道,因为在她看来,那就是很平常的事情了。但张老师看的准“每次只要我走进教室,总会看到她默默学习的身影,尽管有时班级里有些吵闹,但她都仿佛听不到一样,只是在自己的位置上学习”
                          有了问题,她总会大胆的问老师,有时,老师讲不好,她也会咄咄逼人的和老师辩论。有的问题,甚至让老师也会一筹莫展。
                          说到这里,你知道她总考第一的诀窍了吧,就两个字“学——问”但对比起这次进步很快的朱亚薇,我就有些困惑了。因为,平时,没见过她多么认真的学,更没听过她去问问题。那为什么她这次考的这么好呢?
                          令我担心的事情终于发生了。“老师,她考试时抄书了”一个同学给我反映了这样的情况。尽管我不愿意相信,表扬了她的进步,可是我心里隐约感觉到她有点问题。
                          有时,她会站在走廊里,呆呆的张望着校园,似乎有什么心事,似乎又心不在焉;有时,她会和几个要好的女孩子在一起,嘀嘀咕咕的不知说些什么?却很少看到她读书学习。
                          她真是一个令人难以琢磨的女孩。难道,她的成绩真有问题,她平时的特殊表现又是为何呢?要知道详情,我们下回再说。谢谢。
                          鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
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