哈哈，我怎么觉得顺杰、水草、郑老师都在哄我安慰我呢？好温暖！为了要年轻，才去练瑜伽；为了要年轻，才努力上论坛，唯恐落后呢！
   

云姐一定好看的不得了。练瑜伽让我觉得很神秘。

郑老师这儿不舍得一下子看完，要细细的品读。
 “还原他一个普通学生的待遇”看的我心疼。一个少年彷徨无助的站在教室外，内心该受到怎样的煎熬。

原来在这里说话就是那里的身影呀。

我是刚来的新手，浏览了很多的网站，但在这里，我发现我能够学到好多的知识，好多的方法，得到好多的心得，好多优秀的老师，令人敬仰！
拜读郑老师的文章，获益匪浅！
继续学习中——

    一口气把郑老师的《班主任70个临场应变技巧》看完，虽然我只看了20个，但窥一斑而见全豹。郑老师自然流畅的文笔，字里行间所体现的爱心、耐心、责任心、恒心与慧心就像一个大池场，牢牢地吸住我的目光，深深地打动了我的心。直到今日才得以阅读您的文章，实在是有些相见恨晚。一个如此著名的大师我居然今日才知道，真是太孤陋寡闻了。不过没错过，还不算太晚。在我们学校我可以算得上是数一数二爱读书写作的老师，但与郑老师相比真是小巫见大巫。如果我们学校也有像您这样的老师，那该多好。我相信我也会坚持写下去了。如今在同事们混日子和学校评优的不公平的影响下，有些心灰意冷的我也逐渐消磨了斗智，变得庸俗、懒散。读了您的日志，我的心灵受到震撼。是呀！为什么一定要有人为你喝彩才读书写作呢？我记起了杨澜说的一句话：“多读书本不是要把自己变得多聪明，把读过的知识都用出来，而是提升自身的素质，让自己不再提那么愚蠢的问题。”那么，我多读书写作是修身养性，提高自己的教学和管理班级的水平。您说是吗？请您有空多加指点，在此小女子先多谢了！

写作让我们过一种在尊严而幸福的生活！~

    今日读郑老师的文章，感受颇深。文章对事件分析明澈，理由充分，耐人寻味。我读郑老师的文章感觉是一种享受，在享受的同时，激起我想写的欲望。您不愧为师傅！

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

家长把逃学的孩子交给老师就走，怎么办？

                       明确告诉他教育孩子他也有责任

    摊上这样不讲道理的家长，你得讲究策略，该针锋相对的时候绝不退缩，...[/QUOTE]
[COLOR=#ff0000][SIZE=3]给家长们一个实在的用得着的金点子，比你默默地给家长做十件事情，更让他们感激你。 而当家长感激你的时候，还有什么问题不能够妥善处理呢？[/SIZE][/COLOR]
   一连看了郑老师的几篇文章，我对郑老师真是佩服之极。郑老师聪明有智慧，针对一些问题的解决方法非常明智。对家长该说的话就得说。

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

10、孩子嫌弃父母没有生活情趣，怎么办？

                    让父母年少的憧憬回响在孩子心田
   
    我告诉她其实天下父母都一样地爱自己的孩子，一样地有趣味，只...[/QUOTE]
郑老师，看完这篇文章，我已泪流满面了。你讲的故事很感人哪！